知足常乐话题作文【精选9篇】

小编:北海有鱼2021-04-29

无论在学习、工作还是生活中,尤其是题目作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章,如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖以知足为主题的散文集[9种散文选]。以下是边肖收集的短文,希望对大家有所帮助。

知足常乐话题作文【精选9篇】

知足常乐话题作文【精选9篇】一

周六早上,天气晴朗,空气清新。小猴子和小熊一起去公园玩。

进入公园后,他们看到了一座小桥,桥下有一个清澈的湖。各种颜色的金鱼在湖里快乐地游动,好像在欢迎它们。小熊在桥上轻轻地走着,小猴子却调皮地跳到河里的石头上抓小鱼。熊看见了,赶紧说:“小猴子,你抓不到鱼的。河里的鱼是供人观赏的。你这样做是不对的。”小猴子看着熊说:“没关系,没人看见。我抓了几条鱼回家养在鱼缸里。”就在这时,天上飞来两只小鸟,尖叫起来。他们异口同声地说:“小猴子,你抓不到鱼!”小猴子不情愿地松开了手。

小猴子和熊在公园尽情玩耍。他们爬山、玩水、赏花玩得很开心。玩累了,他们来到一个小亭子休息。小熊乖乖地坐在那里,小猴子却静不下来,跳上跳下。过了一会儿,他心里有了一个坏主意。他拿出一支笔,在亭子的柱子上写下了“小猴子来了”七个字。熊看到了,就批评说:“这个亭子是大家休息的地方。你这样乱涂乱画是不文明的。”小猴子小声说:“还好没人看见。快走吧!”这时,两只小鸟又飞过来,批评小猴子的不文明行为。小猴子意识到了自己的错误,羞愧地低下了头。这时,熊说:“来,我们一起把字擦掉。”。他们拿出毛巾,蘸着河水,一点一点地擦掉了七个字。

这时,孙公公笑着对小猴子说:“每个人都会犯错,如果你犯了错,你就是个好孩子。你必须向熊学习,做一个行为文明的孩子”。小猴子点点头说:“以后我会好好爱护公共环境的。”孙爷爷听后笑得更灿烂了。

知足常乐话题作文【精选9篇】二

“圣贤也有闲。”圣贤也有缺点,凡事不完美。但是,圣人仍然被认为是圣人,因为他们可以很好地认识自己,并满足于自己知识的不足。

孔子成圣后,仍然严谨治学,师从老聃、坦子等人。孔子的知识匮乏,给了他高高在上的品德;朱元璋每次出兵发号施令前,都要征求大臣们的意见,以弥补不足。他的知识匮乏导致他建立了强大的明朝。

知足而不知足是一种智慧。

美国女歌手索菲亚深受歌迷追捧。然而令人费解的是,索菲亚既没有漂亮的外表,也没有漂亮的嗓音,而且还张牙舞爪。这很让人费解。原来给观众留下深刻印象的不是她的长相,而是她从容不迫的表演和动情的歌声。她唱歌的时候,观众往往被她的深情打动,没有人在意她的长相。女歌手曾经说过,我知道我有牙齿,但我更清楚,我张口之后自信地唱出来的歌更好听。索菲亚的自知无疑是一种智慧。

对自己的知识满意也是一种完美。

米开朗基罗在完成他长期的维纳斯雕像后,请他的许多学生发表评论。大家对金星赞不绝口,但都很爱金星的手,说她的手多生动多灵动。但是没有人评论金星的其余部分。米开朗基罗听完之后,拿起斧头砍断了维纳斯雕像的手臂,然后让所有的学生评价,让他们百思不得其解。然而,当大家再看金星雕像时,惊讶地发现金星雕像的眼睛和身体非常聪明,更有吸引力。原来断臂维纳斯雕像更完美。

