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我为人物点赞【精选3篇】

小编: 北巷以北

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧。作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编帮大家整理的我为人物点赞【精选3篇】,欢迎大家分享。

我为人物点赞【精选3篇】

我为人物点赞【精选3篇】一

每个人都会为别人点赞,点赞表达了对别人的敬佩。我也不例外,但我没有为那些亲朋好友点赞,我要点赞的是一位位热心的陌生人。

这是寒冷的一天,天上下着毛毛细雨,风尚凌厉,刮得人头皮有些发麻。我匆匆走出书店,手里拎着一捆全新的新练习册,沉甸甸的。我吃力地拿着书,准备去车站搭车返校。

车子终于来了,我好不容易挤上了车子,已然没有空位子了。我只能拎着书站着。下雨天,车子开得较慢。我单手拎着书,手臂酸极了,于是我想换着手拎。正当我换手拎书之际,公交车突然来了个急刹车。我有心抓住扶手不料却落了个空。由于惯性的作用,我身不由己地向前扑去,心里暗想不妙:这回还不跌个鼻青脸肿?

我心里一阵惊慌,正当踉踉跄跄,手足无措,闭着眼睛准备跌一跤之际,突然有一只大手紧紧拉住了我。我不由地惊了一身冷汗,回头一看原来是一位陌生的阿姨。她笑咪咪地看着我,说“小伙子,没事吧!”。她的笑容立即给我一种亲切之感。

此时,我拎着的书全都凌乱地散落车厢一地。快要到站了,怎么会出现这种情况呢?我急得马上弯下腰捡起书来。不知是谁也开始弯腰捡起书来。紧接着,挨个儿站的人不时地将书传递给我。车厢里虽然很拥挤,但是我提着的心也随着一本本被捡起的书放了下去。正是众人拾柴火焰高,很快散落一地的书终于又归成了一摞。我不住地说“谢谢!”,似乎每本被捡起的书都留下了大家的余温。

车子终于到站了。我下了车,外面依然是寒风瑟瑟,不由得打了个冷颤,但我的心里却温暖如春。这虽然在许多人眼里是件微不足道的小事,但只要人人都献出一点爱,我们这个社会就是幸福的大家庭,使每一个人都感觉到了爱和温暖!虽然他们都是陌生人!但他们的热心,他们的无私和友爱互助,都将铭记在我心里。

我为人物点赞【精选3篇】二

我们身边有很多老师,但我最想为我的英语老师——MissLi点个赞,我们都爱上她的课,她总是给我们带来无限惊喜与快乐。

叮铃铃上课了,老师像往常一样走进教室,笑着对我们说:“今天我们来玩一个小游戏,名字叫“唱反调”。规则是当我说STANDUP时,同学们就要SITDOWN,当我说LEFT,同学们就要RIGHT,以此类推,错了就要接受惩罚。”天啊!这是一个既考验我们听力又考验我们判断力的小游戏啊,同学们你一言我一语说开了,生怕自己被惩罚。但还是欣然接受老师的提议。

游戏开始了,老师说了声:“STANDUP”,全体同学都刷地坐了下来,老师见我们反映挺灵敏的,诡异地笑着。接着又说了一声:“STANDUP”,我们集中思想,竖起耳朵仔细听着口令,但还是有一位同学站了起来,就是赵瑜,顿时大家哄堂大笑,有的庆幸自己做对了,有的等着老师惩罚赵瑜。赵瑜皱着眉头,静等惩罚,老师对她说:“把书顶到头上绕教室走一圈。”她撇着小嘴,乖乖地把书顶在头上,绕教室走了一圈,便飞也似地“逃”回了座位上。第二轮开始,老师见我们反映挺快,眼珠骨碌碌地直转,正在思量着说什么,正在分散着我们的注意力。接着只听见老师说“TRUNLEFT”,老师话音刚落,同学们都没反映过来,有三分之一的同学做错了,大家大眼瞪小眼,做对的同学哈哈大笑,做错的同学哑口无语,老师则站在教室一角笑得眼睛都眯成了一条缝,忍着笑坏坏地说“错的都要接受惩罚哦”。错的同学个个唉声叹气,但又乖乖地等着老师的惩罚。只见老师指着同学说“你唱歌,你跳舞,你绕教室走一圈……”瞬间教室乱成一团,有如早上的集市,热闹非凡。同学们有的仰头大笑,有的淡定如水,个个表情不一,老师则看得津津乐道,嘴角挂着笑容。

不知不觉下课的铃声响了,我们还沉浸在刚才的游戏中,完全没有听见下课的铃声,老师见我们正兴,试探着说“下课啦!想见分晓,静等下回”。听了老师的话,我们齐刷刷“耶”了一声。

我们的英语老师是不是很幽默又风趣?她最爱看我们接受惩罚,但总是给我们带来无限惊喜,我们也很爱上她的课。

我为人物点赞【精选3篇】三

我,一个多才多艺的美丽女孩,琴棋书画样样精通,什么画画,舞蹈,唱歌都难不倒我,但最令我自豪的就是游泳了。

暑假里,爸爸为了增加我的体育能力,特意在铁路和风尚米兰游泳馆给我办了两张游泳卡,并且专门为我找了一位教练教我。开始,教练先叫我热身,这样防止我在水里抽筋,下水的时候,我不像别的小女孩那么胆小,而是“扑通”一下跳进水里,这时,教练发话了:“今天,先适应水,练练憋气。”我一听,高兴极了,把头一下子沉到水底,顿时觉得鼻子很不舒服,赶快把头抬起来。原来,在水里不能用鼻子呼吸,要用嘴呼吸,经过反复的练习,我已经掌握了憋气的技巧。

第二天,教练教我青蛙腿的动作,我不停的苦练,终于可以用打水板游到深水区,教练拍拍我的肩膀说:“很好,你很有游泳天赋!”说完,他就教我手的动作,重点讲了滑行这个基本要领,经过教练耐心的指导,我可以自己游25米了。

第三天,教练把我做得不好的地方进行纠正。激动人心的时刻到了,教练说:今天要对你进行考试,到深水区游。”我想:不会吧,深水区两米,怎么游呀?”我硬着头皮游完了深水区,教练把掌声送给了我,把我从空中高高举起,说:恭喜你,用四天学会了游泳!”回到家,我又一次得到了掌声,心里自豪极了!

怎么样,我棒不棒,请为我点个赞吧!