当前位置: 对联网 > 小学作文 >

我的科技梦作文【通用6篇】

小编: 北海有鱼

在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文。写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。以下是小编帮大家整理的我的科技梦作文【通用6篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的科技梦作文【通用6篇】

我的科技梦作文【通用6篇】一

十月一日这一天,秋高气爽,阳光明媚。妈妈带着我来到上海科技馆游玩,我心里特别高兴。当我们来到上海科技馆门前,看见许多家长都带着孩子来参观上海科技馆正在举行的活动――“世界动物展”。小朋友们穿着节日的盛装,蹦蹦跳跳,一副兴高采烈的样子。

走近科技馆,首先映入眼帘的是一座用玻璃搭成的透明球体,看上去非常美丽、壮观。

跨入大门,一楼的“世界动物展”展馆内挤满了人,我也是其中一员。那里面非常宽敞,全都是动物标本,有蝴蝶、鸟、蛇等。让我最喜欢的还要数蛇了。各种各样的蛇让我看了心里直发麻。有像蜜蜂叫声一样的响尾蛇,有像戴着眼镜一样的眼镜蛇,还有像拔河绳一样粗粗的蟒蛇。看完这些我们就乘上了水果列车,来到了蜘蛛馆。

蜘蛛馆里有吃蛇的捕蛇蛛,有会飞的飞蛛,还有很少见的毒蜘蛛。这么多蜘蛛里面我最喜欢飞蛛,它的本领可大了,它身体旁有两片璞,可以在空中任意地飞行。走出蜘蛛馆就来到了我最喜欢的世界动物馆。

走进去,我看见里面有非洲、亚洲、美洲等国家的动物标本。有长角鹿、长毛象、北极熊等。让我最喜欢的要算鸭嘴兽了。它是最原始的哺乳动物,它的嘴仄平仄平的,像鸭子的嘴一样。它的身体是椭圆形的,像个大鸭蛋。它的四只脚上长着八片璞,喜欢在水里捉小鱼小虾吃。我站在这些标本前,发现各种动物标本都栩栩如生,简直和活的一模一样,我从心底里佩服那些制作标本的能工巧匠,让我们如同身处在真的动物世界中。

科技馆就像一本巨大的教科书,它让我们学到了许多书本上没有的知识,还让我知道了各种动物的生活习性。动物是人类最好的朋友,我们要保护动物,和它们成为好朋友。

我的科技梦作文【通用6篇】二

今天胡老师说明天要上“握蛋课",我一直紧张地进入了梦乡......

早上到了,我背起书包就走人。“铃铃铃......”“握蛋课”开始了。胡老师小心翼翼地拿出了四个圆溜溜的蛋。我们欣喜地看着胡老师手里的那四颗蛋,胡老师说两颗蛋是熟的,两颗蛋是生的。胡老师邀请了几位同学上来握熟蛋,看一下能不能将蛋握碎,话音刚落,同学们就个个跃跃欲试地举起了手,个个摩拳擦掌。 第一位闪亮登场的`是蔡孟轩,只见他将蛋稳稳地放在了手心,使劲的握住了蛋,想一下子把蛋给握碎,可是却以失败而告终。第二位也上来了,他就是我们班的大力士同学。他用了九牛二虎之力也没有把蛋握碎,他面红耳赤、气喘吁吁,但他最后作了弊,用大拇指一摁,“咔嚓”蛋被他摁破了一个口。第三位他是张铭轩,他用四根手指头握,“呯”的一声,把蛋给握碎了,“哇”全班的同学呆若木鸡,可胡老师说这也是作弊。 我们正玩的开心呢,可是这时下课铃声却响了起来,打断了我们的游戏。

放学之后,我回家查了资料,原来我们把蛋捏在手心时,它表面所受的压力都是相等的。

我的科技梦作文【通用6篇】三

科技小制作作文400字 制沉重架

“叮……叮……”上课铃声响了。我快速地回到座位,坐得笔直笔直。因为这节是我最喜欢的劳动课。

只见老师走进教室的时候,手里拿了一个篮子,篮子里又放了一大包东西。我很好奇,心想:这里面到底是些什么东西呀?不一会儿答案揭晓了。原来里面放了许多的吸管和牙签。老师说:“今天,我们来动手做一做沉重架吧。”“沉重架”,这是什么东西呀?随着老师的讲解我知道原来是一种用吸管和牙签穿插起来像柱子一样的东西。

