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写人写事的作文初中【通用10篇】

小编: 北巷以北

在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的写人写事的作文初中【通用10篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

写人写事的作文初中【通用10篇】

写人写事的作文初中【通用10篇】一

今年夏天的一个中午,我去公厕小解,看到公厕门上拴有一条黑乎乎的破带子,觉得它又多余又难看,就用剪子把它给剪了。

傍晚的时候,我正在屋里看故事书,忽然听到妈妈和邻居在谈论公厕门上的带子的事情。只听见邻居在说:“公厕门上的带子也不知道让谁给弄断了,我拴带弹性的带子,是为了让厕所的门能自动关上,厕所门正冲着我家的门,现在又是夏天,太臭了!我前两天刚拴好的……应该不是Hyman,那孩子特别懂事……”我一听,坏了——本以为做了件好事,没想到我竟然闯祸了!我在屋里再也坐不住了,悄悄地溜出来探听情况。

妈妈和邻居谈得正热闹,妈妈信心十足地说:“Hyman肯定不干这事儿,要说是冲刷厕所,倒可能是她,她爱干净,闲不住,总爱找点事做……”“最近新来了不少住户,也许是这些小年轻的太无聊,把它给弄断了……”邻居猜测道。他们没有怀疑我,我心里舒了口气,准备回屋继续看书。这时,妈妈一扭头,看到了我,信口问道:“Hyman,公厕门上的带子是不是你剪的?”尽管妈妈不信我会干这种事,但毕竟是我做的坏事,心有些虚,总还是不能理直气壮地面对他们。一听妈妈的问话,我心里很矛盾,也很紧张,不知道该不该承认错误。平时妈妈对我要求得很严,如果承认了错误,妈妈可能会因此批评我,而我在大家心目中的好印象也就没有了;如果撒谎,妈妈发现了肯定不会放过我;反正他们认为干坏事的不是我,索性就撒谎吧!于是我用低低的声音说:“不是。”说完,猫着腰就往屋里跑。

我的表情动作出卖了自己,妈妈见我神态不自然,就跟着追了回来。妈妈开始审问我,最初我不承认,后来发现妈妈的脸越来越严肃,我自知自己的小聪明是无法逃过妈妈的眼睛的,就承认了错误,并且像邻居道了歉。

事后,妈妈语重心长地对我说:“做人要诚实,不能撒谎。一个人犯了错误不要紧,重要的是要勇于承认错误,并勇于承担责任。”

写人写事的作文初中【通用10篇】二

敬爱的罗老师:

光阴似箭,日月如梭。一眨眼,我们六年的小学生活就要画上一个完美的句号了,回想起六年前,我还是一个不懂事的小屁孩,现在己成为一个大女孩了。在这漫长而又短暂的.六年里,我学到了不少知识也懂得了怎样做人,这一切的成果都离不开您的谆谆教诲,离不开您的帮助和教诲,离不开您的心血和汗水!回想起您上的那一堂堂生动有趣的课,回想起您那一句句富有哲理的话语,回想起您那一次次意味深长的教导,我的心里只有三个字:谢谢您!每一次,在我气馁的时候,您都会在旁边默默地鼓励我;每一次,在我获奖的时候,您都会用眼神夸奖我;每一次,在我犯错的时候,您都会提醒我;每一次,您都会使我坚强起来。您上课时更是有趣,还记得上《三打白骨精》这一课时,您为了让我们记住《西游记》及其它几大名著的作者与书名时,还花心思编了一个顺口溜:三个长着胡须的罗罗在给红枣施水。这一句顺口溜包含着您多大的心血呀,您一定是左思右想,仔细推敲才琢磨出来的吧!您不但教我们知识还教我们做人,每周一的班会课是我们的“必修课”,您在这一节课都会抽出自己宝贵的时间,为我们讲怎样学会做人,总结我们前一周的班上情况,从而使我们在学校得到的红旗越来越多,这一切的功劳是谁的?——是您,罗老师!千言万语汇成一句话,我想对您说:“罗老师,您辛苦了,谢谢您!”

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生:xxx

20xx年6月14日

写人写事的作文初中【通用10篇】三

又是一个周末到了,前几天一直在下雨,今天好不容易艳阳当空照,妈妈的心情也是一 等一的好。

妈妈喜欢天气晴朗些,见今天起来阳光灿烂,便一大早把我们都从床上拉了起来:“今天好不容易有个大太阳,我们去自然博物馆吧。”

自然博物馆!听到这个名字,我一下子从睡眼朦胧的状态下清醒过来,连忙说道:“不去不去,我已经去过好几次了,再去就没有意思了!”

