当前位置: 对联网 > 话题作文 > 成长作文 > 收获 >

收获作文400字_小学五年级作文

小编: LV_ZW

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的收获作文400字_小学五年级作文,希望对大家有所帮助。

收获作文400字_小学五年级作文1

  枯又长新芽,落花又结花苞,一年的大好风光又来到了。窗外只有微弱的风声,房内更是如此,静的一根针掉落的都是那样清晰可听。

  写字是一项讲究,写的时候更是人要静,心也要静,或许,我的性格生来暴燥,对这些要静下心的事一向不喜,即使这些年又些许改善,但亦是如此。

  那次,也许是我学书法的最大的一次。

  那一次,还是一如寂往的安静,不在,我有点沾沾自喜,想老师不在,那我岂不是能做一些小动作?想到这,我便心生欢喜,却不想意外发生了。

  果不其然,正当我在纸张上漫无目的的乱涂乱画时,老师突然回来了,原来他故意放缓脚步,探着头正看着我的涂鸦之作。我吓了一跳,本以为老师又要训斥一番,心中不禁砰砰直跳。老师眉头紧皱,仿佛能滴出水来,他却对我说:

  写书法最重要的是心静,人们常说,字如其人,心静下来,用心写,才能写的好。但如果你总是不能专注,即使你学的再久也不能把字写好,练好。

  听了这番话后,我不禁有些惭愧。

  是呀,老师说的又何常不对,过后,我开始慢慢的用心写,而不是乱写,只见房内,一个小女孩认真写字,那是多么专注哇。

  这次的收获,使我对书法重视,明白了字如其人,做事情要静心做,不能三心二意。

  残花开了,柳树绿了,教室的小姑娘也渐渐了。

收获作文400字_小学五年级作文2

  这半个学期里,我收获到了许多许多的友谊,但令我印象最深的是那天上午第三节课上课。

  那天,我的第三节课上的是体育,我抱着篮球打来打去,我和我最棒的好朋友——小澈在篮球场上你投一次,我投一次。我们是3比3平。我们很高兴。于是又找来几个人,分组来玩篮球,我们班有5个人,张迪、刘澈、我、田逐和魏宽。我们玩打半场球。

  我们开始了,我先发射球,我们打啊、打啊。我们的心里充满了自信,我们的球被外班的人抢到了,我们又团结一致,又抢回了我们的球。

  我们的球被打出界了,我正要跑过去,跑着跑着,快追上了,可我一摸没摸到,我又跑了起来,可在这时,我踩到了球,我很高兴,可我球被我用脚一晃一晃地它又跑了,我也摔倒了,我痛得都站不起来了,旁边观看的人不约而同的哈哈大笑,我心想:我这么痛,他们怎么还笑,也不扶我一把。他们太可恶了。想完了,突然我的身体起来了,我回头一看原来是我最好的朋友刘淅澈把我抱起来,吃力地把我背到座位上,又去打篮球了,他边打边唱这首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀,我们今生最大的难得,像一杯酒,像一首老歌,像一杯酒像一首老歌。”

  我感到很高兴。

收获作文400字_小学五年级作文3

  人们常说:“一分耕耘,一分收获。”如今,在学习上,我已经有了很大的收获。

  前一段时间,我从学习上的顶峰坠到了谷底,这已经是我第三次考七十几分了。我站在我家的楼下,我的脚仿佛被强力胶粘在了地面,五脏六腑也好像挪动了位置,手里拿着满是红叉叉的试卷。这时,妈妈下来找我,看见我站在楼下,便把我拉了上去,问:“考了多少分?”我不由得低下了头,嘴里嘟囔着:“七……七十八。”妈妈的脸立刻由晴转多云,我看得出妈妈非常生气,她什么都没说,只让我到房间里好好反思。我自觉地走进了自己的小房间,我坐在床上,泪水不争气地流了下来。这不是在生妈妈的气,而是在生自己的气。我为什么就不能考好了呢?这样妈妈就不会生气了。“都怪我不好,惹妈妈生气。”我一直自责自己,我越来越绝望了。这时,我看见墙角有一个蜘蛛正在结网,可是它每次刚刚结好,网就断了,它一直不停地重头结。这时,我明白了,连一个小虫子都这么坚持,我为什么要自暴自弃呢?我又重新鼓起勇气,认真学习。于是,这座小城市里又多了一盏开到深夜的灯。

  自从上回那个小蜘蛛给了我启示,我的学习态度也越来越好了,分数也越来越高了。这次,我拿着满是红勾勾的试卷,欢天喜地地跑回家,大喊道:“妈妈!妈妈!我考了一百分!”妈妈立刻从厨房了跑出来,看着我那打着红红的一百分的试卷,不禁开心地笑了,我也跟着妈妈笑。

  付出的越多,收获的也就越多;如果你不付出,你将一点儿收获都没有!