满足于自己的知识匮乏是一种洒脱。

陶渊明深知自己“性本爱丘山”的本性,于是从囚禁他的牢笼中逃出,来到了他所期待的田园丘山;陶渊明知道自己的志在利民,但他知道自己不适合官场,所以不必怀恋,也不必安于官场;陶渊明安于“南山下种豆”的淳朴,安于“取月锄家”的生活。陶渊明在诗中唱出了他的希望,在夕阳西下的山路上靠扶持松树走出了他的洒脱生活。

目前社会道德滑坡,人心不老,而中华文明源远流长,素有礼仪之邦、文明之邦之称。如果心归善,能摆脱贪婪和物欲,能满足知识的匮乏,那么社会就会更加纯粹。

满足于知识不足,可以找到自己的完美;只有对自己的知识满意,才能找到心灵的净化。

老师点评:文笔工整,条理清晰,与主题联系紧密,内容一目了然。它是一部杰作,堪称一流的作品。

知足常乐话题作文【精选9篇】三

以成长的脚步为题

忙着学习的时候,偷着乐,打开小学的相册,一页一页仔细回忆。看看当时的自己,不知不觉中,我的脚印布满了我人生的沙滩。

高一的时候,我向往学校,觉得学校充满了欢乐。所以离开妈妈进校园的时候没有哭。

到了二年级,我还是一个幼稚的孩子,但我对学校有了新的憧憬。这是一个太阳永不落山的地方。我每天都沉浸在和孩子玩耍的快乐中。

初三的时候,校园里有一股“陀螺风”。我沉迷其中,收集了上百个不同的陀螺,上课的时候和大家激烈的战斗。当每一次胜利的喜悦涌上心头时,每一次失败的悲伤都淹没了喜悦。我脑子里一直有个疑问,要是我永远是赢家就好了!

四年级的时候,我渐渐喜欢上了读书。当我发现同学们已经开始看一些名著的时候,我迫不及待的想让妈妈给我买几本好书看。沙坑旁边玩玻璃球的身影少了,在灌木丛里玩的身影也少了。我们拿着心爱的书在教室里看书,静静地欣赏着书中的故事。那时候我真的觉得自己像个学者。

五年级的时候,最让我难忘的是来北京读书。作为一个五年级男生,刚来到这个陌生的城市,陌生的学校,陌生的班级,有点害羞。渐渐的,我和同学成为了一个,老师发现了我的潜力,让我成为了数学课代表。这是我的第一份工作,所以我珍惜它,尽我所能为老师和同学服务。当时真的是爱上了这种感觉。也是从那时起,我对自己的位置有了很好的印象。

六年级的时候,真的不想和在一起快两年的同学老师说再见。那学期大家都很努力——为了自己理想中的中学。看到我们不到三个月就要分开了,我珍惜每一天,因为我知道这个机会再也不会发生了。印象最深的是期末的篮球赛,那是我和同学最后一次合作。但是,最大的遗憾不是我们没有拿到好的名次,而是那次因为战术不同和一个同学吵架了。现在我想谁不想要班级的荣誉呢?

闭上眼睛,清晰的画面就会出现在我眼前。转眼间仿佛做了一场梦。我不能说每一个脚印都是甜蜜幸福的,但我可以肯定,我配得上每一个脚印。感受风雨的足迹,感受时间的匆匆,感受每一个最温暖的足迹。

知足常乐话题作文【精选9篇】四

一个人一生可以拥有很多东西。有人会说他要有钱,有人会说他要有爱。对我来说,我现在最重要的是一颗知足的心。知足地面对生活,你就会拥有一切,快乐地生活。

我很知足,我有一个好的“妈妈”。我的“妈妈”很爱干净。她通常一有空就开始打扫卫生,尽管有时她非常爱干净,以至于我们父子俩都受不了。她也爱看电视剧。一旦电视剧黄金时段热播,《妈妈》就再也不会离开看电视了。我爱我的“妈妈”,爱她唠叨的气质。

我很满足,我有一个爱我的“爸爸”。虽然我的“爸爸”脾气不好,经常生气,但他真的很爱我。“爸爸”很喜欢健身,所以肌肉很强壮。我很希望长大后能有一个像“爸爸”一样健康的身体。

