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我为教育建新功感想范文最新

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作为新时代的教育工作者,要不忘立德树人的初心,牢记为党育人为国育才的使命,传承红色基因,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。下面是小编整理的我为教育建新功感想范文的内容,供大家参考。

我为教育建新功感想篇1

作为新时代的教育工作者,要不忘立德树人的初心,牢记为党育人为国育才的使命,传承红色基因,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

一、初心照耀历史,理想远观未来。把丰富鲜活的红色文化融入到课堂教学之中,增强红色课程趣味性、导向性与感染力,帮助学生筑牢红色信仰之基、点亮红色信仰之灯。

二、传承红色基因,铸魂育人功能。深耕红色资源、厚植红色底蕴,将红色文化融入特色活动之中,引导学生了解党的光辉历史,赓续红色血脉,汲取奋进力量,争做时代新人。

三、厚植教育情怀,践行担当使命。让我们恪守职业道德,以红色文化涵养精神,成为有道德情操、有扎实学识的人民教师,勠力同心力推教育事业向高质量发展迈进。

我为教育建新功感想篇2

通过学习市长熊清华的讲话,进一步弄清了“打牢一个基础,构建五个支点,全面振兴保山教育”的思想内涵,开展了教育思想大讨论,本人感想颇多,我深刻地认识到:

教师,作为精神文明的开拓者,文化知识的传播者,在社会发展中,起着承前启后,继往开来的重要作用。

随着现代教育事业的不断发展,普及义务教育的确立及其年限的不断延长和终身教育的蓬勃兴起,教师劳动在社会总劳动中的比重日益增加,教师职业已成为整个社会发展中具有举足轻重的职业。教育和科技是当今社会各个国家的兴国之本,国际间各种竞争之本。所以,各国都很重视教育、重视教师。因此,作为教师应自觉地认识到自己所从事的工作的社会意义、国际意义和民族意义。教育不好学生,不仅仅是误人子弟的问题,而是涉及一个国家的兴衰,一个民族的强弱的大问题。

当前,我国改革开放和现代化建设事业进入了一个新阶段。建立社会主义市场经济体制,加快改革开放和现代化建设步伐,进一步解放和发展生产力,使国民经济整体素质和综合国力都迈上一个新台阶。这时教育工作者既是难得的机遇,又提出了新的任务和要求。在新的形势下,教育工作的任务是:遵循党的十六大精神,以建设有中国特色的社会主义理论为指导,以江泽民同志“三个代表”重要思想为武器,抓住改革开放的机遇,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,把培养高素质的劳动者作为工作的最终目标。诚然,作为一个从事基础教育的教育工作者,必须冷静地看到我国教育的负面影响,我国教育在总体上还比较落后,不能适应加快改革开放和现代化建设的需要。教育的战略地位在实际工作中还没有完全落实,教育投入不足,教师队伍建设有待加强,教育思想和教学方法程度不同地脱离实际,多数农村和偏远地区的办学条件较差,对教育工作中存在的这些问题直接影响和制约教育的发展。我认为,在影响教育发展的首要问题还在于教师队伍的行风建设。百年大计,教育为本,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师队伍职业道德、素质水平的高低,直接关系到素质教育的实施,直接关系到青少年学生身心的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。

