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我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】

小编: 七号同学

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编精心整理的我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】一

周瑜嫉妒诸葛亮的才能,让他三天内造出十万支箭。他又嘱咐负责造箭的工人,叫他们不要把造箭用的材料带齐全,又让诸葛亮立下军令状,想把他置于死地。

没想到诸葛亮巧妙的利用了一个大雾的晚上,让五十只装载着五百个士兵并扎着稻草人的小船到曹操的阵地附近擂鼓呐喊一通。因为是晚上,而且周围大雾弥漫曹操不知对方虚实,不敢贸然出击

便令弓箭手朝擂鼓呐喊的方向放箭。诸葛亮等小船西头的稻草人上扎满了箭,便让士兵调转船头,让船东头没有箭的稻草人受箭。等船两头的稻草人上都插满了箭,诸葛亮就让小船回去了。临走时,诸葛亮还让士兵大喊:“谢曹丞相箭!”就这样,诸葛亮轻而易举地获得了十万有余的箭。

我认为诸葛亮非常聪明,而且非常灵活多变,周瑜不给他材料,他就利用一个大雾的晚上和曹操的多疑性格,就轻而易举地搞到十万支箭。而不是木头脑子,没有材料就没办法了。

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】二

“哎呀,终于写完作业啦!”我拿起身旁的《三国演义》趴在床上看了起来。慢慢地眼前的宇迹模糊起来,我的眼也合上……

恍惚间,一座简陋的草庐出现在我面前,这是哪?正当我疑感之时,几声交谈吸引了我的注意。走进草庐,看到一人身长八尺,面冠玉,头戴纶巾,身披鹤髦。他对另三人说:吾受三顾之恩,不容不出。待我功成之日,即当归隐。”他竟是绪葛亮!他看向我,说:“收拾东西,明天去刘备营中拜会。”我不知怎么的,收拾着东西,身前的场景又变了。

“哗,哗”滚滚的长江在我眼前奔腾。我急向边看去,只见诸葛亮正在一船上向我招手。我急忙跑过去,诸葛亮开船,徐盛追赶。诸葛亮说“我已经约定赵云迎接,不要追了!”回船而坐,徐盛已退。他大笑着:“吾舌战群儒,联合刘孙;草船借箭,巧授连环;借东风,火烧赤壁。纵曹操百万大军,又有何用?"我听后不禁问一句“您如此有才华,为何在刘备下伏侍呢?”他看着我“吾受三顾之恩,岂能枉其一片真心!”说罢,下了船。正当我想追上时,场景又变。

在白帝城永安官,诸葛亮正跪在刘备床前。听闻道“臣安敢不竭股肱之力,尽忠贞之节,继之以死乎?”在刘备出去后,我不禁跑来问道:先生,您知道刘备将死,为何不取而代之?”他转过头,用不容置疑的语气对我说:“受人之恩,就要以涌泉相报!吾受三顾之恩,岂取代之?“我看到诸葛亮眼中的决然,心里莫名触动。回想到自己,在别人来寻求帮助时,置之不理,受人帮助,自己就感觉这是理所应当的。

场景再换,诸葛亮数谏后主,出师北伐,写下出师表,望后主采取。我看到诸葛亮如此坚持,不禁问道:“是什么让您如此坚持呢?”诸葛亮说:“先帝有恩于我,我就要一直效尽于他,报答知遇之思。”我正想说些什么,我妈妈的话传到耳边,“起床了!"我悠悠地醒来,原来是一场梦啊!

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】三

诸葛亮的故事

这里讲的是一则三国时期诸葛亮的故事。

东汉末年,曹操、袁绍、吕布、孙策、刘备等大大小小的军阀各据一方,为了争夺天下,连年混战。

诸葛亮原隐居在家乡南阳。他住在茅草房(茅芦)里,埋头读书。下地耕作,不愿出来求取功名。

当时,刘备的力量很小,又接连败给曹操,很想找一个有才能的人来辅助自己。经谋士徐庶的推荐,刘备冒着严寒,亲自到南阳去请诸葛亮出山。他一连去了三次,故称“三顾茅庐”。诸葛亮被刘备的真诚所感动,答应出山辅助刘备打天下。

诸葛亮出山以后,当上刘备的军师。不久,曹操派大将夏侯淳率领十万大军前来攻打刘备。诸葛亮利用曹军骄傲轻敌的弱点,在博望坡设下埋伏,派大将赵云把曹军引到树木丛生的地方。然后放起火来。曹军在火海之中,自相践踏,死伤惨重。刘备的军队又杀回来,把曹军打的落花流水。

