作文植物【通用4篇】

尤其是话题作文，借助作文，人们可以达到文化交流的目的。如何写一篇有思想有文采的作文？以下为成分植物集锦【4篇通用篇】，仅供参考。欢迎阅读。

作文植物【通用4篇】一

赏莲

今天，大太阳很热，但这不能阻止我们一家人去西湖看美丽高贵的荷花。

我们来到一座桥，著名的断桥，桥的两边是粉红色的莲花。有些荷花含苞待放，有些是小骨头，有些早已露出灿烂的笑脸。走着走着，我们来到了我们乘船去西湖的地方，我的小叔叔一直在那里等着我们。我们一家人穿上救生衣，开始乘船欣赏西湖美丽的荷花。

你想知道荷花从下往上有什么用？你还有它的花语吗？我来告诉你它的花语是:天真、坚定、纯洁。莲藕其实就是我们吃的莲藕，可以用来做甜品和家常菜；荷叶其实可以吃，它还是一种中草药；荷花是个好东西，不仅漂亮，还可以粉化去红肿；莲子汤最好喝，我很喜欢。

莲花满宝。

针叶树

我们学校有一棵高高耸立的雪松。

我们走到楼梯口，老师让我们先看远再看近。看着楼梯，我觉得雪松就像一个强壮的士兵，站在那里一动不动，任凭风雨击打，我觉得这雪松很悲壮。

我们走向雪松。如果你仔细看，你会发现雪松上有一层霜。叶子从外面看感觉很软，越深越硬。

雪松的树干很粗，越往上越细。它的树枝像一层层的楼梯，仿佛在邀请我们做客人！

雪松果类似松果。雪松果薄，长，弯曲。别人长得像个小冬瓜，很可爱！

铃声一响，我的观察就结束了。这是我们学校的雪松。

作文植物【通用4篇】二

植物与我们的生活密切相关。要想把某一类植物写好，需要仔细观察，具体生动地描述。 (1)要使用简洁的语言，先勾画出某一种植物的形态，给读者一个完整的印象。植物之间有一些差异，不同的植物有不同的形状。下面两个片段描述仙人掌马赛克和荷花，值得学习。 仙人掌:仙人掌一点也不显眼。上面长满了小刺。它一年到头就像一个绿色的球。它非常耐旱。几个月不浇水也没关系。因为它的叶子退化成小刺，水分蒸发减少。它的茎肉质多肉，可以储存大量的水分。仙人掌有许多用途，可以泡茶和制药。喝开水可以止鼻血。 荷花:你看，池面的荷叶是绿色和深绿色的，颜色不同，光滑有光泽。它们很拥挤，有的浮在水面上，有的高高地冒出来，有的卷起来了。高高的荷叶像一个优雅的女孩敞开的舞裙。漂浮在水面上的荷叶像碧玉盘。 (2)把握植物的不同特点，详细写下它们的地方特色。比如根、茎、叶、花，需要更多的笔墨来突出一些特征，其他部分可以一笔写，也可以略写。 (3)在描述植物的某些特征时，可以运用比喻、夸张等修辞手法，并根据其不同的特征发展丰富的联想，使所描述的植物更加生动、逼真、充满活力。 例句片段: 多美的樱花啊！它就像阳光下的火，红色和粉红色，充满活力。就像九天仙把撕碎的彩霞撒向人间，灿烂无比。一阵风飘过去，滚下一片“樱雨”。像云一样白一样红的樱花给了这个世界所有的青春。 菊花的颜色真多！有红色的，黄色的，绿色的，深红色的。红色如火花，黄色如黄金，绿色如翡翠，白色如雪花，粉色如彩霞，深红色如绸缎。真是五颜六色，应有尽有，让人一见钟情。菊花的种类繁多。直如明月高悬，素衣似荷榭，行云流水似清风起舞，舞如凤凰展翅，令人忘返。 (4)写植物的时候，要注意动静。在不同的环境中，植物的静态和动态是不同的。还要注意某些植物的性格，比如萧瑟秋风下菊花的盛开，寒冷中梅花的盛开，雪压下松树的挺拔。还应该注意某些植物对人类的特殊贡献。例如，一些植物不仅可以用作观赏、药用和美化环境，还可以净化空气。

作文植物【通用4篇】三

今天是小红的生日。然而小红病了，不能去上学。

中午，小红在房间里做作业。突然，我听到敲门声。小红提高声音问:“是谁？快进来！”

爸爸微笑着走进来。小红急忙说:“爸爸，坐下。”爸爸点点头，用右手摸了摸小红的额头，关切地问:“你好点了吗？”小红赶紧说:“好多了！”

小红见爸爸总是把手背在身后，心想:这不像爸爸的风格！

小红道:“爹，你背后藏着什么？能不能让我看看？”爸爸没办法。他笑着说:“我可以给你看，但我得正确回答我的问题。”小红道:“有什么问题？”爸爸说:“仔细听。你能猜出今天是什么日子吗？”小红道:“正是...今天是7月15日。”爸爸说:“没有。”小红睁大眼睛说:“有，我没说错。”爸爸向小红眨眨眼，神秘地说:“再仔细想想。”

看着爸爸的笑脸，小红想不出今天是什么特别的日子。她撅着嘴，摇着父亲的胳膊，说:“爸爸，快告诉我！快告诉我！”一边偷偷扫视着身后的父亲。呵呵！她看到一个包装精美的红色大纸箱！小红想:这是什么？

爸爸笑着说:“你猜不出来吗？今天是我们小公主的生日！”小红突然想起来:“啊！耶！今天是我的生日！爸爸，你送我什么礼物？”爸爸从后面拿出纸盒，说:“生日快乐！”

小红接过礼物，慢慢的一层一层的打开包装纸。哈哈！原来是个地球仪。小红拿出地球仪，拿在手里，仔细看了看。过了一会儿，她把地球仪抱在怀里，看着爸爸说:“爸爸，你为什么送我地球仪？”爸爸说:“爸爸希望你，看得远一点，好好学习，将来做大事。”

小红道:“谢谢爸爸！你不会失望的。”

当时我妈在外面喊:“快出来，寿星！生日聚会就要开始了！”

作文植物【通用4篇】四

今年植树节，爸爸妈妈和很多小朋友叔叔阿姨去莲花山庄种树。

我们乘公共汽车去了山庄。因为孩子多，树苗少，我们的孩子才是主角。只有孩子才能得到树苗。听到这个消息我真的很高兴。

在工作人员的带领下，我们拿着铁锹先去拿树苗。树苗种在土里，我们只好自己挖出来。爸爸把我用铁锹摘的树苗挖出来，跟着工作人员上山和大家一起种树。按照工作人员指定的位置，大家开始挖树坑，真的很辛苦！我脱了外套，还是汗流浃背！最后在爸爸的帮助下，把树坑挖好，爸爸让我用尺子量一下树坑的大小是否符合要求。我跳进树坑，用尺子仔细量了一下。

刚刚好！可以种树苗！我兴奋地说。

种上你，明年就会长出很多小珊珊。

没门！去种小树苗！这是树苗的家！

好吧，种树苗！爸爸笑着把我从树坑里拉了出来。

树苗放入树坑，里面都是土，但树苗还是需要喝水。水管很远，准备的水桶很少，我就用阿姨给我的小盆接水，给树苗一棵接一棵地浇水。树苗长满了，我就洒一地的水，种树。我们都高兴地下山了。

明年我将种树。虽然很累很辛苦，但是很有意义，因为我已经尽到了保护环境的责任，我工作的最开心！