在课堂上作文【精选5篇】

大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的在课堂上作文【精选5篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在课堂上作文【精选5篇】一

前几天降温了，同桌穿了一件黄色的新外套来上学，本来这外套没什么特别，却偏偏在帽子边缘处安了两个毛球。这下，我的苦日子（这个词与接下来的“逮”“恶作剧”相照应，表明了苦日子产生的根源）可来了，她一逮到机会就来个恶作剧——往我身上投球。

　　数学课上，大家都在专心听讲，我的心跟着老师黑板上龙飞凤舞的字，思考着下一步该怎么做。（词语搭配不当，建议改为“我的思绪也跟着黑板上老师那龙飞凤舞的板书，思考着下一步该怎么做”。）冷不丁，“砰”，我的头中了一球，我一下子被打醒了，瞪着怒眼（将“我”怒不可遏的样子写得真实可感）看向同桌，她居然还在笑。我没有理她，继续听讲。可待老师转过去的瞬间，“砰”的一声，我又挨了一球！老虎不发威，你当我是HelloKitty呀！我在桌下狠狠地踩了同桌一脚。这下，她乖巧多了，足足有5分钟没来骚扰我。“吁——”我长叹一口气（展现了“我”如释重负后的轻松心情），终于可以安心听讲了，我顿时觉得世界一下子都（删去“都”更通顺些，你觉得呢？）美好多了。

　　就在我沉浸在这美好的安静中时，“砰”，我还是又中了她的一球，（用词不当，建议改为“我冷不防又中了她的一球”更好些。）我深吸了一口气，压住了心底那烧得我胸膛难受的火焰。“上辈子一定是做错了什么事，不然，我怎么会遇到这样的同桌！”我愤怒地想着。

　　瞄准老师再次转身的当儿，我爆发了！我提高警惕，时刻等待接球。瞅着同桌正准备向我投球，我一把扯住了那充当武器的球，狠狠往下一拽。（“狠狠”“一拽”将内心的愤怒之情凸显得淋漓尽致。）那可怜的球连带着线绳一下子被拽得好长好长。只听见同桌传来一声低呼“天哪”，然后一脸悲怆，扭着眉毛，噘着嘴沮丧地看着我，好像在说：“小的下次再也不敢了。”我再一瞧，只见原本对称的两个漂亮毛球，此时左边的扭曲着痛苦的五官挤在帽沿边，右边的耷拉着长长的线绳，有气无力地拖在地上。“哼，叫你再惹我！”我傲慢地掸了掸手，又继续听课了。“丁零零……”下课铃响了，这一场也结束了，虽然这次我取得了暂时的胜利，但是，我多么希望再也不要发生这样的暗战了。（结尾提出希望，表达与同学友好相处的愿望。）

　　总 评:习作紧紧围绕“暗战”展开故事情节，按事情发展顺序娓娓道来，精炼的细节描写不仅再现了当时的情景，还准确地刻画了人物的内心世界。如，第三次被打后，“我深吸了一口气”“愤怒地想着”，凸显的是“我”强压怒火、忍无可忍的恼怒情形；老师转身之际，“我”狠拽毛球后，同桌“扭着眉毛，噘着嘴”，抓住外表变化凸显出她内心的痛苦。“我傲慢地掸了掸手”展现的是“我”获胜后的自鸣得意之状。此外，小作者用拟人手法写两个毛球被拽后，“扭曲着痛苦的五官”“耷拉着长长的线绳”，既生动形象，又展现了毛球惨不忍睹的样子，进一步凸显了“我”下手之狠。〔黄宝成〕

〔作者:冯思佳 地址:江苏东台市实验小学启平校区六（3）班指导老师:黄晓华〕

《语文报•小学六年级版》2016年第1553期

在课堂上作文【精选5篇】二

叮铃铃......我伴随着优美的放学铃声走出了学校大门，来到这条回家的小路上，这条路以陪伴了我四年，我十分熟悉它，一年四季都十分美丽。

春天，柳树那长而粗的辫子垂到地面上，整片小路郁郁葱葱、生机勃勃，草地上盛开着一些丁香花，桃花也在枝头频频起舞。舞动着粉色的轻纱，衣着眩目的蝴蝶也一边品尝甘甜的花粉一边扇动着翅膀，春天的小路美不胜收。

夏天，头顶的太阳散发着炎热的气息，小路上只有稀稀落落的几朵花，知了也唱着刺耳的歌，蜜蜂却高兴的飞来飞去，仿佛感受不到夏天的炎热。

秋天，小路上的桃树、苹果树，留下了香甜可口的水果，与周围金黄的景色形成鲜明的.对比，从很远的地方也可以看到。

洁白的雪花似精灵一般飘落，为小路披上一件新装，冬天的小路虽没有春天的生机，夏天的炎热，秋天的果实累累，却十分纯洁。

这一年四季都美丽如画的小路，怎能不让人喜爱呢？

在课堂上作文【精选5篇】三

我生活在30世纪初。今天，人类科技高度发达，已经与月球建起了名副其实的“太空桥”，并且把月球的一部分建成了游乐园。由于那里全天供氧，不用穿笨重的宇航服也能存活。

我从小就梦想去这个游乐园玩一天。昨天，这个愿望终于实现了！作为生日礼物，父母给了我一张“游乐园”门票。我揣着票，激动地来到太空桥入口，把票交给月球检票的机器人，他看了还到半秒，就把我带进了太空桥，按了一个按钮。“嗖！”随着紫色光一闪，我已经在月球上空飘浮着了。我发现自己好像在水里一样，根本感觉不到重力，暗自一笑，便做着标准的蛙泳动作朝着正下方的那个我日思夜想的游乐园“游”了过去。

