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六年级作文【通用10篇】

小编: 七号同学

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编精心整理的六年级作文【通用10篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文【通用10篇】

六年级作文【通用10篇】一

我们抬头能望见什么?除了一望无际的蔚蓝的天空,所剩的就是那变化多端的云。云不管在什么时候,总是来也匆匆,去也匆匆。可它那惟妙惟肖的样子总能在人们的心头留下深刻的印象。

我说云是一位调色师,可它是个吝啬的调色师,它从不帮别人调色,只给自己调色,让自己变得更加绚烂。它妒忌太阳有火红火红的颜色,它便在落日时,太阳休息的时候,从它身上小心翼翼地取下一点点火种放在自己身上烤一烤,所以,每到落日时,云的身上总是红彤彤的,可是坏人终究没有好报,不一会云就烟飞云散了……

我说云是一位魔术师,它最擅长在自己身上变化。你瞧,天空上的那朵云,正在为人们表演魔术。它以身作则,起了个开头。它那乳白色的胖胖的身体,变化起来可不含糊。瞧它一会变成一只白白胖胖的蚕宝宝,那样子可真可爱;一会又变成了一条霸气侧漏的飞龙,说它霸气侧漏一点也没错,那炯炯有神的目光,使那天空瞬间威严四起。让我出了一身冷汗;不过一会,他又放出了自己的看门绝技:它召唤似的扭动着身子。几只麻雀十分听话地过来了,吱吱地叫着。它缓缓地变成了条状,那几只麻雀似乎看懂了云的意思,围绕着云,那样子像极了牛郎织女鹊桥相会的样子,让人沉迷在这相传已久的神话故事之中。我不禁感叹道:这云的技术可真是神出鬼没,如同鬼斧神工的技术啊!令人赞叹不已。

我说云是一位天空的守卫,每天日日夜夜地保护着天空。正所谓“风卷残云”,风则是它最大的对手,每天起风之时便是两军开战之时。天空瞬间变成了金戈铁马的战场。虽然云总是败给了风,可它毫不气馁,云一浪接一浪地出击与风交战。云是多么高傲的战士啊!

我抬头望去,又看见天空上缓缓漂浮的云……

六年级作文【通用10篇】二

学会生存荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起就是今天的正题——学会生存。

一看到“学会生存”,我就会想起那件事,一想到那件事,至今我仍是心有余悸。

那一天,妈妈让我自己坐公交车回家,我虽然嘴上说得行,可是心里却是一千个一万个的不情愿。因为最近我们班有好多人在传,说公交车站很偏远,会有几个高年级的学生在那里抢小学生的钱。放学后,我很害怕,但还是硬着头皮去了,到了公交车站,一切风平浪静,但一切又静得很可怕,车站只有三四个人。但是怕什么来什么,突然从树丛里跑出来几个高年级的学生,向一个三四年级的小男孩走了过去。“我没有钱”小男孩委屈地叫着。突然,那些男生们从他的书包夹层找到了一元钱。“还给我,那是我坐车的钱。”

突然,他们放下了那个小男孩的书包,朝我走过来了。我被吓坏了,头脑里一片空白,遇事要沉着、冷静,我立刻冷静下来了。忽然,看到一个手提公文包,穿着西装的男人走了过来,我急中生智地喊了一声:“张叔叔。”便向那个男人快速地走了过去,那几个男生以为我遇见了熟人,迅速地离开了。等我走到那个男人面前,他说:“小姑娘,你认错人了,我不姓张,我姓赵。”我忙说:“对不起,我认错人了。”那天,我便胆战心惊地回到了家。回到家以后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“你以后放学多叫上几个人一起坐车。”

生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,是我们日常中一种不可或缺的本领。

六年级作文【通用10篇】三

生存,一个很熟悉的字眼。在我们现在的这个社会上,不再可能会有像鲁滨孙的那种事迹。但是在我们不留意的时候,有些危险也在悄然入驻我们的生活中,成为我们生活的一种威胁,所以,我们要学会生存,学会保护自己。

远的不说,就只说近的。在一个星期天的下午,三个小孩子在没有给家人打招呼的情况下,就私自跑去河边玩耍,嬉戏。玩着玩着,一个小同学一不小心被陷在了水中,其他两位小同学去救他,可是他们都不会游泳,不但没有救了他,反而也把自己拉进到了水中。结果,导致溺水而死。