诸葛亮第一次指挥战斗就旗开得胜,扭转了刘军节节败退的严重局面。于是后人就把诸葛亮这次胜利称为“初出茅芦第一功”。

足智多谋的诸葛亮初出茅庐便旗开得胜,以后人们便用“初出茅庐”四字来比喻初露头角。

现在的意思已经大有不同,用来比喻年轻人初次参加工作步入社会,缺乏实际经验,但只要有明确的目标,脚踏实地地干,必然有不可估量的前途。

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】四

我眼中的诸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。诸葛亮,字孔明,南阳人氏,人称“卧龙”。刘备“三顾茅庐”请出山后,他辅佐刘备南征北战,立下了赫赫战功。公元234年,诸葛亮病故五丈原,享年54岁。

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置,是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等,充分显示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大胆果断,善于发现敌将的弱点,攻其不备。他根据自然现象,巧用大雾天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑,巧施“空城计”,吓退了追赶蜀兵的魏军。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家,还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田,发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难,发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草,把舌头一扭就会走动或停止。诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”,使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略,使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针,让蜀国一步步走向强盛。诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时,听到农夫唱的歌词,就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

诸葛亮,这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家,在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页,这难道不值得我们敬佩吗?

这就是我眼中的诸葛亮。

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】五

评价诸葛亮的作文两篇

评价诸葛亮的作文

{三国演义}中,很多名士说到诸葛亮,无不竖起大拇指,对他赞叹不已。“诸葛孔明,人中龙耳!”。这些人当中,有的是出道很久了,在江湖上享有盛誉的老先生,如司马德操,即水镜先生,有的是和诸葛亮同辈,被刘备重用的暂露头角的徐庶,有的是敌营中人,奇怪的是当时诸葛亮还二十七岁,寸功未立,却享有如此大的名头!真是让人不解,也让人佩服。可以说,诸葛亮尚未出山,已是一个神人了! (教师点评:通过名士的眼光来看诸葛亮,评价诸葛亮,很好!因为名士方能了解名士。诸葛亮为各阶层甚至敌营的名士推崇,说明诸葛亮是大名士,名士中的名士。人中卧龙,又涉及他的外号—卧龙先生,很好。) 出山后,他折服了自己内部的粗人,关羽,张飞,也折服了曹将夏侯敦,李典等,火烧博望坡-----为自己博得声望!自此一发不可收,连战连捷,百战百胜。堪称军神!刘备有次不服气,想:离了你诸葛亮,我刘备就打不了仗?兵伐孙权,连营数十里,结果被吴军烧得逃回白帝城!至此彻底服了诸葛亮。 (教师点评:出山后的表现,是否名与实不符?作者打消了我们对诸葛亮的疑虑。抓住读者对诸葛亮出山后的实绩的期待感,不失时机地写了诸葛亮的战国,折服了自己人,也折服了敌人。抓住名与实,抓住敌与我,对比深刻,行文独到,用词简洁。如能说说曹操对诸葛亮的愤怒,就更好了。对小说的情节很熟,难得。) 所以,我爱诸葛亮,爱的是他的才略,本事。是国家的栋梁。不像有些当官的,没一点本事,大敌来了,无退敌之策,误过误民。 (点评:以上两段为此段服务,即此段说出了诸葛亮为作者敬仰喜爱的原因,即分论点一,“我爱诸葛亮的才略”并对照有的无才之官误国误民的现象,突出诸葛亮的才略对与国家的重大作用。对比手法,引人深思。有拓展,有深度。) 我爱诸葛亮的另一个原因是,他忠心事主,废寝忘食,鞠躬尽瘁。最后为国尽忠,死于军帐。读{三国演义},读到此处,我不禁潸然泪下。相信不落泪的定非忠臣!他不愧为古今第一贤相!当今唯周恩来可与其相比。诸葛亮不但要面对曹魏,孙吴的外敌,还要防备朝内奸臣的谗言暗算,以及庸主刘阿斗的阻扰。。。。。。有一次北伐取得大胜,诸葛亮正准备直取中原,却接到刘禅的诏书回军!原来这是魏国的反间计。诸葛亮于是叹息阿斗的昏庸。看来强敌易对付,奸臣的暗算却难防啊!在昏主的领导下,还能有如此忠心,太难得了。诸葛亮,我真服你了。(点评:写出了本文的另一分论点,“我爱诸葛亮的忠心。”晓之以事理,动之以激情,写自己为诸葛亮感动得落泪,有叙有议有情,因事生情。说到史评诸葛亮为第一贤相,说明作者的知识面广。且古今对照,写到周总理。有见解。有议论:强敌与内奸的对比,议论深刻。刘阿斗三字用得好,包含对刘禅的蔑视。) 我爱诸葛亮!