话音刚落,我还没来得及反应,就听到一声大喊:“那你们说去那?”回头一看,妈妈的一脸喜气已经消失地无影无踪,只留下了满眸的不满和满脸的阴云,只见她皱着眉头,怒视着我。

爸爸连忙走了过来,和我七嘴八舌地议论着要去那里玩。我们提了几个意见,全被老妈否定了。妈妈依旧气乎乎的,一个人躲在房间里,我们都不知如何是好了。

一直到中午,妈妈都没有走出房门,也没有和我们说过一句话。爸爸忍不住了,走上前问:“你说,到底去那里,你说去那,我们就去那。”

“我要去的地方你们都不去,还问我干吗?”妈妈顿时暴跳如雷,把我和弟弟吓了一大跳,爸爸赶紧打圆场:“没有没有,你现在说去那,我们马上就走。”

听了这句话,妈妈的心情缓和了许多:“还是去自然博物馆。”

“好,好,好。”老爸一连说了三个好。一边说,一边让我和弟弟准备出发。

当我们看到换好衣服的老妈时,她又变得高高兴兴得了。真是让人哭笑不得啊,妈妈的脸“变”得也太快了,比翻书还快,上一秒冰冷,下一秒笑脸,真是“变化万千”啊!

写人写事的作文初中【通用10篇】四

小时候最喜欢的日子就是清明节。大家可能会想——扫墓有什么高兴的呢?可是对我来说是好日子。因为今天我们这里有戏和会。

今天是我最快乐的一天。其实我心里还有一丝不写作业的高兴。一大早,我就刷牙洗脸,然后叫醒正在睡得真香的.妹妹。屁颠屁颠的去看别人摆东西。其实我们是有用意的——如果搭起的话,我们就有充分的理由向妈妈要钱了。到时,妹妹和我就会向心软的妈妈使出必杀技——撒娇。我们会一起向妈妈哼哼唧唧,扭扭捏捏,直至她给我们钱。然后我们会用惊人的速度吃完饭,然后到会上风风火火的转一圈,见到自己喜欢的东西,只要钱够,不管贵不贵,必须买。因为我们这些小孩子们图的就是开心。只要开心,怎样都行。

吃过饭后,仍是我们最开心的时刻,因为这时妈妈和亲戚会再次领着我们再次赶会,这次妈妈会给我们买新衣;买零食。那时我和妹妹就会争着;抢着;吵着;闹着让妈妈给我们买我们自己喜欢的衣服和零食,可是我们得到的结果时好时坏:好时我们俩的愿望都会实现,坏时则相反,甚至还会得到一场“暴风雨”。

到了晚上,则是最热闹的一时。这时会有戏,当然,我不是看戏的,我是为了买东西的,如果没有钱,不要伤心——会有人给的。因为家长总不能让自己的孩子看别人的孩子吃喝玩乐吧。

我真喜欢赶会呀。

写人写事的作文初中【通用10篇】五

初中写人作文:小鸟的故事

从前,森林里住着一只美丽、可爱的小鸟,她很想学一套了不起的本领。于是,她告别了妈妈,去学本领啦。

她飞过了喜鹊家,看见喜鹊正在搭窝,十分羡慕。便向喜鹊阿姨说:“喜鹊阿姨,你能教我搭窝吗?”“可以哦,只要你认真学,我就教你。”小鸟刚开始学,十分认真。过了没几天,小鸟就不耐烦地说:“天天叼树枝可真累呀!再叫我干下去,我可受不了!”小鸟离开了喜鹊阿姨的'家。

清晨,小鸟被一阵优美的歌声吸引住啦,原来是黄莺姐姐在唱歌啊!小鸟想:唱歌可容易啦,又简单又好学。黄莺姐姐答应教小鸟唱歌。小鸟开始学唱歌啦,学了一会儿就厌倦啦,心想:天天练嗓子,可真麻烦!她又不学啦。

后来,小鸟又向老鹰学飞行,向啄木鸟学抓虫,都是这样虎头蛇尾,没有学到一样本领。

小鸟伤心极了,呜……呜…….呜…..到头来,我一样本领也没学会。我明白了做一件事情要一心一意,不怕困难,坚持到底。

写人写事的作文初中【通用10篇】六

朋友是我们在这个世界上所必须的一个“交通工具”。也许我的比方不怎么恰当吧!不过在我们人生当中是否需要朋友的帮助、朋友的鼓励、朋友的关心、朋友的安慰。也许有的人会说“我是个很独立的人,我不需要朋友,朋友对我也没什么用”我以前就有过这样一位朋友,像他们这样的人也许是从小就被孤立起来的,这个时候我们就应该去帮助他们。