虽然一些人为此付出了惨重代价,但有些人却能克服这些危险。

星期三中午,四个小伙伴在草地上踢足球,结果足球被踢到了另一片草地,一位同学去捡,结果摔倒了,再也爬不起来了,剩下的三位伙伴,看到自己的好朋友摔倒了,便去扶他起来。可意想不到的是,四名伙伴都倒在了那里。一旁的一个女生看到了,走过去看了看,发现那里有一根电线。奥,原来他们是触电了呀!那位女生顿时想起了老师在课堂上讲的话:“木头,塑料都是绝缘体。”于是,她便用旁边的一根树枝挑开了电线,成功的拯救了这四个小伙伴。

生活中还有许许多多像此类的事例,因此,我们更要学会生存的基本知识,才能在这个社会上一步一个脚印,大跨步的走下去,成为最后的胜利者!!!

六年级作文【通用10篇】四

漆黑的夜空点缀着两三点寒星,一轮皎洁的明月又一次升起。

月,是牵挂;月,是思念;月,是幻想;月,是浪漫;今夜,月元如盘,没有残缺的遗憾;今夜,月光似水,清澈着我们彼此的友谊;今夜,月华如歌,让我们唱出心中的激昂。

朋友,你说有我真好,我们可以对月当歌;朋友,我有你真好,为我觅得一只音。

可是,岁月无情,它稀释了我们之间的情感,留下的只是电影般的回忆。

朋友,还记得吗?幼时的我们是那么天真,纯洁。新年的鞭炮迎来了人们的欢声笑语,你我也为此欢聚一堂。看着大人给小孩发红包,于是,我也把我身上仅有的一张破旧不堪的一角钱给你,对你笑嘻嘻地说着新年快乐。你又伸出那双脏兮兮的手,挠挠头发,将那一毛钱给我,对我说着新年快乐的祝福语!

你说,你就是我的枕头,我可以在夜里把你吵醒后说话,可以把自己交付给你,便是永恒。我们都依附彼此而生活,牺牲彼此而成长,温暖着喧嚣。

我总以为,我们之间的海誓山盟不会消失,但我却不知道总有一天海誓会因海枯石烂而枯竭,山盟会因山崩地裂而瓦解。渐渐地,我们之间只剩下虚伪的欺骗,冷漠地打击,刻薄的伤害,失败的忧郁,我尝到了人生的痛楚。

但朋友就是这样,你成了我的朋友就成了我永远的牵挂,永远不曾忘记。有人说:“左鞋带散了,表示我想你了;右鞋带散了,表示你想我了。”我把左鞋带绑紧,把右鞋带放松,可是左鞋带还是散了,原来那时我总是忍不住想你了。

抬头仰望,月是如此的惨白,一种颜色,生命的一瞬,一路上失落、迷离、恐慌,但我仍旧梦想,梦想着回到过的你我,让我们一起共享月光。

六年级作文【通用10篇】五

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那明媚的春光里。”唱着这欢快的歌曲,我去寻找春天。

我来到田野里,看到非常多树已经长出了嫩绿的`叶子,草地上的小草也钻出了新的嫩芽,一些不知名的花争先开放着。绿油油的麦田一望无际,微风吹来,像是绿色的海洋汹涌澎湃着,用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来。不远处,有三五个小朋友在放风筝,快乐地跑着跳着。

我和爸爸妈妈又来到火炬公园寻找春天。首先看到一些黄色的小花,非常的漂亮。我问爸爸是什么花,爸爸说是迎春花,因为它是春天开得最早的花,它是第一个来迎接春天的。我非常喜欢这些美丽的小花。粉红色的桃花、大红色的杏花也都开了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖边,我看见湖里已经没有冰了,几只小鸭子在欢快地游着。游乐场里,人们已经换上了春装,正在锻炼身体,一边交谈着,快乐的笑声荡漾在空气里。