标题:评价诸葛亮的作文

——读《三国演义》有感 最近学校安排的课外阅读名著是《三国演义》,我不喜欢曹操的奸险;也不喜欢刘备的孤弱;更不喜欢周瑜的狭小胸襟;只爱那忠贞爱主的诸葛孔明。诸葛先生,您还记得刘玄德三顾茅庐才觅得你吗?我相信那是您在巧妙的运用你的智慧,用来考验你眼前人的诚心。他的坚持换取了您对他的忠贞不二。山的那天,您娓娓道出主子的形式及发展,再三劝主子取荆州以作为基地来兴一番大事业。您将天下形势尽收眼底,您却毫无保留的全盘告于主子。您还记得你的首战吗?不知好歹的勇匹夫张飞不肯相信先生的智慧,还因此有怨气。结果呢?您将各军安排的井然有序,滴水不漏,环环想扣的不同安排让我震惊了,就连时间都安排的十分精准!这是您的智慧,张飞不得不服,关羽不得不服,就连曹操都得服!诸葛先生您一定还知道草船借箭的事情吧!我认为借箭都是小智慧,您接连破了周瑜的诡计才是大智慧,周瑜已经做的神不知鬼不觉了,您总能一语道破。您说,您这不是大智慧么?诸葛先生,我一直为您死后的一件事拍案叫奇,您还记得您的老对手司马懿吧,他的完全拜你所赐,我一直觉得您神奇,死后还能拉下一个伴。您了解他的点点滴滴,连他喜欢舔手翻书的习惯都清楚,您高!实在是高!晚辈对您的聪明才智佩服的五体投地。暂且搁下那些辉煌而又精彩的战绩。您的忠诚也感动着我。当年鲁肃请您去东吴共商良策退敌。群儒欺您的主子兵弱而羞辱您主子,您百般努力保护主子的威严。您的哥哥诸葛瑾劝您归降东吴,您二话不说就训斥您的哥哥。看啊!跟着刘皇叔还没多少日子就那么的忠于他,尽管刘备当时只是个“穷人”。最可恨的是那个永扶不起来的阿斗,只听信了一个宦官的话,就将快要摘取胜利果实的您招了回来,您的星夜回营不正好证实了您忠诚的心么?“既生瑜,何生亮!”那是对您的才智的充分评价。“鞠躬尽瘁,死而后已”也是最您的忠诚之心的诠释。

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】六

同学们,你们有看过变戏法或者魔术吗?不管你们有没有看过,总之我在自己家里看了一场。我听见有人说家里怎么看到真的变戏法吗?我偷偷告诉你我自己也是里面一个重要的人物。话不多说。听我慢慢道来。   昨天晚上,因为家里的没水果了,所以我们要去大阜张,我一个同学的水果店里面买水果。可是我不想去,妈妈却用了三十六计的三计,一是诱惑计,二是武力计,三是苦肉计来对付我。  NO.1妈妈对我说:“我的好儿子,陪妈妈一起去买水果吗!买完水果,我带你去商店买好多好多的食物。”虽然我躲在被子里,但是听见这句话,我口水像瀑布一样流下来。妈妈以为要成功了。可是我擦干口水说:“我不去,我不去。”妈妈的第一招失败了。  NO.2妈妈见我还不出来,发火了,用力的抓着我的手,使劲把我这条小泥鳅捉出来,老妈哪里不好,偏偏往木头上,我的头被撞了一个包,眼睛有些泛红,又躲在被子里,妈妈又失败了。  NO.3我躲在被子里用一条缝看了看妈妈那里,妈妈也有些泛红了。我急忙跑出来对妈妈说:“妈妈别哭了。”妈妈说:“你中计了”说完把我拉出去,去买水果了。我的心里想。英雄难过美人关啊!就这样妈妈的苦肉计有用。   妈妈真是太狡猾了,狡猾的可以当诸葛亮了。

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】七

周瑜很妒忌诸葛亮的才干,处处想陷害他。

有一次,周瑜请诸葛亮商议军事,设下圈套:想让诸葛亮在三天之内好十万支箭。诸葛亮,并立下军令状。周瑜派鲁肃探听消息。诸葛亮要求鲁肃借二十条船。两边排上一千多个草把子,并用青布幔子遮起来。且说不要告诉周瑜。

第一天,他们没什么动静;第二天,仍然不见动静;第三天四更。大雾漫天时,诸葛亮请鲁肃到船上取箭。他叫人用绳索把二十条船连起来,朝北岸开去。靠近曹军水寨时,他又下令船头朝西,船尾朝东,一字摆开。军士们边擂鼓,边呐喊。因江面上曹军不敢出兵,叫六千名弓弩手射箭。诸葛亮又下令调头受箭。等箭射满了,曹操知道上当了,但已来不及了。

天亮时分,周瑜派士兵来搬箭并自叹不如!