我很满足,我有很多个性鲜明的学生和朋友。虽然有些人可能对我不真诚善良,但我总是老老实实待人,一点也不觉得失落;可能会有不把我当朋友的人,但是我会开心的等每一天,因为我满足了。

我很知足,我有一个懂得知足的自己。即使我不完美,有很多缺点,我也不会刻意掩饰,因为这就是我,一个真实、诚实的男孩。每个人都有缺点,但不代表我不会改正。人不可能完美,但不代表我不走向完美。随着我的前进,我也满足了。

我很满意,我有...

拥有满足感让我快乐,拥有一切。

知足常乐话题作文【精选9篇】五

以练习为题的初中700字作文

领导:做很多事情的时候,不在乎别人怎么说,坚持自己的观点和发现,只有实践之后才确认自己的结论和立场,即实践带来真知。以下是边肖为大家收集的一些随笔,以从实践中学习为主题。供你参考和阅读。希望喜欢。

以实践为主题的写作[一]

我老家旁边有一条明沟,小虾蟹成群结对。国庆假期那天,我去一个小水沟抓虾,突然发现水里有个“怪物”。它是棕色的,像一根电线,大约30厘米长。我要是不仔细看,还以为是树枝呢!然而,它可以向前移动和弯曲。我对此很好奇,所以决定做进一步的研究和实验。

我做了三个实验。

实验一:我用打火机烧了它,它没有碎也没有烧,只是不停地扭。

实验二:我用小刀切,然后用剪刀剪,但是断不了。

实验三:我打了个结,然后放在水里,它慢慢解开。

以上三个实验证明,这种线状的“怪物”有触觉,相当坚韧灵活。我苦苦思索,“这是什么鬼?”我有点迷茫。过了几天,当我的研究毫无进展的时候,我叔叔手里拿着一只螳螂来到我家。他说:“我就把这只螳螂送给你的鸡,做一顿美餐。”说,说,把螳螂丢给鸡吃。小鸡看到螳螂,就开始啄它。它先是吃它的头,然后啄它的肚子,就出来了一个和我抓到的“小树枝”一模一样的线状“怪物”。哦!我恍然大悟,这不就是我以前听过的“螳螂丝”吗?!

据成年人说,螳螂丝也被称为线虫。如果缠在牛尾上,会越缠越紧,牛尾尖端会因缺血坏死而断裂,所以农夫的叔叔也称之为“牛尾栓”。但我想:蛔虫是怎么钻进螳螂的?水里怎么样?我打算对这个问题做进一步的研究。开始,第二天,我去小水沟观察。不到一个小时,我在水边的草丛里发现了一只大螳螂,好像要跳进水里。说时迟那时快,它真的跳进了水里。没过多久,两条线虫从它的肚子里游了出来。线虫在水里慢慢蠕动,螳螂在水里挣扎淹死。这一次,我没有抓到线虫,而是想弄清楚它们能做什么。我看到他们慢慢往前走,左右转了一会儿,好像在找什么东西,但是没有结果。我等了很久,问了问身边的长辈。他们无法解释原因,所以我决定去查资料了解一下。

回到县城,忙着看书,上网,查资料。经过反复的整理和推敲,我终于得出结论,线虫是寄生在螳螂体内的寄生虫。幼时寄生在螳螂或蝗虫体内,通过吸收寄生动物体内的脂肪而长大。当蛔虫成熟后,它必须回到水中完成产卵的最终任务。这时,蛔虫会驱使螳螂找水,跳入水中淹死,这样它就有机会进入水中。如果螳螂找不到水池或者找不到时间,线虫入水后,虽然移动很慢,但是会找到珊瑚虫,在上面产卵。哪只螳螂吃了带丝卵的珊瑚虫,就能重新回到螳螂身边。它持续不断,延长生命。

终于真相大白了,我也释然了。在感叹大自然神秘的同时,也觉得自己收获了很多。通过这种观察、实验和对数据的考察,我才真正明白了“实践出真知”的道理。

我观察,我实践,我在快乐和知识中成长!

