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欣赏作文【通用4篇】

小编: 北巷以北

大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的欣赏作文【通用4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

欣赏作文【通用4篇】

欣赏作文【通用4篇】一

黄土翻飞,黑云压城,腰鼓阵阵,马蹄声声乱,这北方的寒气冷到彻骨,戍边的兵卒同敌人在战场厮杀,浴血奋战。

木兰翻身上马,凝眸远望,看见祖国的河山被族人的点点鲜血染红,看见军营中死伤的无数战友,看见怵目惊心的刀口;忆起家中年迈的老父、年幼的兄妹,忆起年幼时平安快乐的时光,忆起左邻右舍亲切的问候。她历经数年,早已明白,战事吃紧的背后,是百姓愈发艰难的生计。木兰咬紧牙关,用力拍向马背,战马长啸一声,便如离弦之箭向战场飞去。她的目光如磐石般坚定,一瞬便融入了作战的大军。她对父亲的爱深沉而又热烈,所以她不论生死,替父从军;她对祖国危在旦夕的命运感到忧心,所以她万里而来,杀敌报国。这些都令我无比欣赏!

紫禁城中,朝堂之上,木兰已遍体鳞伤,血迹浸染了铁甲和绾起的长发。圣上发话,说定要为木兰论功行赏。木兰紧抿双唇泪水决堤。她深深地懂得,边疆之战的成败,是用千千万万个同胞的生命换来的,那条鲜血铺成的路,她亲眼目睹了!在黑黢黢的山头上,月光寒气逼人地照射在脸庞冻得发紫的战士们眼中,只剩下了坚定和决绝。怵人的号角沉重的吹响,整装待发已等候多时的战士们一起嘶吼着冲向了战场。那鲜明真实的一幕幕,在木兰的眼中蓄成了一滴滴泪水。十年间的点滴,在这一刻全部倾泻而出,似昨日重现。但,终究恍如隔世的战场被木兰尽数收进心里,轻轻摇着头,迈着沉重朝圣般的步伐,踏上归途。

木兰身上有着令我欣赏的品质:大爱无疆、淡泊名利、知恩图报、坚韧无畏。人们总认为,优柔寡断、娇小懦弱是女子的代名词。可在木兰身上,我总能看到果敢、坚强、高大的影子在熠熠生辉,让我欣赏,钦佩、赞叹!面对巾帼不让须眉的花木兰,欣赏之余,我想由衷地感叹:谁说女子不如男!

欣赏作文【通用4篇】二

语文,是一本本百读不厌的书籍,是一首首旋律优美的歌曲,是一个个神奇奥妙的万花筒。语文,是五千年的风风雨雨,五千年的跌跌宕宕,五千年的战马嘶鸣,五千年的拳拳深情。欣赏语文,体会快乐,让我陶醉。 ——题记 还依稀记得幼儿园的我,天真,最讨厌“之乎者也”,最讨厌那些肉麻的却被他人认为富有诗情的句子。

上了小学,也因此讨厌上了语文。喜欢数学,那种恍然大悟的惊喜。喜欢体育,那种挥洒汗水的畅快;喜欢音乐,那种行云流水的静雅。唯独语文让我深恶痛疾。然而,生活并不是皆随人愿的。

还记得那天,校园门口的榕树叶子淅淅沥沥地落下,如同无法飞舞的枯叶蝶,不甘地离开大树的怀抱。拿到成绩单的我了然一笑,果然又是数学极优,语文极差。正想离开,身后的声音定住了我的脚步——是语文老师。我无奈地转身跟着老师走到了办公室,老师先叫我坐下,自己拿出一叠卷子,又坐在了我的身旁,找出我的卷子,一看,果然又是作文扣了个差不多。 “你看,其他部分答的不错,只有造句和作文扣的最多。为什么会这样呢?你是不是讨厌语文?” “是的,我不喜欢语文,因为……”我将一切一五一十的告诉了语文老师,老师听后会心一笑,“原来世上也有和我一样的人呀。老师小时候也和你一样讨厌语文。可是当时我的语文老师跟我说了这样一段话‘孩子,其实语文和诗词歌赋一样,都是用来抒发人的感情的。人的感情有很多,伤心时写出的文字透出丝丝悲凉,开心时写的故事饱含深情。语文就像是生活,只不过是换另一种方式去表达自己的情感。’今天老师也将这段话送给你,你听懂了吗?” 我点了点头,暗自下定决心,一定要让自己的人生在笔下发出更耀眼的光芒。