春天多么美好,我喜欢春天。我爱春天美丽的景色,更爱春天快乐的人们。

六年级作文【通用10篇】六

每逢夜深人静的时候,我便会独自一人来到外面,躺在自有的草坪上,独享那美丽的月光,听着那优雅的《月光下的凤尾竹》凉爽的清风吹过我的脸颊,带走那沉重的忧伤,留下的只有那美丽的月光。

还喜欢独自一人,在月光下散步,可能只有这样才能把一切烦恼抛在脑后,我不喜欢玩游戏,因为我在那里面找不到真正的快乐,不但这样,他还会给我多一丝牵挂,使我不再会有平静的心。

天生我就喜爱月光,小时候姥姥常常在晚上抱着我去享受美丽的月光,慢慢,月光陪着我长大了,姥姥也岁数大了,上下楼不方便,所以我便会独自一人去享受月光,月光真的很美,是那么皎洁,是那么明亮,他仿佛是时间最美好的东西!

每个人都有独爱的东西,例如,陶渊明独爱菊花,所以他遗世独立,过着菊花般的生活,周敦颐独爱莲花,所以他绝不与世俗同流合污,过着莲花般的生活,那我独爱月光,我又追求什么样的品质?什么样的生活?有许多的古人都写过月,比如李白的“床前明月光,疑是地上霜”“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”通过月寄托了诗人对家人及友人的思念与牵挂,还有杜甫的“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家”都是通过月亮寄托了诗人对当时社会的不满。

我爱月光,更爱他可以带走我心灵的忧伤,让我在迷茫的人生旅途中,找回了方向!

执着!我爱月光!

六年级作文【通用10篇】七

“你看看你,屋子乱成什么样了!就你这样还想当‘当代鲁宾孙妈妈气咻咻地指着我那凌乱不堪的“小窝”吼道。我低下了头,想:怎么不行?我又不是不会。现在做不好,到时候就能做好了!妈妈仿佛看穿了我的心思,走到我身边,轻声说:“鲁滨孙之所以能在孤岛上存活下来,是因为他平时做得多,有生活经验啊!”我惭愧的点了点头。之前发生的一件事,更使我深刻地意识到了这一点……

大年三十的晚上,我们一边看“春节联欢晚会”一边吃着年夜饭,大家好不开心!当十二点的新年钟声敲响时,我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮准备下楼去放。但刚出家门,就听见“兹拉兹拉”的声音。我好生奇怪,从二楼的小窗户向外一看,不由得惊呆了:眼前一片火红色,火焰像翻滚的海浪般一浪接一浪,把“火浪”越推越高,直窜天空。哎呀,不好,着火了!我顿时慌了神:“爸……爸爸,着……着火了……”“别慌,千万别慌,火已经烧到咱们家阳台了,你赶快回去把放在阳台的鞭炮移。消防队还没来,我得和大家一起救火,你快回去,一会阳台烧起来,鞭炮就是定时炸弹,快去!”我的脑子一片空白,慌里慌张的跑回家。

就在我开阳台门的瞬间,一股热浪夹杂着窒息的气味迎面袭来,吓得我又啪的关上了门,看着外边的火苗越来越高,阳台的玻璃被疯狂的火舌已经“舔”的伤痕累累……天哪,怎么办?爸爸的话在耳边回响,我定了定神,深吸一口气,豁出去了,恐惧和炙热已经顾不上了,我一闭眼,一憋气,猛地推开阳台门,抱起鞭炮就逃向卫生间,终于安全移了,我摸摸自己发颤的胸口终于松了口气。

六年级作文【通用10篇】八

当我读完《圆明园的毁灭》这篇课文以后,我心中的怒火实在压制不住了,无比的惋惜占有着我全部的心灵!

人们常说:“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!”其实,一开始我并不觉的有这么严重,但是,在我读了《圆明园的毁灭》这篇文章以后,我终于感到了人们为什么这样说。英法联军为什么被我们中国人视为仇人!圆明园是我们享誉世界的园中之园,是一座举世闻名的皇家圆林,也曾是我们中国人的骄傲。可是,就在这可怕的日子里——1890年10月6日,整个圆明园就在英法联军的一把把大火中,化成了一片灰烬!

