介绍太湖作文三年级【范文8篇】

在平时的学习、工作或生活中，肯定对各类作文都很熟悉吧。写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是小编为大家整理的介绍太湖作文三年级【范文8篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

介绍太湖作文三年级【范文8篇】一

在我生日那天，妈妈送给我了一件新衣服，非常有趣，我可喜欢啦！

这件衣服的颜色是绿灰相间的。它还有一顶灰白相间的帽子，可以为我遮风挡雨，还有一个个圆圆的白点点，像是在下雪似得，帽子的两边还有两根线，像小姑娘的辫子，可爱极了。最引人注目的是：它有一只大大的口袋，如果你头往口袋里面一看的话，里面可是漆黑一团，挺吓人的，我提心吊胆的望着，生怕一个不留神有怪物跳出来。

我的衣服上还有一只黑色的'大猩猩，它有一双大大的，水汪汪的眼睛，像两颗珍珠，还炯炯有神地望着我，好像挺神气的样子，更有意思的是，它还戴着一副眼镜哩！看上去好有学问的样子，我猜想，它可能是动物园里的老师吧，难怪一副高深莫测的样子，它还有一张巨大的嘴巴，好像肚子很饿的样子，难道它想吃掉我？它还在脖子上打了个红色的蝴蝶结，像是从马戏团里逃出来的大猩猩，非常滑稽！

听了我的介绍，你喜欢我这件衣服吗？

介绍太湖作文三年级【范文8篇】二

我喜欢春天的桃花，夏天的荷花，冬天的梅花，但我最喜欢秋天的桂花。

远看桂花树就像一把绿色的巨伞。芳香迎面飘来，让人陶醉，永远都不想出来，树叶沙沙作响。

近看，笔直的树干挺立，表面很粗糙。叶子绿得那么鲜艳，是椭圆形的。头和尾两边都是尖的，边上都是锯齿形。成千上万的绿叶数也数不清，挨挨挤挤，层层叠叠。每个树叶都显得非常有精神。桂花树里面最美的还是桂花。桂花点缀在树叶之间，一簇簇桂花像一颗颗星星。有的还是花骨朵儿，圆鼓鼓的像一颗颗小米粒。打开花瓣，里面有一个羞答答的小姑娘—花蕊，花蕊在花瓣里东张西望，好像对这个世界充满了好奇心。桂花非常的多，这儿一丛，那儿一簇，微风拂过，桂花随风飘落，好像下起了桂花雨，一片片桂花像一个个金色的小精灵，在空中扮起舞会，还像一只只蝴蝶在天空中飞舞着，那舞姿真好看。微风过后，公园每一个角落里都是桂花，好像在那铺上了一件金黄的外套。

桂花不仅可以泡茶，还可以做桂花糕，用处非常大。

我最喜欢桂花。

介绍太湖作文三年级【范文8篇】三

每个人都有一个家，我的家是由爸爸、妈妈和我组成的一个三口之家。

家里的顶梁柱是爸爸。他在外面挣的钱最多，家里所有的脏活、累活都归他干。邻居搬新家时，他忙里忙外，一会儿跑到这，一会儿跑到那，直到深夜12点才回来。邻居的叔叔非常感谢他，拿出几百元钱慰劳他爸爸马上摆摆手说：“不用了，不用了！”然后跑回家倒在床上呼呼大睡。

妈妈是家里的“财政大臣”掌管着家里的财政大权。爸爸发工资了，回家第一件事就是把工资交给妈妈。家里要用钱时首先得向妈妈请示。虽然家里所有的钱财都归妈妈管，但她花钱也不会大手大脚的，而是精打细算，把家打理地井井有条。

我是家里的淘气包。有一次，爸爸在电脑上打文件，我突然一不小心把插头碰掉了，只见屏幕上一片漆黑，电脑里的文件全没了。爸爸一气之下就要打我，我急忙跑到房间里，这场风波才平息了。

我爱我家，一个温馨的家。

介绍太湖作文三年级【范文8篇】四

今天的科学课上，沈老师问我们：“你们看过“火山爆发”吗？”我们异口同声地说：“没有看过。”沈老师又问：“你们想看吗？”大家都兴奋地大喊：“想看！”“那我们今天就来做一做，火山爆发的实验。”沈老师说。

我们先准备了一个瓶子、一只柠檬、一瓶红颜料、一根搅拌棒和一些小苏打。实验开始了，我们先铲了一个小土堆，把瓶子放在小土堆中间，接着把柠檬榨成柠檬汁倒入瓶子里，再把红颜料倒进瓶子里，然后拿搅拌棒把瓶子里的液体搅拌均匀，柠檬汁变得鲜红鲜红的，看起来真和岩浆一样了，最后把小苏打倒入瓶中，这时瓶子里的液体飞快地喷发出来！我们高兴地大喊：“火山爆发了，火山爆发了！”

