再见老师作文如何写【范文9篇】

相信大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的再见老师作文如何写【范文9篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

再见老师作文如何写【范文9篇】一

长这么大，最喜欢的老师——何老师。没错，就是那个主持人，何炅，何老师。

快乐大本营一直都是在国内比较火的综艺节目。收 视率也挺高的，我也看。而我喜欢何老师，是因为在节目里，我看到的何老师，真的让我很感动。

熟悉的人都知道，他有一个好朋友，叫谢娜。网上有言:有一种友情叫“何炅谢娜”。早期在节目里，娜娜大大咧咧的性格，每次都有何老师帮着圆场。曾经在节目里，有很多爆出关于他们友情的事。也是让人一次次感动。我们都知道，娜娜一路走来很不容易。而何老师，一直像亲人一样陪伴着她。让人感叹，真希望也有这样的友情。

何老师主持功底是没得说。从《大风车》的“毛毛虫”到快本的《何老师》，都大家一同见证的。而我认为的何老师也是感性的人，他常常会说很多意味深长和话。他是外人看来情商很高的人。是我喜欢的人。

还记得何老师的《栀子花开》的那句“青春是明知道错了，偏要任性到底!”。

喜欢他的性情，喜欢他的暧。更喜欢他的偏要任性。

再见老师作文如何写【范文9篇】二

亲爱的何老师：

您好！

我给您介绍一下我美丽的家乡—常州市武进区南夏墅。我家住在南苑小区122幢甲单元202室，我家东面有条清澈见底的小河，鱼儿在水里自由自在得游来游去，河边的柳树迎风飘荡，好像是柳树姑娘在梳理着自己的长发。鸟儿一会儿飞到这棵树上，一会儿飞到那棵树上，还不停的“吱吱”直叫，仿佛在说：“这里的空气可真新鲜啊！”夏天的太阳骄阳似火，但还能看到有人在小区的长廊里散步，知了在树上唱着优美动听的歌。到了秋天，树上落下了很多枯黄的树叶，人们踩在树叶上发出了“沙沙”的声音，更让人心旷神怡的是秋天的桂花，它把整个小区全都迷漫在阵阵香气中。冬天，大雪纷飞，给小区铺上了一层雪白的地毯。但梅花不怕严寒，含苞欲放，真是“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”

听了我的介绍，您是否觉得我的家乡很美丽，我们随时欢迎您的到来。

祝您天天快乐，身体健康！

再见老师作文如何写【范文9篇】三

怎样写事?

写事要求清楚、具体，小学作文怎样写事。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

(一)怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

(二)怎样写活动

活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。

在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人;不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面，小学作文怎样写事。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去;既要写整个场面，又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。

再见老师作文如何写【范文9篇】四

初长的新柳有些像月半弯，

　　而你却说有些伤感。

　　不多不少只剩四十天，

　　和这里的柳条挥手再见，

　　你笑笑，

　　曾经那么的不喜欢，

　　现在却有几分留恋。

　　一直觉得你很好玩

　　虽然身处高三

　　但每次遇到聊天

　　都会天南地北笑语不断

　　至今记得你那句名言

　　中国十三亿人口

　　认识你是因为缘

　　十三个汉字组合起来

　　那意义却不简单

　　我在纸上写下无数个“缘”

　　仍想不懂这其中的关联

　　把纸挡在额前

　　凌乱的字迹清晰的缘

　　走路低头，为了节省时间

　　喝水吃饭，从不细嚼慢咽

　　埋头苦读，甚至放弃锻炼

　　索然无味，仍要面对眼前

　　无聊至极，不敢打发时间

　　无可奈何，感觉度日如年

　　奋力拼搏，只是为了明天！

　　有时，觉得你们好艰难

　　但是，为了理想

　　要一直向前，向前

　　熬过了三年

　　只剩这最后的一小段

　　真心地祝愿

　　你们的心愿可以实现

　　四十天，转眼就会不见

　　高三的哥哥姐姐

　　要马上和我说再见

　　每天的三点一线

　　就要有了终点

　　只是我还在这里

　　守着我们的校园

　　算下来，到你离开

　　我们认识竟还没有超过七十天

　　但是因为缘

　　相信我们的友谊会很永远

　　我一直认为

　　一辈子的距离最远

　　那一辈子的时间我们都要是好朋友

　　再见，一定再见！

再见老师作文如何写【范文9篇】五

写议论文，请围绕四个词“做文章”——角度、展开、启发、标志。

1.“角度”要精准

只有角度准，才能确立正确的论点;只有角度精，才能使论证有力。

(1)命题写议论文

题目就是论点的不谈。如《勿以恶小而为》、《毁树容易种树难》等。

如果题目只是论题，论点需自行提炼。“提炼”论点的角度有：

①未限制处

例如题目：说小

题目限制的是只准论述“小”，但它并未限制一定要论述“小”的什么方面。这正是可以发挥的地方。

于是便可以从不同的角度提出不同的论点：

“小”并不小 ;

勿以善小而不为;

