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写植物作文【通用5篇】

小编: 樱花涵

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编收集整理的写植物作文【通用5篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写植物作文【通用5篇】

写植物作文【通用5篇】一

小学状物作文写作技巧:写植物

提起植物,小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子,但是要将平时熟悉的植物写成作文,很多同学却感到很难,有的觉得无话可写,有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢?首先,写前要细心观察所写的植物,并做观察记录。观察时,先看整体的形状(外形)特征;再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境,并把所看到的详细情况记录下来。其次,安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部

先写植物的整体特征,再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序,并突出写其中的一两部分。另外写的时候,要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶,就写它们的形状、颜色和给人的感觉等;描写花,就写它们的大小、香味、色彩、花期等,使人有如身临其境。

2、按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡,每个时期的形态各不相同的,所以,可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色,所以,还可以其四时的变换顺序。

5、托物抒怀,借物咏志

写植物,不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上,还应该在文章中表达作者的思想感情。例如,感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法,要借助例文进行必要的指导,培养学生丰富的联想能力,在描摹植物形态的同时,赋予它们一定的象征意义。

很多状物类记叙文常常是通过描摹物体的外形特点,来揭示某种深刻的意义。作者先描写了物体的外形特点,再写物体做过的动作过程,最后由这件物体联想到农民,想到农民们也像该物体一样辛勤地播种、耕耘、收割,“为别人贡献多,为自己留得少”。这样把物体与农民联系起来,突出农民们辛勤劳动,为大众服务的精神。这样的描写,文章才有一定的思想性、可读性。

写植物作文【通用5篇】二

每年的三月十二日,是我国一年一度的植树节。俗话说得好 “一年之计在于春。” 春天是草长莺飞的季节,小树苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植树节和几个小伙伴植树。

开始我和江晓晨﹑葛一帅一起挖土,我们几个的坑在一行,向三个形影不离的好朋友。因为我没有带铲子,所以我就在地上随便捡了一块石头挖了起来。这工具也太不好用了吧!挖了足足半个 小时,也没挖多大。真在这时,阿姨拿着工具过来了,我高兴的一蹦三尺高,我拿了一个大铁锹,三下五除二,就挖好了。这时,好朋友都世阳来了,只见他拿起工具说干就干,拿了个猪八戒的耙子, 还没用两下,耙子就碎尸万段了。后来,还是大铁锹厉害,我们先后哇好,我们把小树放入坑里,一点点地把土填回去。之后又浇水,看着一颗颗青翠挺拔的竹子,我心里乐开了花!

今天玩得真开心,以后我有时间我都会给它浇水,会多来看看我们的“小竹林”。

写植物作文【通用5篇】三

今天是植树节,我要为地球妈妈献上自己的力量,为地球妈妈增添绿色。

早上,我和妈妈去街上买了树苗,准备了一把铁锹,一根竹竿,带了一只水桶,还有一根绳子。我们来到小区公园里的空地里种树。

妈妈叫我先用铁锹挖坑,我挖了好一人才挖了个小坑,感觉手臂都又酸又软了,但我想做事情不能半途而废,就继续挖,可还是没挖多大一个坑。最后还是妈妈出马,没几下就挖了一个大坑。

接下来就是种树了,我们把树苗扶直,把它栽到挖好的坑里,妈妈叫我扶着树苗,她把挖出来的泥土盖在树根上,妈妈叫我用脚踩了踩泥土,说这样会更牢。之后我们又把竹竿拿过,我扶着竹竿,妈妈用绳子把竹竿和小树绑了起来,缠了一圈又一圈,生怕不牢固。树栽好了,应当浇浇水了。我们正要去提水时,天空下起雨来,真是天公作美呀。

一阵春风吹来,树叶在风中一摇一摆的,好像在对我点头,歌唱。我想:我要和小树一起成长,等我长大成人时,小树也长成了参天大树……

写植物作文【通用5篇】四

我家有一只小鹦鹉,它的名字叫小英。它的翅膀是深绿色的,身体是浅绿色的,头部上面一点毛是橙色的,下面是浅黄色的。它那双黑溜溜的小眼睛总是目不转睛地盯着我。我每次去看小鹦鹉时,手里都会拿着一个小东西,那是给小鹦鹉玩的玩具呢!等小鹦鹉心满意足了,我才把玩具收回来。我的'小鹦鹉现在还很小,就已经会爬笼子了,等它长大以后,还会学人说话,而且也不怕人了,这样它可以站在笼外玩了。到那时,还能看看外面精彩的世界。

我多么希望小鹦鹉健健康康快点长大!

写植物作文【通用5篇】五

植物的花香有着许多作用。

植物的花有香味是为了传宗接代。植物花朵为了引诱昆虫前来授粉,不仅呈现各种艳丽夺目的色彩,还会散发各种迷人的花香。于是引来蜂蝶竞相采蜜,正所谓“蜂争粉蕊蝶分香”。结果,花粉黏附在昆虫的身上,随着昆虫的飞行迁移而四处落户安家了。

香花内部有一个专门制造香味的“工厂”——油细胞,这个“工厂”里的产品就是令人心醉的芳香油。这种芳香油除了散发香味,吸引昆虫传粉外,它的蒸气还可以减少花瓣中水分的蒸发,形成一层“保护衣”,使植物免受白天的强烈日晒和夜晚的寒气侵袭。

植物的花的香味除了有益于自身的生长繁衍,大多数还有益于人类。香气能刺激人的呼吸中枢,从而促进人体吸进氧气,排出二氧化碳。由于大脑供氧充足,因此能使人保持较长时间旺盛的精力。此外,香味信息能够深刻地留在人的记忆中,刺激嗅觉,使人的记忆增强。

利用花香来保健和防病,在我国有着悠久的历史。古代医圣华佗,曾用丁香等制成小巧玲珑的香囊,悬挂在室内,用以防治肺结核、吐泻等疾病。古代民间把金银花放入枕内,用来去头痛,降血压,同时还有消炎止咳的作用。

不同的花香,能引起人们的不同感受。如桂花的香味使人疲劳顿消;菊花的香味使人思维清晰。不过,事情都是一分为二的。有些花香也会给人带来副作用。如百合、兰花的浓香,会引起眩晕和瞬时的迟钝。