“月球上的景观真是太奇特了！为了让游客玩得更自在，科学家们似乎把这里的引力全部取消了！”我想道。看着眼前各种闻所未闻、见所未见的景象，我咕噜叫的肚子倒是很有兴趣地把我带到了一个叫做“飞翔的苹果”的项目。啊，原来这种苹果被植入了老鹰的DNA，长出了翅膀飞来飞去。每个游客抓住的苹果都可以归他们所有！我跃跃欲试，参加了游戏。起初，这些苹果倒是躲得很快，但是过了一会儿，我就掌握了诀窍。很快，我的肚子就填满了。

接下来，我去玩了“旋转天马”，它大体上与“旋转木马”差不多，只不过马都长着翅膀，而且都是被磁力吸着，绕着轴心转的。因此，随着马的上下起伏，我感觉自己真的在蓝天上自由翱翔。我正玩得起劲，忽听有人喊我的名字：“吴韵喆，吴韵喆……”我转过身去，却突然从马上摔落。

“怎么回事？这里不是没有引力的吗……”

我打了一外哆嗦，猛地从梦中惊醒，坐起身来，看了看表，现在仍是2009年7月20日凌晨，而月亮，也依然挂在窗外。

在课堂上作文【精选5篇】四

周围一片寂静，楼上的琴声依旧流水般地传来，而我的心却泛起了涟漪……

早上，当我准备去上学时。刚跨出家门，一个音符便传入我耳朵里，不一会，无数个音符便汇成一股清流，流入我的心里，让人觉得清爽起来，特别舒畅。这音乐又好像无数个调皮的小精灵，淘气地围绕在我身边，请我和它们做游戏……这音乐让人情不自禁陶醉在里面，这美妙的音乐！过了许久，我才缓过神来。再一看时间，呀，要迟到了！我赶紧往学校的方向奔去，又回了回头，望向楼上，弹琴的竟是位小姑娘！继续跑，那叮咚、流水一般的音乐还响在身后……

中午，那闷热的天气，使大家都趁这个时间到树荫底下乘凉和聊天。只有那叮咚，叮叮咚咚的琴声在跳跃着，回荡在我们耳畔，我抬头一看，还是那位小姑娘！听着这优美的音乐，我感觉周围一切都不存在了，这闷热的感觉也感觉不到了，仿佛如沐春风般……

傍晚，当那西边的夕阳染红了身边的云朵，那琴声嘎然而止。我心想：音乐怎么停了？那位小姑娘妈妈的大嗓门就从楼上传来了：“别弹了，快过来吃饭！”哦，原来是这么回事！过了大约半小时，那醉人的音乐又一次在我耳边响起：叮咚、叮叮咚咚！

到了晚上，那琴声好像不愿停似的，弹了一遍又一遍：叮咚、叮叮咚咚……音乐与窗外流泻的月光汇成一体，让人感到此时景色的柔和。面对眼前柔和的景色，我的心却纠缠着，面对还未见过一面的小女孩，我竟打心底地佩服着。“那小姑娘真有毅力，而自己呢？”望着墙上那双已经积了灰的舞鞋，我心里仿佛有什么亮了起来！

楼上的那位小姑娘，用“无声”的琴声给我上了一堂特别的课！

在课堂上作文【精选5篇】五

今天，我来给你们讲一讲我每次上学路上会遇到怎样新奇有趣的事情吧。

这个星期的星期一，慈祥的妈妈每天都会送我们上学。这一天，妈妈让我和弟弟在家里吃饭，我好想知道今天为什么在家吃饭的这种语气问妈妈：“妈妈，今天是不是有什么小知识要交给我们两个呀？”妈妈说：“你这小家伙，是怎么知道的？算了，先不说了。

今天，我以后如果尽量能在家里吃饭的话，就在家吃饭，如果每天在家吃饭，我心算了一下，一年可以省掉两千多呢！提示：我和弟弟每天的饭钱是六块。

这一次，妈妈有交个你我们两个人一个节俭的知识啊！这一天我也非常非常的开心。这星期的星期三，有一个好消息哦，你要不要听，这个好消息就是我们下午不用上学了！我能体会到当时我们班是多么多么的开心，我们班的同学好像开心到极点了！你猜是因为什么吗？

嘿嘿，你猜对了。因为我们学校要开家长会。我家只有一位家长能来哦，她就是我的妈妈。她去我弟弟班开家长会啦，没能来参加我的家长会。不过我妈妈她已经在我们三三班登记过了。

但就在这一天，我又懂得了一个道理。那是因为我妈妈好像每次都是给我弟弟开家长会，就因为这个，所以我才那么伤心。加上这一次，是第二次了，我妈妈承诺过，下一次给我开，我可真开心呀！

这一连串的事情让我懂得了多少啊！这只是我这个星期发现的.新奇有趣的一小部分，等我长大了，也许会成为一个挺幽默的人。你在上学的路上遇到过新奇有趣的事吗》快快和我们讲讲吧！