以实践为主题的写作[2]

寒假生活就像一首歌,它美妙的音乐让你回味无穷;寒假生活就像一首诗,诗的内容总是让你陶醉;寒假的生活就像一串葡萄,每种水果都有不同的味道。

-铭文

一个快乐而短暂的假期悄悄从我们身边溜走,我们迎来了新的学期。寒假发生了无数有趣的事情。就像天上的星星,每一颗星星都在闪耀,每一件往事都刻骨铭心。

我们寒假期间,很多同学参加社会实践,亲身体验了挣钱的滋味,让大家感触颇深。随着我们将离开美丽的校园,踏上工作岗位,这是一个锻炼身体的好机会。

苏东坡写过一篇《太阳隐喻》,里面说:天生的瞎子不知道太阳是什么,问“有眼之人”?有人告诉他,太阳像个铜板,敲着铜板让他听;几天后,盲人听到铃声,以为是太阳。还有人告诉他,太阳的光像蜡烛,让他摸蜡烛。过了几天,瞎子摸了摸竹笛,以为是太阳。苏东坡在文章中还说:南方有一种“无人”能长期潜到水中,只是因为他“以水为生”,“得水道”。所以,七岁会游泳,十五岁会“不会”如果北方有一个“不知水”的勇士来“无人”学“不会”,而“无人”很好地告诉他,只有“不”下水,他才会死。这个故事说明了一个道理:无论做什么事情,都要亲手去体验,因为无论什么事情简单,没有亲身经历就永远不会发生。综上所述,一句话,就是实践出真知。

时光飞逝。转眼间,我来到职业学院已经两年了,我们即将踏上工作岗位。

在这段时间里,我更加清楚地认识了自己,对自己的能力有了更好的了解。我还有很多缺点。我要不断提升自己,才能适应时代的要求,成为高素质的人才。能战胜自己的才是真正的英雄。这段经历会激励我更加努力的学习,在那方面充实自己,让自己成为一个全面创新的社会人才。

三百六十行,行出状元。要想成为名副其实的冠军,就得比别人更努力,更有经验。因为它也是你一生的财富,而且是无价的。所以,努力吧!只要你努力,每个人的人生都会辉煌。

也许,有人认为寒假应该是一个没有压力的假期,但我认为寒假当然是一个暂时休息和放松的时间,但它总是以“吃饭睡觉”的方式度过三个星期。那么,冒充高等文明的人类和其他动物有什么区别呢?所以人必须保持一种充满思考的状态,努力进步,才不辜负人类与生俱来的智慧和潜力。

转眼间,寒假结束了。和家人在一起整整一个月,让我想起了同学和老师的笑容。我相信经过这几天的休息,我可以集中所有的努力,争取在新学期有更好的表现。

以从实践中学习为主题写一篇论文[3]

所有的学生都在忙着准备睡觉。哇——老师进来了。“同学们,明天是你们宿舍学生清理公共工作的日子。我来分配任务……”。铃声一响,摇篮曲从我们耳边清晰传来,轻柔的歌声渐渐催我们入睡。闭上眼睛慢慢进入甜美的梦乡:“哦,好了,终于轮到我们打扫宿舍的公共卫生了,我是夹道的来人,好了...

一大早,一阵微风吹过,我伸了个懒腰,下了床。新的一天开始了。带走学生后,我们的工作一个接一个地开始了。走在洗衣房里,我边走边嚷;“太酷了,老师叫我守住通道。我很幸运死了。我听别人说,守住通道就像开火车,速度和时间随时都可以把握……”我赶紧冲进洗衣房。拿起拖把先泡在水槽里,然后冲洗干净。随之而来的是迅速的“火车之战”。我拿起拖把,放在地上用手撑着,然后快步向前冲去。电话那头,我微微转头看着刚刚拖过的地面,小小的心里感受到了一种喜悦和幸福。

