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我们班的某个人作文【范文5篇】

小编: 北巷以北

大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的阅读的我们班的某个人作文【范文5篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的某个人作文【范文5篇】

我们班的某个人作文【范文5篇】一

我们的校园里有高大的教学楼,美丽的假山,宽敞的教室,但我最喜欢的还是宽阔的操场。

以前,我们的操场是土操场,上面全是石子,在上面活动十分危险,一不留心就会摔倒,而且一划就是一个口子。只要风大一些,就会刮起沙尘暴,你要是在这时走过操场,准会让你变成沙人。要是下雨天,我们的体育课就要停几天,因为这时操场上会全是泥。下雪天,雪大一点都不行,因为雪会化成水,让操场变成泥的海洋。

现在,我们的操场翻新了。从远处看就像绿色的圆盘上装上了红色的花边。那圆盘是铺上了一层假草皮,如果你仔细观察会发现里面有富含弹力的橡胶粒和白色的小石子,花边是塑胶做的,在上面跑的时候会发现有一股弹力在推着你前进,我们的操场上有很多运动器材,只要一活动,大家就都在那里翻杠子,爬扶梯。现在一下雨,雨水就会顺着排水管道排出,一点不影响我们上体育课。如果遇到雪天,只要雪不大,我们还能照常上体育课。

我们每天都能在这样的操场上活动,你说,我能不喜欢现在的操场吗?

我们班的某个人作文【范文5篇】二

我的班主任姓母也就是母亲的母,所以我们都叫她母老师,母老师是个女老师,她的年龄看起来有20-30岁,跟我妈妈的年龄差不多,母老师梳着一头短发,身材瘦瘦小小的,眼睛大大的,而且还是内双眼皮呢,母老师整体看起来属于娇小可爱型的女孩,母老师对我们就像对待自己的孩子一样,非常温柔、非常体贴,所以我们都很喜欢她。每次看到母老师我就想起了妈妈。

记得有一次我生病了,当母老师知道后忙把我从学校操场上接到她的办公室,让我先坐到她自己的办公椅子上,母老师问我哪里不舒服,我说:“我发烧了而且肚子也有点疼”,母老师立即用她的两只手的手心相互撮来撮去,等撮热的时候,赶快放到我的小肚子上为我暖小肚子,之后母老师又用她的大手夹我的小手来安慰我,有母老师的疼爱,我感到非常幸福。

在母老师的关注下和妈妈的照顾下,我的烧很快就退了,但我的嗓子还是有痰咳不出来,非常难受,母老师知道后,就从她的办公室给我拿了一盒金嗓子喉片送给我,让我含金嗓子喉片。

记得有一天中午,我把妈妈给我带的水全部都喝完了,我就去接热水,可是学校的温开水没有了,母老师又亲自拿着我的杯子,去学校找温开水给我喝。看到母老师对我这么关心,我非常感动,真想有时候在心里喊母老师一声妈妈。

从今以后我要好好学习,天天向上,听母老师的话。做一个既听话又懂事的好学生,让母老师放心。

我们班的某个人作文【范文5篇】三

亲爱的观众朋友们,欢迎来到本届“班级牛人选拔赛”。您现在位于八﹝12﹞班,本届将采取投票计分法,我们力求非“牛人”不选,保证让您大开眼界,经过层层筛选,我们最终选定了前三名。他们是谁呢?下面,就开始我们隆重的“颁奖仪式”。有请——季军——“沉默使者”郭盛林说起他来,有的人可能还不知道他是谁。他,一个超级沉默者,连蚊子都懒得叮他;沉默,在他那都不值一提。“叮铃铃”的下课声一响起,老师还在拖堂,“一寸光阴一寸金”,我宝贵的时间啊正被老师无情地挥霍着,班上的同学一个个摩拳擦掌、蠢蠢欲动、伺机待发。只有他——郭盛林,正漫不经心地咬着手指,不时还磨磨牙。“下课”老师沉重地说出这两个字,班上同学都一哄而散。只有他,扶扶眼镜,屁股和板凳像是粘住似的,一动也不动,他不屑地望了望窗外几眼,继续咬手指。上课了,老师喊郭盛林回答问题,他不紧不慢地站起来,一言不发,脸也不红,只是呆呆地站着,低着头。唉!老师也拿他没办法,只好让他坐下。下面这个人物可是与上一位选手的性格大相径庭,简直是相差“十万八千里”。热烈欢迎——亚军——“捧场王”吴昊琦他在我们班是无人不知、无人不晓,他总结了一句经典名言:人在班级混,就得把名扬!他胆大包天,丝毫不怕老师威严,常常把我们逗得捧腹大笑。一次朗诵比赛,他压轴出场,一出场那个势头啊!真是潇洒倜傥,气宇非凡。他一登场,就用那犀利的眼光扫视了众人,随后像明星一样,双手不停往上摆,意思是让我们的掌声来得更猛烈些吧!我们都被他逗乐了,笑得前俯后仰,捂着肚子直说疼。接着,他清了清嗓子,声情并茂地朗诵起来,“大江东去,浪淘尽。千古风流人物……”,趁着间隔,他还时不时透过镜片向观众抛媚眼,哎呀,我嘞个去!我实在是笑得腰直不起来了。在一次公开课上,老师要请同学上去跳舞,我们班人都异口同声地直呼——“吴昊琦,吴昊琦”,他定了定神,忽然叫道:“老师,我!”于是他就兴致勃勃地上了台。音乐老师让他伸展手臂,他却高举上手,不时颤抖着,做出投降的姿势,片刻,底下又是一阵哄堂大笑。最后这一位可是重量级人物,他是“正义与威武并存,吐沫与眉毛齐飞”的语文老师。欲听详解,且听我娓娓道来。掌声欢迎——冠军——“黑面包公”胡老师趁我们课间时间,胡老师像是一阵风飘来,使我们眼前一黑,老师阴着脸带着浓重的杀气出现在我们面前,不好,我们已知大难临头了,纷纷像归巢的小鸟飞速地坐到自己的位子上。胡老师虽还没说话,但这气场早已将我们镇住,我们谁都不敢冒然出声,只听见窗外树叶落地的声音。这样的气氛持续了几秒,老师终于开口:“这次月考,我们班又没考好,竟然还有成绩好的同学将诗句抄错了。下面,点到名的同学到我办公室来一下,‘……刘铭杰,李一峰,张亚军,刘洋……’”说完,老师又像一阵风飘走了,瞬间无影。当念到刘洋的名字时,我们不免唏嘘不已,他可是我们班上等的好学生啊!办公室里,老师正在使出他的成名绝技——“谈话疗法”,我们不忍心观赏,纷纷离去。这是一堂作文指导课,只见老师拿起粉笔在黑板上写下了几个秀气的大字“”。“这次我们的作文主题就是‘’。”胡老师说:“月考,作文最拉分,这次我们就专门来个作文指导课!”老师拿起材料,说得眉飞色舞、滔滔不绝,听得我们是激情澎湃、掌声连连,果真有“听君一席话,胜读十年书”的感觉,我们仿佛受到了心灵的震撼。有此同学与老师,我等甚幸!本次选拔赛到此结束,谢谢大家!