“朋友是用来出卖的”你们听过这样的话吗,一定听过吧!因为有许多人都是这样说的,我也曾经这样说过。但是就在那件事过后我就再也不这么想了。你们想听听吗?那我就说说吧。

记得那是还在我小学5年级的时候,有一次我在学校的操场上跑步,突然不知道为什么我的脚抽筋了,又摔了一个大跟头,哎,好痛啊!!那还不是最痛的,要命的是抽筋,那时疼得我是死去活来的,正到我是“叫天,天不应,叫地,地不灵”的时候我发现了一双脚朝我走过来了,我很好奇不知道到底是谁。本来以为是老师我正想站起按理的时候却怎么也站不起来,我真的好怕老师会处罚我。正当我在想老师会怎么处罚我的时候她开口说话了:“你怎么样啊,不要紧吧?”那时的我还真的是不知所错,我抬头一看,哎,原来是她啊--陈妍凡。她是我最好的朋友,无论什么时候我们总是在一起玩,一起努力,一起学习,不管是什么事我们总是一起分享。她带我去了学校的医务室,一路上她总在问我“你怎么样啊,你还好吧”之类的问题,我真的很感谢她,是她让我懂得了什么是友情,什么是朋友。

在和她相处的日子里我懂得了很多,不只是改掉了我的一些坏毛病,而且还让我学习到了她坚持到底的精神。我很佩服她!

朋友并不是像你们所说的是用来出卖的,朋友是用来倾吐自己的真心话的,朋友是用来帮助自己的,有了朋友就可以给你带来许多的快乐。让我们都拥有属于自己的知心朋友吧!

写人写事的作文初中【通用10篇】七

我的小姨家有一只雪纳瑞狗,它的名字叫做小灰灰,它虽然只有几个月大,可是它却长着一些小胡子,让人看上去像一只小老头。它非常的文明,我也很喜欢它。

为什么说它很文明呢,因为小姨夫和小姨把它管教的很好,它从来不在家里面小便或大便,有一次,小灰灰来我们家,坐了一会之后,它突然跑到门边不停地叫喊,我们谁也听不懂它要干什么,这时,小姨来了,她一看到它这个样子,赶快带它出去了,我很好奇,也跟着小姨出去探了个究竟,原来,它要小便了,可是,它即使憋着也不在家里面小便,可真文明。

它也是一只“和平狗”。原来我不信,小姨说:“那你就亲身体验一下吧!”于是,我当着小灰灰的面,打了一下我的妈妈,说时迟那时快,小灰灰像离弦的箭一样向我扑了过来,它把前脚扒在我的手上,对我叫个不停,好像在说:“不能打人,打人是不对的。”最后,我终于相信了它是一只“和平狗”。

在外面,它可不是一只“和平狗”,它是一个战士。有一天,我们在路上遇见了一只金毛狗,那只狗从我们旁边路过,也没有要攻击我们的意思,可是小灰灰却不顾一切的冲了上去,又扑又叫。金毛本来就像一个绅士一样,可是它被激怒了,它以迅雷不及掩耳之势向小灰灰扑去,扑上去就咬了一口,我们赶紧把小灰灰“救”了回来。小灰灰趴在小姨面前,呜咽着,好像在说:“主人,你看我就你们,自己都受伤了。”我们找来了一些布把它的伤口包了起来。‘

这就是一个多面的小灰灰,你喜欢它吗

写人写事的作文初中【通用10篇】八

雨,仿佛是调皮的云朵惹怒了老天,使老天不高兴的沉着脸;又仿佛是老天气哭了云朵,让云朵伤心的流着眼泪……

在我眼中,雨是多样的,它们是温柔的。雨轻轻地从天空中落下,无声的,细腻的为大地,为万物做着按摩。当太阳出来,它们便消失得无影无踪了。

在我眼中,雨是多样的,它们是淘气的。它们坐在叶子上,花瓣上,像玩滑梯一样,从上面滑落,玩的不亦乐乎。听,他们的笑声:“哗啦啦,哗啦啦……”为了躲避太阳公公,它们还玩起了捉迷藏,瞧,玩累了就乖乖躺下,成了一颗颗晶莹的小露珠了。

在我眼中,雨是多样的,它们是暴怒无常的。打着“旗帜”响着“打鼓”,气势汹汹的向大地冲过来。不管是新绿的幼苗,还是绚丽的花朵,通通打烂!那泼盆大雨,像是要把整块大地都淹没的架势。有时,太阳也无可奈何。