我按照刚才的动作一个一个清理。然后是老师办公室,等所有工作都做完了。我静静地坐下,只想回去分享一下刚才的喜悦。我的脚感到一阵刺痛。可能是刚才太激动了,也可能是我缺少了一些锻炼。

这时候“实践出真知”这句话就深深的印在了我的心里,我要学会自己去体验一切(指一些有益的东西),不能盲目下结论。同学们,让我们为自己的人生规划,挑战身边的消失。从实践中获得真正的知识,从实践中体验快乐,从实践中获得成长。

知足常乐话题作文【精选9篇】六

放学后,学生们在空地上踢足球。他们分成两组,把书包和帽子堆成目标,开始比赛。

最引人注目的是守门员,平头,十岁左右,戴帽子,两腿分开,上身前倾,眼睛盯着前方。守门员后面是一个戴着帽子的小男孩,手后面是一个大肚子。他好像是替补,一心一意在打球,在展示自己的技术。比赛越来越激烈,吸引了许多观众。

大舅最显眼。可能是太热了。他脱下衣服,着迷了。

那个扎着马尾辫的小女孩,视线被挡住了,不得不站起来。戴帽子的小女孩探出头,凝视着远方。抱着娃娃的女孩腰板挺得笔直,脸上毫无表情,仿佛谁赢谁输都与她无关。在她身边,有一个衣服敞开的男孩,高举双手,兴奋地喊着:“加油!加油!”那个搂着小弟弟的男孩也全神贯注地观察着情况。绑蝴蝶结的女生干脆站起来看清楚。不知道谁家的大白狗在这里呼呼大睡。也许他对足球不感兴趣。

竞争多么激烈啊!给附近的人带来了很多欢乐!

知足常乐话题作文【精选9篇】七

近年来,话题作文成为中考和高考的发展趋势;受到老师和学生的极大关注和青睐。其开放性有利于展现学生的才华和个性,更有利于展现时代和社会的风貌。但是,如何引导学生写题目作文呢?这已经成为中国教师的一个难题。许多教师在学生作文过程中更注重技术指导,而忽视了题目作文的根本特征——开放性。话题作文是与某个“话题”相关的自选作文和自由作文,其作文题目由学生自己设定;这给了学生更广阔的思维空间。指导作文训练时,不妨尝试从指导作文命题入手。

标题是文章的窗口,概括全文内容,揭示文章主旨,或者提供阅读线索等。我们可以一瞥文章中包含的奥秘。题目作文题目只是一个介绍。不需要引用和分析题目本身。它只需要从题目开始写什么?怎么写?完全由作者决定。我们的学生写作文时,往往只是简单地把题目作为文章的标题。众所周知,题目本身的范围很广,当作为题目使用时,很容易出现题目大、文字小、题目不同等问题。教师在指导作文训练时,要明确告诉学生,文章的题目一定要从一个小地方开始,题目要定得窄一点,入口要小一点,这样有利于走出肤浅、不同题目的误区,有利于写得深入透彻。写出你的个性。比如请写一篇以“幸福”为题的文章。如果以“幸福”为题。显然,写性格特征比用“快乐的人”、“快乐的人总有快乐”、“我活在快乐中”、“奉献带来快乐”等话题更容易。

话题作文命题的成败是文章成败的关键。题目作文要自拟,方便学生选材。只问所选材料与题目相关并不跑题。既然命题,可以选择最熟悉的材料内容来写。比如请以“逆境”为题写一篇文章。有同学用“谢谢你的煎熬”作为题目。从题目本身来看,苦难就是逆境。他们已经确定了主题,并使用了“谢谢”一词。这种态度真是令人敬畏。这一定是作者心里有些人生感悟;情感在生活中提炼,写出来的文章必然会感染人。而且,从题目来说,是优于别人的。