我们班的某个人作文【范文5篇】四

人们都说老师像蜡烛,燃烧自己、照亮别人;老师像园丁,辛勤地呵护我们这些幼小的苗儿茁壮成长;老师像母亲,给予我们无私的爱。可我认为,这些比喻都无法表达我们班主任为我们付出的艰苦、辛劳。

虽然我和班主任张老师只相识了一个多月,但是张老师的眼神却深深地刻在了我的脑海里。

入秋的第一场雨很大、很凉,我们一群无知的孩子,顽皮地在雨中奔跑,也不顾那雨是多么冰冷。玩得正起兴时,张老师把我们叫回班去,很是扫兴。这才意识到我们身上的衣服早已湿透,活像一群落汤鸡。望着老师的眼睛,我从中读出了一种既责备又担心的感情。在叮嘱过我们之后,老师拿来一条毛巾,让我给同学们擦擦湿漉漉的头发。老师的眼中又流露出心疼的深情。这场雨,老师的眼神感动了我们每个人。可平时老师的眼神也时刻充满了温暖。

上课回答问题,答对了,老师向我投来赞许的目光;答错了,老师用那温暖的眼神来鼓励我;没有自信回答时,看一眼老师满怀期望的眼神,我又自信地举起了手。

老师的眼睛像一本内容丰富的故事书,从中发我读出了关心、赞许、鼓励……没有语言能形容,没有词语可以描绘。老师的眼睛丰富多彩,我喜欢我的班主任,我喜欢我的张老师!

我们班的某个人作文【范文5篇】五

科技在发展,时代在进步,现在的人们都喜欢晒照片,晒风景,有时吃个饭都要晒,我呀当然要跟上时代的步,今天我要晒晒我们班的牛人。

“顶嘴”牛人

谈起这位“牛人”,我对他可是佩服得五体投地,上课下课,每次说话都少不了他的身影,他就是三位牛人之一王××。每次上课他总要引得大家哄堂大笑,全然不顾老师的存在。

在一次期中考试中,老师看到他在跟同学没完没了的小声说啊说,终于老师发现了他的嘴皮子在不停地动,于是老师大声说,“最后一排那个穿蓝衣服的男生站起来,你在那儿一直说话,是不是有病啊?”

“那你是有药啊!”他毫不犹豫,毫不惧怕老师那严厉的目光。

“你还敢顶嘴!”

老师生气了。“嘿,我还就敢!”他也不甘示弱。

“你!你!”老师气的说不了话,考试后他又跟同学们一直说话,同学们都不理他了,他还在一个人自言自语着。对于这位牛人,我已经佩服得五体投地了。

"脏脏"牛人

这位“牛人”可是不一般啊,他已经浑然不顾自己的形象了。他的衣服常年不扣好扣子,也不拉起拉链,有时竟会忘记穿校服。冬天就是一件旧外套,寒颤颤的……让人想起了藤野先生。

他的衣服常年不洗也不换,让人觉得可怜兮兮的,可有时竟会一改往常形象,穿上一身新衣服——当然,这种情况只有在六一时才出现。一过六一就又摇身一变,又变成了“脏脏包。”

这位牛人的同桌已经惨到了没有词来形容的惨了,最主要的,学习方面,自从跟这位牛人坐在一起,他的学习居然从全班前三名直线下降到了十几名。

唉,这位“牛人”已经是全班第一“牛”的人了

学习牛人

这位牛人,简直是一位堪比“学灰”的人,每次考试,那可都是第一名。老师经常因为他而生气,他的复习方法令人匪夷所思。来我讲给你听听:第一步,将所有词语看一遍,注意试看;第二步把所有课文读一遍,这样就复习完了,你现在知道他为什么是学习“牛人”了吧!

我们班的"牛人",很牛吧,你们班的呢?