说到动手做,那可是我最拿手了。可是说的容易做起来却很难,我在把第一根牙签插入吸管时怎么也插不进去。只听“啪”的一声,牙签断了,吸管上却一点痕迹也没有。怎么才能把牙签插进去呢?突然,我眼珠咕噜一转,想出了一条妙计。在拿出一支铅笔,用笔尖在吸管上扎了几个小洞,然后再把牙签扎进去。一开始还不太习惯,后来我的动作越来越快,也越来越熟练。终于在我的努力下,“沉重架”制作完成了。

看来,不管做什么事情,哪怕很简单的事也要开动脑筋,才能省时省劲的做好它。做好沉重架后老师还让我们做了一个小实验:在这简易的“沉重架”上能不能沉受重量。而令我意想不到的是在这小小的“沉重架”,竟然能沉受十本书的重量,太厉害了。

通过这个实验让我明白的一个道理:一个人的力量是有限的,团结的力量是无限的。

我的科技梦作文【通用6篇】四

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的科技小学作文700字7篇,希望能够帮助到大家。

科技小学在这个美丽的春天,经过春雨的滋润,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天,我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观湖南省新建的科技馆。

科技馆,顾名思义,里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想:“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢?会有聪明的机器人吗?会有许许多多各式各样的模型吗?还会有高级望远镜吗?……”,我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

一路上,同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油,没多久,我们就来到了湖南省新建的科技馆。

“哇――好漂亮的科技馆啊!”,无比兴奋的我,迫不及待想马上进入科技馆参观。

科技馆建筑成漩涡星系形状,以流畅而充满动感的形式,借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格,怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊!

我们进入了A馆内,感觉进了水晶宫似的,是那么的明亮,那么的宽敞;墙上还有关于科学的名人名言,让我倍受鼓舞。

随着人流,我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门,各式各样,有的在闪灯,有的在转动,还有的发出声音,真是让我目不暇接。

往里走,我看见有一堵墙上开了一扇窗户,我往窗户里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走过窗户,来到玻璃前,刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”,什么也没有。奇怪!怎么没有了呢,我疑惑不解地再往窗户里看,确实有一座白色的雕像呀!但怎么从玻璃这儿看就没了呢?看了说明,我才恍然大悟:原来这种现象是由灯光控制的,我不得不赞叹科技的高明,科技的神奇!

我继续往里走,一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发,身穿鲜艳的祺袍,一副弹琴高手的样,我点击控制机器人的电脑键,不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼,我想:“发明这机器人的是谁?他一定很有礼貌,要不,怎么会发明一个有礼貌的机器人呢?更妙的是,它和真人弹得几乎一样,表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起,真是颇有新意妙不可言啊!

当我仍陶醉在其中时,老师却说要集合了,我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

科技小学今天天气晴朗,我兴高采烈地来到学校。因为今天我们三、四年段的全体同学都要去体育馆参观科技展览,一想到这里我的心情就无比兴奋。8点整我们准时出发了,老师让三年级的小弟弟、小妹妹先走,然后才是我们四年级的学生走。我们一个班接着一个班,大家井然有续的走着。一路上只要经过人行横道时,过往的车辆都会停下来给我们让道,好像我们是国家主席一样。到达目的地,老师先点了一下人数,然后就把我们带进了体育馆。进了体育馆,“哇”,全班同学不约而同的叫起来,好多希奇古怪的东西,一眼望去,琳琅满目,让我们应接不暇。