“有一天,两个强盗走进圆明园,一个抢了东西,一个放了火。仿佛战争得了胜利了便可以从事抢劫了……在历史的面前,这两个强盗,一个叫法兰西,一个叫英吉利。”雨果说的一点也不错,是这两个无耻的强盗把我们这凝聚了近一百五十年的.智慧结晶抢走了!是这两个无耻的强盗把我们中华民族的璀璨文明抢走了!是这两个无耻的强盗把我们历代的文物抢走了!是这两个无耻的强盗把我们……抢走了!!

我把书合上了,我便不禁想起了我们中华民族曾经受过的屈辱。抗日战争时期的日本人的“三光”政策是多么地残忍!抢光!杀光!烧光!这一个个可怕的字眼却在敌人的眼中算不了什么。不光“三光”政策使人气愤,那一个个拍卖会岂不是更让人气愤?我们中华民族的东西,却被其他国家拍卖,这都是侵略者的罪恶!

虽然战争掠走了圆明园昔日的辉煌,但是,英法联军的罪恶却一直留在我们中华民族永不屈服的心中!圆明园中那一根根残柱正是激励我们励精图治的旗帜。

六年级作文【通用10篇】九

这学期我担任体育委员,除了负责带操和管理秩序以外,还要协助老师和班上同学沟通。

因为老师的信任和同学的青睐,他们推选我为体育委员,这个荣耀是热爱上体育课的我这学期得到“最好的礼物”。

上体育课时,老师会安排不同的运动项目,让我们通过身体活动,来学习各项运动技巧。对我来说,上体育课最大的收获是能学习到不同的体育项目,以及享受 和同学一起运动的乐趣。虽然竞赛中输了比赛的'一方,有时会因为不甘心而责怪队友,但没多久就和好如初。我们也在一场又一场的竞赛中,学会“胜不骄,败不馁”的道理。

记得有一次,老师敎我们玩两人三脚游戏,练习一段时间之后,我们开始分组竞赛。在竞赛的过程中,眼看着有一组人马快要抵达终点,另一组情急之下加快脚步向前冲,快要追上的当下一不小心跌倒了,却同时绊倒了前面那一组组员的脚,两组同学跌坐在一起,全都笑得开怀。原来,在竞赛中体认团队合作的精神很重要,但通过团体活动促进交流,增进彼此情谊更重要呢!

上体育课不但可以锻练体力,也可以和朋友培养感情,更可以藉着身体的活动释放压力,舒展筋骨,真是一举多得。我爱极了体育课,可以在我最爱的领域中发挥强项,更是乐事。每个星期,我都好期待体育课的到来。

六年级作文【通用10篇】一十零

今天放假了,妈妈早上突然急急忙忙去上班了,我在床上不愿意起来,结果肚子咕咕叫,所有人都不在家,我又很饿,怎么办呢?只有表姐在家看书。

于是在这个时候我突然想出了一个好主意:自己做饭。 可是,又有一道难题放在我的面前了:做点什么好呢?我左思右想,嗯,就做个最简单的蛋吵饭吧! 这时候,表姐又出去拿书,把任务推给了我。我还要煮她的。 表弟,饿极了,在一旁催我快一点,我也没办法. 首先,把所有的原料都准备好,就开工了!把火腿肠切成小丁,放在小盘子里;再把三个鸡蛋敲碎后,把蛋黄和蛋白放进一个小盘子里搅混;然后把青豆泡在小碗里:炒饭(幸好我老妈教过我几招,要不我今天就非吃“凉大米饭拌火腿肠”了)好了,言归正传。 这时候我已经把油放进锅里烧热了,发出“噼噼啪啪”的响声,我往锅里倒了小些油,把锅爆香,再把火腿肠和青豆放下去炒几分种,一阵香气往一旁的表弟飘去,再倒小些油下去,这一放可不得了,从锅中溅出的油星全部都落在了我的胳膊上,把剩饭倒下去之后,就炒起来炒了几分钟那些米饭已经热呼呼了,一粒粒都分开啦,这说明可以放鸡蛋啦,我把搅混了的鸡蛋倒进去炒,最后放了葱花进去。 心想这下可好了吧!于是就尝了一口。乖乖,不是吧,我还没加盐呢!于是又急忙把盐加了进去。 再把火关掉。呼,终于大功告成了!

虽然我第一次做饭很辛苦,还受伤了,但是经过这一次,我相信下次肯定做的更好。