在师德师风的建设方面,自改革开放以来,在各级党委政府的高度重视下,经教育行政部门和学校的努力,我们中小学教师职业道德、教育取得了显著的成绩,大多数教师能忠于职守,辛勤耕耘,为人师表,无私奉献,为教育改革和发展作用了应有的贡献,赢得了党和人民的信赖,体现了让社会满意、让家长放心、让学生成才。但是在我们教师队伍中仍存在一些不容忽视的问题。有部分教师,经不住商品经济的诱惑,不安心地工作,而把主要精力放在搞第二职业上,千方百计捞取个人收入,热衷于拜金主义、享乐主义、个人主义、敷衍学生,怠慢工作,甚至根本不把本职工作放在眼里;有的却不注意加强业务素质方面的学习,教育教学方法老化,遇事不冷静,随意体罚或变相体罚学生,以罚代教,致使学生身心受到严重伤害;有的只追求个人利益,利用职权,向学生滥发学习资料,人为地加重学生经济和学习负担,有的借辅导之机,巧立名目,乱收辅导费,致使有些本来就困难的学生,雪上加霜;个别教师道德败坏,聚众赌博,打架斗殴,扰乱社会治安,做一些违法乱纪的事;有的甚至触犯刑律等。这些现象,无一不严重影响人民教师的形象,损害得声誉,给教育事业的健康发展带来不良影响。因此,加强教师职业道德教育,提高教师的职业道德,建设一支高素质的教育队伍,进一步增强广大中小学教师遵纪守法、忠诚党的教育事业、教书育人、为人师表意识,树立良好的行业形象,是一件刻不容缓的大事。

那么,作为教师,怎样做才能全面贯彻党的教育方针、全面推行素质教育,全面提高教育教学质量,怎样才能做到爱教育、爱学校、爱学生,让社会满意、让家长放心、让学生成才。教师又应该具备怎样的心态呢?

首先,要明确教师这一职业的社会地位和价值。在社会主义条件下,教师的职业不再是一种谋生的手段,而是社会主义事业不可缺少的重要组成部分。《中国教育改革和发展纲要》和《教育法》中也明确指出教育优先发展的战略地位。教师对此应有深刻的认识,并通过工作实践去体验,对此认识越深,体会越全面、越深刻,职业的信念就越坚定。就能自觉地热忠于本职工作,献身教育,从而树立高度的责任感和无私的奉献精神。

其次,教师的劳动是一种创造性劳动,教师的教学态度、治学精神,直接影响教学任务的完成和效果,也关系到学生的成长和教育事业的发展,乃至整个社会的利益。教师工作的目的是教书育人,是培养全面和谐发展的人,教师的言行是一股感诱力很强的教育力量,对学生起着潜移默化的特殊作用。故教师随时应注意“以身立教”、“为人师表”的影响。

第三,要明确教育是一项系统工程,教师是完成这一工程的重要人物,教师之间、教师同领导之间、教师同职工之间是团结协作的关系,它影响着学校教育的“综合成果”。因而,教师要有团结协作的精神。

第四,要确立“人民教育人民办,办好教育为人民”的思想。不论在何种情况下,应总是坚持工作为上、他人为上、集体为上,把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于思想和行动的全过程。

第五,要坚持学习、学习再学习的思想。一名好教师,必须有崇高的师德、渊博的学识、高超的教学艺术,必须不断学习,自我提高。教师终身生教人,也需终身受教育。否则,最终被社会、时代所淘汰。

经过这次教育思想大讨论,我受益良多;要建设滇西教育强区,需要有具有奉献精神,业务素质高的教师,为此我们作为一名教师,要不断加强学习,完善自我,踏实认真地工作,为加快祖国社会主义现代化建设的步伐而不断努力、拼搏!

我为教育建新功感想篇3

作为新时代的教育工作者,要不忘立德树人的初心,牢记为党育人为国育才的使命,传承红色基因,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

一、初心照耀历史,理想远观未来。把丰富鲜活的红色文化融入到课堂教学之中,增强红色课程趣味性、导向性与感染力,帮助学生筑牢红色信仰之基、点亮红色信仰之灯。

二、传承红色基因,铸魂育人功能。深耕红色资源、厚植红色底蕴,将红色文化融入特色活动之中,引导学生了解党的光辉历史,赓续红色血脉,汲取奋进力量,争做时代新人。

三、厚植教育情怀,践行担当使命。让我们恪守职业道德,以红色文化涵养精神,成为有道德情操、有扎实学识的人民教师,勠力同心力推教育事业向高质量发展迈进。