自此,我开始欣赏语文,欣赏自己另一种方式的人生。

欣赏作文【通用4篇】三

心海里,有一段被珍藏已久的记忆,像一朵浪花,每当它翻滚一次,就会想到那一次。那次,我感悟到了欣赏。

那是一天放学后,在大家等待已久的下课铃敲响后,同学们陆陆续续的背着书包回去了。而我和好朋友晓婷却依然在思考着那道难解的数学应用题。我们时而讨论,时而欢呼,时而摸着脑袋瓜思索着。

五点,五点一刻,五点三十分……时间在一分一秒地过去,这只“拦路虎”却始终不肯让步。

忽然,,晓婷高兴的大喊起来:“我想起来了,”她拿起了草稿纸“你看……”

“对呀!我怎么没有想到啊!”我拍了拍脑袋瓜,然后收拾了东西准备回家,却发现晓婷仍在那埋头苦想。我有点纳闷,不都想出来了吗?还在那干嘛呢!

“晓婷,应用题不都想出来了吗?”我把头凑过去,不解的问。晓婷却像没听见一样,仍旧死盯着作业本不放,我望着她那股认真劲儿,便在一旁等她。只见她在草稿上不停的画着,嘴唇微微颤动,似乎在自言自语地说着什么,握在她手上的笔一刻也没停过,笔尖在稿纸上沙沙作响,像春蚕咀嚼桑叶,又像暖风吹拂白杨,像秋雨轻吻梧桐,又像泉水叮咚欢唱…

“滴滴答答”时钟无时无刻不在发出警告,分针在钟面上不耐烦地转动着,山那边的落日也在向我们挥手告别。时间越来越晚了…

终于,晓婷那紧锁一小时的眉头解开了,她拿着那张找不到一点儿空隙的草稿,欢呼着“我终于把其他做法也作出来了”听了这句话,我不禁为之一震,不相信地拿起她的稿纸,看到了那些密密麻麻的阿拉伯数字,心头涌上一种崇拜的感觉,然而这崇拜并不同于普通的感觉,是甜蜜的,浓浓的,我知道,这,便是欣赏。

看!星星在夜空中编织着属于自己的天空,每个人所经历的事情就如同这天上的繁星一样多,然而,在成长的道路上也少不了欣赏,所以,让我们在心底播下欣赏的种子,去学习欣赏,去感悟欣赏吧!

欣赏作文【通用4篇】四

心海里,有一段被珍藏已久的记忆,像一朵浪花,每当它翻滚一次,就会想到那一次。那次,我感悟到了欣赏。

那是一天放学后,在大家等待已久的下课铃敲响后,同学们陆陆续续的背着书包回去了。而我和好朋友晓婷却依然在思考着那道难解的数学应用题。我们时而讨论,时而欢呼,时而摸着脑袋瓜思索着。

五点,五点一刻,五点三十分……时间在一分一秒地过去,这只“拦路虎”却始终不肯让步。

忽然,,晓婷高兴的大喊起来:“我想起来了,”她拿起了草稿纸“你看……”

“对呀!我怎么没有想到啊!”我拍了拍脑袋瓜,然后收拾了东西准备回家,却发现晓婷仍在那埋头苦想。我有点纳闷,不都想出来了吗?还在那干嘛呢!

“晓婷,应用题不都想出来了吗?”我把头凑过去,不解的问。晓婷却像没听见一样,仍旧死盯着作业本不放,我望着她那股认真劲儿,便在一旁等她。只见她在草稿上不停的画着,嘴唇微微颤动,似乎在自言自语地说着什么,握在她手上的笔一刻也没停过,笔尖在稿纸上沙沙作响,像春蚕咀嚼桑叶,又像暖风吹拂白杨,像秋雨轻吻梧桐,又像泉水叮咚欢唱…

“滴滴答答”时钟无时无刻不在发出警告,分针在钟面上不耐烦地转动着,山那边的落日也在向我们挥手告别。时间越来越晚了…

终于,晓婷那紧锁一小时的眉头解开了,她拿着那张找不到一点儿空隙的草稿,欢呼着“我终于把其他做法也作出来了”听了这句话,我不禁为之一震,不相信地拿起她的稿纸,看到了那些密密麻麻的阿拉伯数字,心头涌上一种崇拜的感觉,然而这崇拜并不同于普通的感觉,是甜蜜的,浓浓的,我知道,这,便是欣赏。

看!星星在夜空中编织着属于自己的天空,每个人所经历的事情就如同这天上的繁星一样多,然而,在成长的道路上也少不了欣赏,所以,让我们在心底播下欣赏的种子,去学习欣赏,去感悟欣赏吧!