生活是美好的,在写作中也起到了求新的导向作用。话题可以是文章的眼睛。好的命题可以帮助学生在写作中发展思维;找准感觉,写创新文章。比如;请以“关爱”为题写一篇文章。写父母的关心;有同学用“爸爸;你要我怎么报答你?”“风中行舟,雨中有爱”,“母爱无边”等。,还有一些同学用“老师,我要你的大面包”、“爱l00分”等。这些命题不仅具有创新性,还能使作者有更好的写作素材,写出与主题密切相关的创新性作文。

指导学生选择题目作文的题目,可以说是指导学生写题目作文的开始。在指导命题训练中,用于帮助学生更好地发展思维;识别现实生活中的写作素材;写一些创新的作文;这也是话题作文发展趋势的必然要求。在指导学生训练题目作文时,不妨试着从命题出发,帮助学生走出题目作文写作中的一些误区,让学生写出有创新性、有个性、体现时代和社会特色的好文章。

知足常乐话题作文【精选9篇】八

一年到头都有风。

人们常称春风为和风;夏风叫熏风;秋风叫金风;冬天的风叫北风。虽然都是风,但是风的特性完全不同。

春天,冰雪融化,农夫的叔叔卷起裤腿,加了更多的种子。一阵微风吹来,万物复苏,种子溜出来,花开了,草绿了,蜜蜂骑着蜂蜜,青蛙在风中歌唱。和风,你给春天增添了许多生机,带来了勃勃生机,给人们带来了无尽的风采。

夏天闷热异常,偶尔下一场大雨,使青石板冒出白烟。一粒粒汗水从人们的脸上滚落下来,汗水浸湿了衣服。人多么需要风啊!云不飘,叶不摇,苗低头,炊烟直上。人的皮肤被烈日烤疼了,甚至电风扇吹的风都是热的。难怪人们称之为微风!

秋天,天高云淡。一阵金色的微风吹来,让人凉爽、凉爽、舒适。金色的叶子在追逐,像雪花一样在风中飞舞。河边的芦苇随风起舞,轻轻扭动。高粱是红色的,稻草是黄色的,人们高兴地收割庄稼。金风给人类带来了又一次大丰收。

冬天,天寒地冻,雪花飞舞,凛冽的寒风吹来,像利剑一样砍在行人的脸上和身上。青蛙冬眠,大眼睛向南飞。整个世界就像一个大冰室。

风啊风啊,人们需要你。

知足常乐话题作文【精选9篇】九

高一作文以实践为主题

主角:毕竟书本上学到的知识都是肤浅的。要想彻底了解一件事,明白一个道理,就要自己去做,自己去体会。所谓“耳闻不如目见,眼见不如耳闻,耳闻不如耳闻”我有过这样的经历。以下是边肖为大家收集的一些随笔,以从实践中学习为主题。供你参考和阅读。希望喜欢。

以实践为主题的写作[一]

在我的脑海里,有很多难忘的事情,尤其是我和姐姐做的那个有趣的实验,让我记忆犹新。

那是去年的一个星期五晚上。我和妹妹做完作业后,想起今天理科老师给我讲的一个实验:塑料杯盛水可以用火煮。我们大多数同学都不相信,如果能烧开水,塑料杯不就破了吗?对了,我现在就做这个实验。

我和姐姐分了。我去找了个塑料杯,灌了点水,用手做了个支架。我妹妹找到了蜡烛和火柴。一切准备就绪,我们已经开始实验。点燃并固定蜡烛后,将支撑杯子的支架放在蜡烛上,然后小心地将盛水的塑料杯放在火上摇动。老师说,这叫什么预热?两三分钟后,我们把塑料杯直接放在支架上,让水烧完。这时,我的心又紧又跳;一会儿蒙住眼睛,一会儿叫妹妹小心,怕杯子里融化的水流出来把蜡烛冲出来,把我们小心点着。又过了两三分钟,塑料杯就好了。再看看杯子里的水。哦,杯底冒泡了。真的很奇怪。你真的能把这个塑料杯里的水烧开吗?要知道,塑料杯是放在火上的。如果是空的,不到一分钟就会融化。“姐,过来看看!水开了,水开了!”这时,旁边的姐姐大声哭了。我赶紧俯下身去看了看。哦,我的上帝!没错,塑料杯没问题,但是塑料杯里的水一直在翻滚冒泡。真的,水开了!我好开心,我好开心!于是我赶紧拿着笔记本和笔,把刚才的实验写了下来。我想明天读给同学听。这是一个有趣的实验。