收获作文400字_小学五年级作文4

  大家好,我叫徐梦涵,是五年级的小学生,今年11岁。

  记得有一次农历九月初九,这是重阳节,我从睡梦中慢慢地醒来,就听见有人在叫我。我睁大眼睛看了看,原来是妈妈用那亲切的口吻对我说道:“大宝贝,快起来,妈妈带你去萨尔图。”我听见了,立刻起了床,我想了想,既然今天是重阳节,我和家人们应该在一起,于是我和家人们一同去了萨尔图。

  可是这一路我都闷闷不乐的,因为我看见了一位可怜的老爷爷孤独地趴在泥土上。那老爷爷的腿和脚都一起变成了一个圆柱形。顿时,我感到有一些心酸,我想今天不是重阳节吗?不应该家人团聚吗?为什么这位可怜的老爷爷不和家人团聚了?

  我现在很纠结,所以我看妈妈正在那买苹果,我就偷偷地来到了爷爷身边,看见了老爷爷一身都是灰蒙蒙的。“爷爷你为什么在这里趴着呢?你为什么不回家呢?”爷爷说:“小朋友我不是不回家,只是我的儿女给我赶出了家门。”这时我非常气愤,于是我找到了妈妈说:“妈妈你带钱了吗?”妈妈说:“我带了,怎么了?”我说:“我想买点水和面包。”于是妈妈给我了50元,我迅速地跑到了食杂店,买了10个面包两瓶水。我又回到了老爷爷的身边说:“老爷爷我买了10片面包和两瓶水给你,我这里还有10块钱,这个也给你。”爷爷说说:“谢谢你小朋友。”我说:“不客气了,爷爷我先走了,祝你好运。”

  我想对每个人说,人生最大的快乐和幸福,不是你从别人那得到了什么,而是你能给予别人什么。

收获作文400字_小学五年级作文5

  书,是人类进步的阶梯;书,是人生路上的指路明灯;书,是我们成长路上的指南针;书,是带我们翱翔的翅膀;书,是……

  书,是人类进步有的阶梯。在现代社会中,是不可缺少的一部分,书,可以带我们领略中华上下五千年的文化知识,可以带我们感受现在科技的发达。中国不是有句谚语说:“学到老,活到老”吗?书,在我们的世界里是永无止境!

  书,是人生路上的指路明灯。在孩子们的眼中,书,可以教会我们一些大道理,让我们懂得更多的知识。在父辈的世界里,书,可以教会他们一些人生的哲学,让他们发现更多的人生价值。书的知识无穷无尽!

  书,是我们成长路上的指南针。告诉我们下一步该做什么,这样走对不对?告诉我们,在做事中要多问几个为什么。书,给我们指南,书,是我们成长路上的指南针。

  书,谢谢你,让我从岳飞身上学到了精忠报国;从吴用身上到了智慧;从宋庆龄身上学到了要讲诚信。

  啊!书,你是我的精神食粮。你是我学习的收获,你是我终身的“佳偶”!

收获作文400字_小学五年级作文6

  在这一学期了,我收获了很多很多知识,每一科项目都有很多收获。

  在语文的学习中,我收获了不少的东西,比如说:“从蒲松龄的《狼》这篇文言文中,我感受到了蒲松龄对当时社会的黑暗十分的不满意,用《狼》这篇课文,来讽刺当时社会的黑暗,与人们的生活的疾苦,这表达了人们,生活在水生火热之中。

  我从语文中学会了,名人的句子。有孔子的,有高尔基的,还有诸葛亮的……等等。我还知道了许多的作者,如老舍,萧红,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他们的思想。我还从他们的文章中,学会了写文章的技巧。还有,怎样写作文的格式。我还懂得了帮助他人,快乐自己。

  我也从数学中,学到了很多。我以前不懂公式,总是给弄混了,在这学期里,我终于懂了,这些公式。我知道了三角形的面积该怎么算。还有一公顷等于多少,我明白了一元一次方程,该怎么来算。

  我还明白了,小数点,千万不能把小数点给弄错了,不管是多了一位还是少了一位,只要小数点以弄错,就可能出现一些,我们不愿看到的局面。

  还有英语,在这学期里,我懂得了,英语该怎么拼读。还有,一些事物的名称,如:情态动词,一般疑问句,特殊疑问句。定冠词的用法。还有可数名词和不可数名词。我还学会了用英语单词,来写作文和短语。

  总而言之,我在这个学期里,学到了很多东西。

收获作文400字_小学五年级作文7

  最近,小区来了一群“不速之客”,把原本美丽的环境搅得一塌糊涂。它们就是“罪魁祸首”小广告。

  于是,我便有了一个“光荣使命”清除小广告!我准备好工具,整装待发。

  我先从家门口干起!