等我们冷静下来后，沈老师告诉我们“火山爆发”的原理：因为柠檬汁里有很多柠檬酸，柠檬酸和小苏打粉混在一起，会产成二氧化碳气体，反应剧烈时，短时间内放出大量气体，就像“火山爆发”一样！

今天的科学实验不仅让我知道了“火山爆发”的原理，同时也锻炼了我的动手能力，真是一举两得！

介绍太湖作文三年级【范文8篇】五

暑假里，我终于登上了向往已久的万里长城。

万里长城是东西横贯的一道绵延起伏、气势雄伟、长达一万多里的墙，它是世界建筑史上一大奇迹。

站在长城上远望，远处的长城就像一条巨龙，蜿蜒迂回在崇山峻岭之间。站在城墙上向下看，满眼都是郁郁葱葱的树木，那茂密的枝叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙；那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，好像一条巨大的绿毯披在了群山之上。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，在城台与城台之间涌动着无数的穿着五彩衣服的游客，形成一条长长的彩带，仿佛在迎风飘动。

我们踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石向上攀登，不禁想到了古代的修筑长城的劳动人民，是他们用血汗和智慧凝结成前不见头后不见尾的万里长城。

爬到长城的烽火台，放眼望去，所有的叠山险峻尽收眼底，我不禁心肠澎湃，“好汉”的感觉油然而生。我终于体会到了“不到长城非好汉”的含意。

介绍太湖作文三年级【范文8篇】六

梦游太空三年级作文

晚上，我早早地上床睡觉了。突然，我的身子变得轻飘飘的，一阵风一吹，我就来到了空中。一颗颗小星星调皮地向我眨着双眼。

这时，从远处飘来一朵小彩云，他笑着对我说：“朋友，你好！你要去哪儿？我送你去。”我不假思索地回答：“我要去月球，找嫦娥姐姐。”话音刚落，小彩云就托起我，向前飘去。不一会儿，我们就顺利地到达了月球。我如愿以偿地见到了楚楚动人的嫦娥姐姐和常年陪伴她的那只机灵可爱的小玉兔。嫦娥姐姐热情地招待了我，小玉兔也跟我玩起了捉迷藏的游戏。我们藏呀，找呀，玩得可开心了！

一看时候不早了，我告别嫦娥姐姐和小玉兔，又去拜访了太阳公公。太阳公公告诉我，很少有人来看望他，他好孤独，就冲着我来看他这一点，说明我是个尊敬老人的孩子。于是，他给我讲了许多他珍藏多年的有趣的`故事，害我都听得入了迷。

小星星听说从地球上来了我这位小客人，都很好奇，纷纷赶来。他们围着我问这问那，我简直成了他们眼中的小博士。

“快醒醒，该上学了！”妈妈的喊声在我的耳畔响起。我吓了一跳，连忙睁开眼睛。呀，原来是一场梦啊！

介绍太湖作文三年级【范文8篇】七

一天，小猴和小兔子在公园里玩耍。小猴和小兔玩着玩着，看到河对岸的桃树结了许多桃子，它们高兴极了，想去摘桃子吃。可是，它们发现没有桥到河对岸去。他们想：”哎，该怎么办呢，怎样才能过河呢？“不久，小猴看到附近放着有许多木头，小猴想：可以找来一根木头渡过河去啊。

小猴约上了小兔子一起去搬木头，他们抬啊抬啊，满身大汗，终于把木头抬到河边。他们把木头放进水里，一起坐在木头上，从河里划了过去。他们上了岸，终于吃到了甜美的桃子。

介绍太湖作文三年级【范文8篇】八

“天哪，真是不可思议！”卫生间里传来一阵惊叫声，不用怕，是我在做“有魔法的白纸”的实验。

这个实验需要准备的材料有：一张A4纸、尺子或剪刀、一杯水、纸杯或玻璃杯、还有皮筋。

首先，把水倒在纸杯里，一定要倒满哦。然后拿出尺子，再拿出A4纸裁成15x15的正方形。再把裁好的纸片盖在纸杯杯口上。最后用皮筋把纸抠住紧。

我迫不及待地把纸杯倒扣过来，可是水像怪兽似的把纸给冲破，倒了出来。不行我得再试一次，坚持就是胜利，说不定下一次就成功了呢！

我再次把材料准备好，又开始实验了。这一次我小心翼翼的，生怕又失败了。又该到了把纸杯倒扣过来的时候了。我闭上眼睛，把子杯倒过来。咦，怎么没感觉到水流下来呢？难道是成功啦？我定睛睁开眼睛一看，真的成功啦！我欣喜若狂地跳起了舞。

这是为什么呢？水为什么流不下来呢？我上网查找答案，原来是水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了，这时杯子里的水对纸片的压力小于外面大气对纸片的压力，因此大气压力就帮纸片托住的了水。

哈哈，原来纸片被大气压力施了魔法呀！