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】八

躬耕南阳整十载,

屈身卧龙心不寒。

烧新野焚博望,

使魏兵见火丧胆。

借东风毁艨艟,

令孟德寒毛皆竖。

平南蛮定汉中百姓皆欢,

兴水利灌稻田万民都乐。

问谁天下第一相?

我道孔明诸葛亮!

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】九

今天中午,我继续阅读《三国演义》。把描写诸葛亮的故事重新又读一遍。我越看越觉得诸葛亮神机妙算,智慧超群。

他舌战群儒,详细地分析了曹军的弱点,说明孙权和刘备联合必能打败曹操,将来天下必成鼎足之势。孙权最后同意和刘备正式结盟!

但是周瑜这个人呢!心胸太狭窄了,他总是嫉妒诸葛亮的才能,有一天,他想了一个办法:借着造箭之名,为难诸葛亮,想置他于死地。于是周瑜故意说军中缺箭,要诸葛亮在十天内造十万支箭。但是,诸葛亮神机妙算,他懂得天文和地理知识,通过观察天象,预料到三天后江面必有大雾。就叫士兵在二十条船上堆满草把子,把船靠近曹军水营一字摆开。曹军见江中雾大,怕中埋伏,不敢派兵出击,急忙调来一万多名弓弩手,一起向江中放箭,一时间,密密麻麻的箭像雨点一般射向小船。不一会儿,草把子上就扎满了箭。鲁肃在旁边吓得半死,箭都射到小船里了。小船在江面上摇摇晃晃,多吓人啊!那诸葛亮却依然淡定自如。

诸葛亮为什么如此淡定?原来,诸葛亮不仅上知天文下知地理,而且对曹操这个人非常了解,知道曹操生性多疑。料定他在大雾天气不敢出兵。所以,才有草船借箭的历史故事,佩服佩服!

我了解的诸葛亮(作文)【范文10篇】一十零

诸葛亮八、九岁时,还不会说话,家里又穷,爹爹就让他在附近的山上放羊。

这山上有个道观,里边住个白发老道人。老道人每天都走出观门闲转,见了诸葛亮便逗他玩,比比划划地问这问那。诸葛亮总是乐呵呵地用手势一一回答。

老道人见诸葛亮聪明可爱,便给他治病,很快就把诸葛亮不会说话的病治好了。

诸葛亮会说话了。非常高兴,跑到道观向老道人拜谢。老道人说:“回家对你爹娘说,我要收下你当徒弟,教你记忆识字,学天文地理,阴阳八卦用兵的方法。你爹娘同意,就天天来学,不可一天旷课!”

从此,诸葛亮就拜这位老道人为师,风雨无阻,日不错影,天天上山求教。他聪明好学,专心致志,读书过目不忘,听讲一遍就记住了。老道人对他更加喜爱了。

转眼七、八年过去了。

再说,在这山腰间,有个“庵”,诸葛亮每天上山下山都从这庵前经过。有一天,他下山走到这里,突然狂风大作,铺天盖地地下起雨来。诸葛亮忙到庵内避雨。一个从未见过的女子把他迎进屋里。只见这女子长得细眉大眼,油嫩丝白,娇娆仙姿,犹如仙女下凡。他不由心中一动:庵里有这样漂亮的女子呀!临走,那女子把诸葛亮送出门,笑着说:“今天我们算认识了,往后上山下山渴了累了来歇息用茶。”

打这以后,诸葛亮每到庵中来,那女子不仅殷勤接待,还盛情挽留,做好的饭菜。吃过饭他们不是说笑,就是下棋逗趣。与道观相比,这里真是另一个天地。诸葛亮被那女子的甜言蜜语弄得神魂颠倒!

诸葛亮思想出了岔,对学习倦了起来。他笑着从庵里出来,走进观里发愁,真是“出门欢喜进门愁,笑脸丢在门外头”。师父讲的他这个耳朵进去,从那个耳朵出来,印不到脑子上;书上写的,看一遍不知道说的啥,再看一遍还是记不住。

老道人看出了问题,把诸葛亮叫到跟前,长叹一声说:“毁树容易栽树难哪!我白下了这些年的功夫!”