  嚯!平时不注意,仔细一看吓一跳!小广告为咱们家的信箱披上了一层“迷彩服”,把它裹了个严严实实。我先把那些“战斗力”弱的用手撕掉,然后拿出法宝之一喷水壶!

  我手持“武器”,先把敌人淋成了一只只“落汤鸡”。我左喷一上,右喷一下,等敌人全军覆没,又亮出了一件法宝小铲子。

  这时,我面前的小广告仿佛在瑟瑟发抖,向我求饶:“求求你,不要把我们清除呀!求求你!”

  哼!求我也没用!于是,我便拿起武器,卖力地刮起来。啊哈!现在信箱露出了它的真面目,绿绿的,亮亮的,可漂亮了!信箱好像正在对着我点头微笑:“啊!谢谢你!现在我凉快多了!”望着信箱,我也笑了。

  接下来,我又去了电线杆。嘿,这次的敌人变了个样儿,是印在上头的,它好像在向我吐舌头,说:“你能拿我怎么样?”

  于是,我照例先给小广告洗了个澡,可它们很顽固地立在上面。于是,我给它又洗了一次,还搓了澡。

  这下,印上去的小广告颜色淡了。我又拿出铲子,磨了几下,它便随风而去了可我的手,五颜六色,花花绿绿,肮脏不堪。

  望着换了新颜的小区,我的心情也高兴起来。

收获作文400字_小学五年级作文8

  在2分钟8字跳绕大绳比赛中,一班(11)的孩子在犯了5—6个错误后,一共数了126次。

  孩子们从一开始就做好准备,一个个把头藏起来,一个个按顺序跳,知道一切都有自己的规律,必须按规律办事;孩子们一次又一次摔倒,一次又一次爬起来,知道只有解决困难才能达到理想的效果;

  小伙伴摔倒了,被人批评冤枉。没事,不用怕,他一出生就没人跳了。以后练几下肯定可以!一切都好!疼吗?安慰和鼓励的话语来自他们年轻的嘴巴,他写道,知道如何相互支持;欧叶!从刚开始的58,66,80,105,120,130,到练习结束的145,他们暗暗努力,互相扶持。从他们的行动中,让人们明白了什么是集体力量,什么是集体荣誉!

  比赛定在126,孩子们眼里满是泪水,忍住不流泪。他们在平时被打或者被摔的时候不流泪,对自己的成绩不满意,认为自己还可以更好。明白人生没有最好,只有更好!

  备选玩家足够多,但玩家数量有限。我愿意在一次谈话中给其他小伙伴机会,知道什么是大局,什么是集体利益第一!

收获作文400字_小学五年级作文9

  大家都知道,只有付出,才会有收获,这是自然界的规律,你种下一颗什么样的种子,结出来的果实也会是什么样的'。你付出了什么,就会得到什么。

  在舞台上,舞蹈演员优美的舞姿,令人羡慕不已,但是,在成功的背后,她付出了多少努力,她曾经多少次因为做高难度的动作而伤痕累累……

  在电视里,歌星们甜美的歌声,常常令人神往,但是,在那歌声后面,他(她)还是付出了很多,他(她)曾经有多少次是因为练歌而把嗓子唱哑了……

  没错,只有你有付出,会有收获。曾看过一部电影,知道了里面的演员背后的艰辛……

  大家都看过《神话》,里面的情节我非常喜欢,特别是金喜善演的玉淑,她把故事里的人物性格演得淋漓尽致,令我佩服不已。

  其实,金喜善在演飞行过程中摔倒了好几次,动作也不可能一次就能成功,那是经过哦哦多次得排练才成功得。

  表面上看,他们能在天空中飞翔得那么好,的确是很令人羡慕,但是,她摔了那么多次,这是付出得到的收获。

  舞蹈演员的舞姿,歌星的歌喉……难道不是付出了,才有了今天的成果吗?