在我眼中,雨是多样的,它们是令人陶醉的。“淅淅沥沥”是雨甜美的歌声。它走过多少山岭,穿过多少江河,编织了多少如烟如雾,飘渺不定的美景。许多诗人为此留恋,写下了“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”“七八个星天外,两三点雨山前”“夜来风雨声,花落知多少”等的优美诗篇。

雨,是从天上落下的水滴,晶莹,明亮。凡事有利也有弊,雨,也是一样,但更多的是好的,对万物有帮助的,只要我们不破坏生态环境,它也不会经常“发怒”的。

雨,一个顽皮,可爱的小精灵;雨,一个造福大地的“天使”;雨,一个处在叛逆期的“少年”……雨,你是多样的,看似晶莹剔透,把自己暴露在外,但却永远猜不住你。

雨,这就是我眼中的雨。

写人写事的作文初中【通用10篇】九

雨,是大自然中的一个伟大的杰作。春、夏、秋、冬中可少不了它的踪影。是它,给世间万物带去了希望;是它,滋润着世间万物茁壮成长;是它,给农民带去了丰收的喜悦。

春季的来临,使得春雨变得吝啬起来。虽说春雨下的次数也不少,可每次都只吝啬的下一点儿,让这春天看起来万物都长得很慢。每次总是只吐一个小嫩芽儿,可也更招人喜爱。这刚长出来的嫩芽儿又似乎预示着人们美好生活的开端,也会像它一样,在这新的生活中有了新的自我,看来这“春雨贵如油”这句话是一点儿也没说错。

虽然已经立秋了,可淡淡夏日似首还未退去,热得人们都没办法去干农活了。这时候,人们多么想老天下一场雨呀。可是,事总违人愿,在人们打完稻谷,放在地上晾晒时,这调皮的雨娃好像跟人们开了个玩笑,轰的一声打起雷来,刚才还太阳光空照的天突然下起了大雨,弄得人们赶快去把稻谷装袋运回屋里。这秋天的雨娃娃,可真像是个调皮捣蛋的孩子。

一丝丝凉风袭来,早已是寒风凛冽的冬天了,刚才下过一场雨,树上还有几片残叶。在风的作用下,这几片被雨打湿的残叶就像几只被雨沾湿了翅膀的蝴蝶,想要飞起来,却又因为翅膀太重,失去了平衡,只能在空中左摇右摆的飞着,却又不能飞得更高了。有些人或许并不喜欢冬天的雨,觉得冬天已经很冷了,若是再下雨不就更冷了吗!可我却又倒觉得冬天很少有人外出,一下雨不就让整个世界更加热闹了吗?

大自然中的一切都是美丽的。它们各自坚守着自己的岗位,各尽其责,共同维护着大自然的和谐发展,而大自然中的一切又为人类带来了无限的趣味来。

写人写事的作文初中【通用10篇】一十零

那时还是三年级的时候,趁着课间,我飞快地穿梭在同学们的中间。只听见“叭”的一声,消防玻璃碎了,我突然感到我闯祸了。

眼前消防玻璃的碎片铺满一地,有大片的、有小片的,更多的是玻璃屑。这些碎片的形状都呈不规则的图形,那块大玻璃有7个角,上面还有破碎的裂痕,侧面是锋利的斜面,每个角都非常尖锐。使我一下子感到非常害怕,马上想到一定会被老师知道,会被父母责备,想到这些,我的心在打颤。我从玻璃片的反光上,看到了同学们在旁边上看着我闯祸,此时此刻,那些玻璃片让我感觉到非常的尖,好像对着我似的,那些玻片上的裂痕,让我越来越感觉到随时都会破裂,那些皱痕,就像是我忐忑不安的心,使我好怕、好怕。借着玻璃的反光,我仿佛看见了同学们对我的嘲笑,好像是在看我的好戏。我只是希望今天班主任老师的`心情好些,也许不会告诉我的父母。

面对眼前突然发生的一切,我已经不知所措,想逃避已经不可能了,想处理好这些碎片,又感到力不从心,此时此刻我只能在痛苦中徘徊,只是感觉到一丝丝的无助,只是想赶快离开这里,但我的双脚始终不听使唤,只能是呆呆地看着这些玻璃片。我知道自己已经闯祸了,等待着我的或许是严厉的惩罚。我环顾四周,只感到本来十分热闹的课间,已经显得格外安静,所有的同学好像也与我一样呆呆看着刚才发生的一切,让我感到更加忐忑不安,更加害怕。幸好,这是老师过来了,把我带走了……

这件事虽然已经过去三年了,但每次回想起,都会使我忐忑不安,这就是闯祸的后果。