一开始,我好奇的在场馆里窜来窜去,看看有哪些好玩的。突然我发现一堆人聚集在‘怒发冲冠’的展区外,我也跟着挤进去看。只见侯悦童站在木板上面,然后手一直放在上面一个会发光的球体上,过了一会儿,就看见她的头发已经有好几根飘起来了。接着越来越多、越来越多,简直成了一个刺猬头,而当她一把手从球体上移开头发就恢复了原形。后面先后还有好几个同学上去试试,其中就有一个是男同学,我凑上那个仪表盘一看,电量显示表上都到了250万伏的电流了。当时我在想那么高的电压他们居然没有电死,真是个奇迹。后来聂老师告诉我们其中的原理我才知道,原来那里面放出来的是静电,电不死人的。

我跟着来到了‘海市蜃楼’这个展区,我站在远处一看,许多画面好像就在我们面前一样,但是我手一直摸都摸不到什么。我看了一下展区边的说明,跟我们详细解释了这个科学原理:本展品展示凹面镜成像的几何光学特征。光线由隐藏在窥视孔下方的真正的弹簧发出,此弹簧图像(光线)通过其正对面的凹面镜反射回来,镜子的曲面使反射光线汇聚,故图像每一点发出的光都被汇聚在凹面镜前方空间相应的点上,弹簧图像每一点被这样汇聚时,就在凹棉镜前方空间相应位置形成弹簧的映像,当你误把经凹面镜反射的映像当作真实弹簧而用手去触摸时,当然什么也摸不着了。

我还玩了‘记忆测试’,后面还有那些考眼力的:‘虚拟打乒乓球’、‘无皮鼓天源之水’、‘看谁跑得快’、‘声波看得见’、‘动画原理’、‘激光无弦琴’。一眨眼,时间到了,老师让我们走了,我依依不舍的立刻离开了展馆。在回学校的路上,我不禁在想我们的祖国科技真发达啊,我一定要好好学习文化知识,做一个祖国的栋梁之才!

我的科技梦作文【通用6篇】五

“欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上,一路有说有笑。不一会儿,就到达了目的地——上海科技馆。

我们一进入到了科技馆,就看见了气势汹汹的老虎,威风凛凛的`狮子,正在呼呼大睡的海狮,悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生,我差点信以为真,还直呼司机叔叔开错地方了哩!

我们随着人流来到了“智慧小天地”,里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了,只见骑得自行车不再是在地上,而是荡在半空中,一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

“地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有许多关于地球引力的体验项目,我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋,一踏进“魔屋”,我就觉得房屋中心倾斜了,我整个人也头重脚轻,“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上,我突然看见不远处有一个球,我拉着扶杆,一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆,使出了吃奶的力气推动了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了门口的解释牌,我才恍然大悟:“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴,还给我带来了不少的知识呢!

我的科技梦作文【通用6篇】六

一月二十六日,我们一家来到上海科技馆,开始了一天的旅程。

科技馆的前面是一个下沉式广场,十分宽阔。科技馆的正中间有一个非常大的球体,用玻璃拼成。

我们来得比较早,在外面等了一阵才入馆。检票过后,我迫不及待地进入了第一个展厅——动物世界,里面介绍了五大洲的动物,因为其中很多的动物我在北京自然博物馆都看过了,所以认为没有什么可看的,就走马观花地转了一圈,然后进入了与它联通的展厅——生物万象。进入生物万象,就像来到了热带雨林,瀑布的轰鸣在耳边回响,我们顺着蜿蜒的石头路,到了昆虫谷,那里把各种昆虫的知识、习性都利用标本、模型、视频的方式告诉了我们,从中我知道了螳螂还会飞呢!

我们看了好多展厅,我最喜欢的是“智慧之光”。来到“智慧之光”,我先到了能量穿梭机,上面讲述了能量是靠什么东西传送,以及各部件的名称。我又来到了魔屋,地面是一个角度很大的斜坡,斜坡上部的墙挂了一面大大的镜子。人还没进去呢,在外面光看了看就觉得头晕目眩;一进去就好象不会走路了,东倒西歪,坐在地上也觉得头晕。

等我们看完巨幕电影,已经到了科技馆闭馆的时间了。玩儿了一整天,收获了不少知识;还有许多快乐;可是还是有点遗憾,没有参加“食物的旅行”。

要是大家来上海,可不要错过科技馆!