收获作文400字_小学五年级作文10

  在2分钟的“8字”跳绳比赛中,1班(11)的孩子们在犯了5—6个错误后,完成了126个计数。

  孩子们开始准备,一个接一个地盖住他们的头和身体,然后一个接一个有秩序地跳进去。他们明白每件事都有自己的规则,必须遵守。孩子们一次又一次地摔倒,咬牙切齿地一次又一次地爬起来。他们认识到,只有克服困难,他们才能取得理想的结果。

  我的小朋友摔倒了,受到了批评和委屈。“没事,别害怕。没有人会一出生就跳。这肯定会解决几次!”“你没事吧?疼吗?”每一句安慰和鼓励的话都来自他们年轻的嘴巴,他们知道如何互相支持。哦!从58,66,80,105,120,130开始。到练习145结束时。秘密努力工作,互相支持。他们让人们明白集体力量和荣誉来自他们的行动!

  比赛定在“126”。孩子们的眼里充满了泪水,他们拒绝流泪。他们对自己的结果不满意,认为可以做得更好。明白生活中没有最好,只有更好!

  有足够的玩家可以选择,但是玩家的数量是有限的。在一次谈话之后,他们愿意放弃这个机会,让其他的小伙伴们明白,把全局考虑进去意味着什么,什么是集体利益第一!

收获作文400字_小学五年级作文11

  今天我尝到了“努力就会有收获”的果实。喜悦的心情从内心深处,不知不觉蔓延到脸上。那种感觉让我亢奋,也真切感受到学习的乐趣。

  一直以来语文考的都是比较好的,包括作文,也不在话下。这段时间想当作家的梦想像种子一样在我内心深深埋下,萌芽。于是我每天看书,学习写作技巧,以及如何使文材新颖,引人入胜。每天要求自己写两篇文章,至少得一篇就这样,一周读写结合坚持下来,感觉有了质的飞跃。这两天考期中考,语文的试卷对我来说不算特别难,作文题目也正合我意,于是自我感觉作文发挥得很好。

  的时候,监考的女老师走到我的座位旁停留五遍以上,是因为我的字写的好看,我是练的楷体字,也练得有模有样。以至于改卷老师也夸赞我字写的忒好看了。这还是要归于我每天练习字帖,揣摩的功劳。这也是我努力的成果。

  语文考了全级第一,满分一百二考了一百一十多,是我考过最多的一次。其实卷面分老师会给很多,加上这次的作文我感觉我的确写的很好。当老师夸我的时候,我眉毛都快扬到天上去了。

  我不是越挫越勇型的人。相反,我只要一方面比别人都好,我就会更加努力地往上爬,继续发展,因为给了我努力的动力和信心。

  所以在文笔和写字上面,我也会加倍练习,为了我的梦想,我得一步一个脚印坚持下去。我为我自己感到骄傲,因为这是我长期努力的结果被受到了肯定,但是我绝不会因为骄傲而向下滑。

收获作文400字_小学五年级作文12

  书法课又是一个新的学期。一进教室,大家都在安安静静地自己练习,准备两周以后的考级。在这种氛围下,再调皮的人估计也会老老实实地坐下,好好地写字。我们先使用毛边纸练习,老师看时间差不多了,就拿出了长幅的白宣纸来全篇写。我今年由于考级的需要,刚接触行书,写起来还是不太熟练,而行书的考级内容又恰恰很有难度,所以我写起来更是无厘头。我正为这发愁呢,没想到,老师却出乎我们意料地说:“好,先把笔放下,今天讲一个很重要的内容。”

  为什么出乎意料?那是因为老师已经一个世纪没有给我们讲过课了,上次讲都忘记是什么时候了。我们不禁认真起来。老师缓缓地说道:“已经有好几位同学要考九级,用到行书了,而行书飘逸的笔画较多,而且非常讲究章法形式,比如他的上一个字是‘流’,而流是粗的,紧凑的,那么它就要大一些,稀疏一些……就是这些细节,决定了一副作品基本的观赏性。还有,连哪里该蘸墨都是有讲究的……

  这几句话,毫不夸张地说,简直刷新了我对行书甚至书法的认知。原来,书法是在这样不断的对比中诞生的!

  ”知道了这一点,我每次写字都牢记“因字赋形”这四个字,行书也有了很大的进步。

  生活中,明白道理不难,难的是发现它;解决问题也不难,难的是举一反三。有一双善于发现,勇于探索的眼睛,它会帮你收获很多的!