小洞不补，大洞吃苦。

②抓修饰语

例如题目：开动思维机器

题目的重心在修饰语“思维”二字上。抓住了它，就明确了“开动”的“机器”是人的脑筋。

③剖析喻义

例如题目：不要拒绝阳光/在转弯中创造/让我们串起爱的环链/真味是尝出来的

“阳光”、“转弯”、“环链”、“味”都取其比喻义。

④揭示关系

例如题目：树木·森林·气候

题目中三者之间既是并列的，又存在着一种互为因果、环环相扣的关系，暗示着人类社会生活中的某些关系。

(2)供材料写议论文

①材料常常是多义的

例如：仔细阅读下面这篇短文，联系自己的实际情况，以“读《画蛋》有感”为题写一篇读后感。

画 蛋

达·芬奇从小爱好绘画，父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨，拜名画家佛罗基奥为师。老师不是先教他创作什么作品，而是要他从画蛋入手。他画了一个又一个，足足画了十几天。老师见他有些不耐烦了，对他说：不要以为画蛋容易。要知道，一千个蛋当中从来没有两个是形状完全相同的;即使是同一个蛋，只要变换一下角度去看，形状也就不同了。比方说，把头抬高一点看，或者把眼睛放低一点看，这个蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以，要在画纸上把它完善地表现出来，非得下一番苦功不可。佛罗基奥还说：反复地练习画蛋，就是严格训练用眼睛细致地观察形象，用手准确地描绘形象;做到手眼一致，不论画什么就都能得心应手了。后来芬奇用心学习素描，经过长期的艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的名画，成为一代宗师。

分析

材料起码有以下4个含义：天才出于勤奋;要打牢基础，练好基本功;学会全面看问题;名师出高徒。

②同一个材料可以有不同的认识

例如：写《失街亭》的读后感。

从孔明的角度，既可提炼出“执法如山”、“严于律已”的观点，又可围绕“智者千虑，必有一失”去发表感想;

从马谡的角度，则可发表“马谡是个好参谋而不是个好统帅”的见解;

从王平的角度，还可以写出如下的感想：“重用人才，就应委以重任。”

但论点只能有一个，万不可把几个启示都堆上去，结果一个也说不清。

2.论证要“展开”

议论文的着眼点、着重点是“论”，要把中心论透，让“思想”显亮。

展开议论的关键是将中心论点分解为两三个分论点。

(1)并列展开

对中心论点进行条分缕析，分解出几个并列的分论点，以显示论证的全面性。

例如题目：梅花香自苦寒来，可分解为三个并列关系的分论点：①苦可以激发进取心;②苦可以培养坚强的意志;③苦可以培养创造精神。

(2)递进展开

对事理作纵深剖析，以显示出思维的深刻性。

例如题目：在困难面前，可分层推进，分解为这样几个分论点：①要承认困难，因为困难无处不在，无时不有;②要不怕困难，因为困难像弹簧，你强它就弱;③要分析研究困难，千方百计地战胜困难。

3.观点要有“启发”意义

论述，要透过现象深入本质，揭示出问题产生的原因，使观点具有启发意义。

具体怎么做呢?

(1)善于质疑

质疑通常是创新的先导。随着时代的发展，重新评价那些传统观念，重新审视一些过去约定俗成的事物，你会发现有些观点是片面的，甚至是错误的。

(2)变换角度

我们习惯于从某个固定的角度去观察、思考问题，时间长了，老话连篇;如果换个角度去思考，就可能出新意。

(3)限定范围

不少道理只有在一定范围内、一定领域里才说得通。如果你把某些观点、某些现象限定在另一个特定的范围内去分析，就可能出新意。

(4)纵横推进

纵，就是深入地想;横，就是扩展去想。

4.“标志”要显

要想让老师很快把握你的思路，必须有一些标志性的语言。

这些“标志性的语言”包括：拟好题、开好头、有好段、结好尾、设亮点等。

再见老师作文如何写【范文9篇】六

时间过得好快啊，转眼间就要过去了，马上就迎来了。

在我有很多快乐也有很多烦恼。比如我期中考试得了第一名、当上了中队长、等等，这些都让我特别开心。可是最近我却特别的烦恼，因为每次小考成绩都不理想，妈妈对我很失望。老师对我的考试成绩也特别失望，所以，我觉得很对不起他们。老师每天教我们很辛苦，连休息的时间都没有。我更对不起我的家人，因为他们每天陪我学习、去医院看病，很晚才休息。所以，我希望自己在能做个懂事的孩子，把身体快点养好，健康成长。

虽然在我有许多的烦恼，但它却让我成长了许多。，真舍不得让你走，可是时间却不能为任何人停留。不得不和你说再见了

等着我，我来了！

再见老师作文如何写【范文9篇】七

亲爱的何老师：

您好！

今天是除夕，我先给您拜个早年啦！祝您开心每一天！

一转眼，四年级上半学期结束了，迎来了同学们朝思暮想、魂牵梦萦的时光——寒假。放假这几天我一直在想评“三好学生”的那件事。全班八名同学竞选，五名同学能成为“三好学生”，其他三名成为“品学兼优”生。我事先作了充足的准备，心想：每学期我都是“三好学生”，这学期我肯定也能评上。可事与愿违，票数一点完，我慢慢睁开眼睛——没评上！我的心一下子变得冰凉。我和另外两个落选的同学走上讲台，我的眼泪忍不住流了下来。