虽然一年多过去了,但是这个实验却深深的卡在了我的脑海里。它让我学到了一些新知识,也让我明白了一个道理。如果我自己参加每一件事,我会得到意想不到的结果,我也会深深地记住它。

以实践为主题的写作[2]

数学课上,何老师问了一个问题,如果已知一个半圆的周长是30.84cm,那么这个圆的面积怎么计算?经过讨论总结,同学们达成共识:如果整个圆的周长为∏d,那么半圆的面积为∏r+2r,即5.14r,那么半圆的半径可以通过r=30.84÷5.14,即r =6cm,然后62 × 3.14 ÷ 2得到

这时,我想到了一个想法:有没有更简单的方法来解这道题?对了,(半径÷2) 2×3.14不也是半圆的面积吗?想到这里,眼前出现了一幅画面:我兴高采烈地把自己的看法和方法告诉了同学们,同学们听后都给了我热烈的掌声和羡慕的目光!老师也拍手称赞...想到这,我迫不及待地举手:“老师,我有一个更简单的方法!”

我把我的方法告诉老师,老师不承认:“你的方法绝对不对。回去举几个例子想想。”这怎么可能?老师不用思考就能很容易得出结论。我必须向老师证明我的方法是正确的!

回到家,我立刻画了一个半径6 cm的半圆,先用常规方法计算面积:3.14×62÷2 = 56.52(c㎡);用我的方法3.14×32=28.26(c㎡),为什么,结果不一样!我的方法真的错了吗?再举几个例子试试,还是不对。这是怎么回事?经过深入的思考和研究,我终于认识到3.14×62÷2的变形是3.14×6÷2×6,但我理解为3.14×6÷2×6÷2。怎么可能好?

我自己动手证明后,印象特别深刻,以后肯定不会再犯同样的错误。这时我也明白了老师的良苦用心:只有通过自己动手实践,参与到知识形成的过程中,才能真正学到知识!

以从实践中学习为主题写一篇论文[3]

论文总会觉得肤浅,知道了就去实践。-铭文

人生是一条漫长的路,我们需要不断地学习和努力,才能过上美好的生活。在学习中,我们需要采取行动,用手和大脑获得真正的知识。没有练习就不能说话。

时间是检验问题的唯一标准。在学习中,我们应该边听老师讲课边思考。一边思考,还应该做笔记;不仅如此,我们还需要通过自己的思维方式和解决问题的方式来验证知识,探索问题的对错。“口头上说,笔下写,不如在身上做。”这是事实。

近年来,中国不断发展嫦娥一号、嫦娥二号、神舟七号等航天武器,这些都可以展示中国的经济实力和科学技术的不断提高。

人造地球卫星的发射是各个领域和部门的科学家不断努力、实践和研发的成功!一次又一次,实践告诉我们它的重要性:实践是成功的必要条件,是改变现状的客观条件。

“记性好不如文笔差。”所以,在我们的日常生活和学习中,为什么不为我们的梦想采取一些行动,做一个勤奋的人,让我们的梦想成真!

鹰不会动翅膀,也永远学不会飞;李时珍写《本草纲目》离不开周游列国,品尝草药;而我们,如果不努力学习,多看看,多实践,永远不会成功。“耳闻不如目见,眼见不如修行。”足以说明这个道理。

无数事实证明,只有付诸实践,才能获得真正的知识。在生活中,不能光说不练,靠听、看、想是不可能成功的。要想成功,你必须是一个勤奋的人,努力工作,学习和实践,为你的梦想而奋斗。