收获作文400字_小学五年级作文13

  以人为鉴,可获为人之道。——题记

  大千世界,芸芸众生。有时候我们应该停下脚步回忆过去是否有所收获。

  我那时刚刚大学毕业,来到了一座陌生的城市,准备在这里实现我的梦想。我怀着对未来美好的憧憬,走进了一个个应聘单位,但每一次都垂头丧气地走出来。

  当我第十次失败后,我身上已经身无分文了,我盲目地上了一辆公交车,看着渐渐远去的路标,心里有了一丝凉意。肚子“咕咕咕”叫了起来,心里一想,我已经三天没有吃什么像样的东西了。车一到站,从下面上来一个男人,他手中的包里放着吃的,而他呢,就站在我的身旁,我忍不住往包里一看再看,发现有个大面包,我瞬间想把它据为己有。但又想到千里之外的父母要是得知这样的事情后肯定会非常伤心,于是就在我的肚子抽搐了几下后,我实在忍不住了,我把手缓缓伸进包里。突然,一只温暖的大手抓住了我的手,就这么紧紧地抓住不放。我感觉自己的心跳到了喉咙口,仿佛一个镣铐一般锁住了我,让我动弹不得,就在快要到站的时候,他在我的耳边说:“你的手该做点有意义的事。”

  这个陌生男人的手在我最无助的时候给予我温暖,用他的宽容之心照亮了我前进的道路。让我收获了自强独立的品格,让我免于成为这个社会的失败者。

收获作文400字_小学五年级作文14

  星期天下午,妈妈带我去江都新开业的佳源广场玩。

  一到目的地,我就被热门非凡的场景惊呆了。琳琅满目的商品,令人眼花缭乱,目不睱接。到处都有精彩的表演令人流连忘返,最令我难忘的是和一位书法家爷爷书写毛笔字的那一刻。

  爷爷戴着老花眼镜,专心致志地写毛笔字,我凑进一看,只见他行云流水,落笔如云烟,一气呵成,一幅幅春联写的可好看了。我忍不住赞叹起来,也许是爷爷听到了我的赞美,他笑眯眯地邀请我一起写字。我的心一下子提到嗓子眼儿,吓坏了。为了不让爷爷失望,我只好硬着头皮上了。爷爷让我思考写的内容,我细细琢磨,春联要有吉祥如意的寓义,于是我选了万事如意”四个字。

  爷爷抓着我的手一起握笔,我的心里像打鼓似的咚咚直跳,爷爷可能感觉到我的紧张,安慰道:放松,别紧张!”于是,我深吸一口气,渐渐平复下来。

  开始写了,我一不小心将一滴墨汁落到纸上,我连忙请爷爷换一张纸,只见爷爷不慌不忙,教我用笔画将它掩盖住,这样就节约了纸张。爷爷扶着我的手,洋洋洒洒地写起来。

  写完后,看着自己亲手”写下的万事如意”激动不已。爷爷对我说:小朋友,练习毛笔字需要持之以恒,要相信滴水穿石的力量,只要你坚持练下去,一定会有一手漂亮的好字!”

  今天的佳源广场之行让我意外收获了书法家爷爷的教诲,真是不虚此行啊!

收获作文400字_小学五年级作文15

  紧张、忙碌而又充满欢乐和收获的一个学期即将结束,回顾这一个学期,我收获了什么

  这学期,在学习上,我力争上游,锐意进取,取得了优异的成绩。

  在学习方面,先说语文吧。这学期通过对课本、《作文选》的学习,我学到了一些好词佳句,增大了词汇量,写起、作文来,再也不像以前那么头疼了,我逐渐喜欢上了写作。我还学习了四首古诗、意义深刻的寓言故事,还有一些成语、谚语等等。

  在生动的语文课上,我像只小鸟愉快地在知识城堡里翱游。 数学呢!我这学期接触到了有趣的因数与倍数、分数的加法和减法使我的计算能力、逻辑思维能力都加强了。对有些应用题的解答,让我发觉有了数学知识,在生活中用处可大了!

  英语~也认识不少新单词。比如take pictures(照相)、

  have english class(上英语课)等等。学了这些单词,我可以尽量运用这些单词跟同学进行对话,以增进我们对英语的兴趣。(先声明:我上英语课可是有开小差的哦)。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”下学期我就是个六年级的大朋友了,在今后的学习生涯中,我会锲而不舍、奋发向上,争取取得更好的成绩。