回到家，妈妈没有责怪我，而是跟我一起分析原因：1、我太骄傲，敝笱虚心。2、做作业太粗心。3、跟同学关系处得不够好，爱打小报告。妈妈说这一点是最严重的，因为没有哪个同学喜欢跟爱打小报告的人在一起的，我以后一定要改。要多向优秀的同学学习，取长补短。寒假，我经常跟李哲涵一起玩，妈妈要我学习他身上的优点。

新年就要到了，说点开心的事情吧！新的一年我一定会有新的目标，新的表现，新的进步。我会努力改正身上的缺点，争取下学期成为“三好学生”。何老师，您一定要帮助我，督促我！

最后祝您身体健康，笑口常开！祝您全家新年快乐！

再见老师作文如何写【范文9篇】八

再见，母校，老师，同学_/p>

敬爱的老师、亲爱的同学：

大家好！

在这炎炎烈日之下，想到在杏叶飞舞之际前，我们将最后一次欢聚在银杏树下，最后一次捡起品味银杏叶的清香，心中难免感到不舍。

从入学时的矮小树木，到身边的参天大树，银杏陪伴着我们度过了六个春秋，每个春秋都是一次奇异的旅程，每次旅程都记录着校园中的奇闻趣事，讲述着我们传奇的故事。此时此刻，我的耳畔又响起了郎朗的读书声、天真无邪的歌声，玩耍嘻闹的笑声；我的脑海中有浮现出引人入胜的统整课程，生动有趣的手工课、激动人心的家长助教课，艰辛而有意义的军训......望着那高大挺拔的银杏，抚摸着它那粗壮的躯干，思绪万千。

忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齐齐地列在银杏树下，在您的带领下，背着小背包，怀着激动的心情走出了校门，银杏那新抽出的嫩芽微微摆动，好像是在为我们送行。在春风的沐浴下，环顾四周，万紫千红、桃红柳绿的美景震撼着我们，在一阵阵惊叹声中欣赏着“春”带给我们的惊喜。

忘不了第一次的拼搏。“加油！加油！”，这声音此起彼伏，响彻云霄，一场激烈的拔河比赛正在进行，看同学们一个个面红耳赤，手上青筋暴起，眼睛都死死盯着绳子上的红领结，慢慢地、一点点，脚步一会向前一会向后挪动着与对手僵持着。正在此时，耳畔响起了您那熟悉的声音，顿时我们勇气倍增，出其不意的一阵猛攻战胜了对手，而后又乘胜追击，像一头头发怒的公牛，过关斩将，一路杀到了冠军的宝座。在团结凝聚、拼搏精神的召唤下，成为了新一代的冠军。

忘不了那次独特的家长会。那天夜晚，原本寂静得校园里变得沸腾起来，因为这次家长会与以往的完全不同，是我们学生自行举办的家长会，在会上没有优秀作业展示、没有获奖作文颁发，有的只是同学们精心制作的PPT演示文稿和精心排练的节目，来表达我们的感恩之心，当我和我的同学用萨克斯演奏完一首优美的曲子，热烈的掌握如潮涌来，妈妈们都含着高兴的泪水与同学们深情相拥，场面是如此的温馨动人。

敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴转瞬即逝，身边的这颗银杏依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。美好的记忆历历在目，美好的往事触人心弦。这些珍贵的记忆陪伴着我走过小学六年的学习生涯，也将陪伴着我去迎接以后的人生旅程。与此同时，我们也将告别多姿多彩的童年，告别那高大挺拔的银杏，去迎接新的挑战。

再见！亲爱的母校，在您的怀抱里我已生活了六年，您把我从幼稚的儿童哺育成阳光稳重的大男孩。母校，如今我为您而感到骄傲，未来您将为我而感到骄傲。

再见！敬爱的老师，是您教会了我们许许多多的道理，，您是我们人生第一站的导航灯塔，您的教诲永生不忘。

再见！亲爱的同学们，一起在欢声笑语中度过了六年，如今我们即将挥手告别踏上新的旅程，祝福你们在青春飞扬的年代中里创造自己的奇迹。奔跑吧！我的伙伴们。加油！

再见老师作文如何写【范文9篇】九

我呆呆地望着电脑，心疼得要命，却拼命告诉自己不要哭泣。

像是所有关于美好的故事一样，短暂，最长也不过六年，仅此而已。

似乎，最后的最后，到底还是只剩下了我一个人留在原地，还要咿咿呀呀地表演独角戏。

该逝去的还是逝去了，该结束的还是结束了。只是，忘不掉亦或舍不得而已。

也许你从不知道的是，一个人吃饭，睡觉，说话，早以习惯，只是，最让我心疼惦记的是你，最割舍不掉的是你。

是不是就要这样成为最熟悉的陌生人，背道而驰，忍住泪水，再不经意地说一句："再见。

如果你可以不再如此难过，身边有爱你，关心你的人，

那么，我可以用我最大的勇气，看你离去，看你的背影。

说，我爱你，再见……