老师你说得对作文【范文9篇】

必须熟悉各种作文。借助作文，我们可以提高语言组织能力。还是对作文一窍不通？以下是边肖为大家收集的老师正确作文[9篇范文]。欢迎大家分享。

老师你说得对作文【范文9篇】一

突然，我上五年级了。五年来，我有开心过，也有难过过，也有感激过……我最想对杜老师说:“我会加油！我一定会理解所有的题目。”

你个子高，头发苍白，满脸皱纹，戴着一副老花镜。人家看不出来你才五十多岁。

那天是我第一次来你们班。你一开门，就用和蔼的笑容迎接我。

下课后你怕我不熟悉环境，你就一个个介绍。介绍完了，你给了我一张试卷。乍一看我有点尴尬——试卷上的题我只能做一点。仿佛看穿了我的心思，你笑着对我说:“没事，慢慢来。”你让我先做我能做的，我不等你教我。做之前别忘了提醒我:“认真点，认真做！”我听了你的教导，一起认真工作。之后，你小心翼翼的指导我改正错误。

有一个题目对我来说很难。我想了想，继续想，连一点想法都没有。与此同时，还在批其他同学作业的你，并没有看到我在匆忙的思考题目。我不敢给你打电话，因为我害怕打扰你。

正当我像热锅上的蚂蚁一样着急的时候，你奇迹般的出现在我的眼前，满脸笑容的对我说:“来，杰西。我教你。”之后你拿起笔，耐心的教我，甚至不厌其烦的一遍又一遍的说，直到我听懂。在写题目的时候，我用眼角的余光看着你。你喝了很多水。我想你一定渴了。

谢谢你，杜小姐。我会加油的！我当然会理解所有的题目。

老师你说得对作文【范文9篇】二

老师，我心里藏着很久很久以前就想告诉你的一件事，却常常说不出口。今天，我将以这篇作文的形式和你谈谈。

有一次，我们在准备美术课。突然，你进来了，不知道跟美术老师说了什么。过了一会儿，美术老师收拾东西走了。下面几乎每个学生都在叹气。很快，你拿起你的书，开始没完没了地说。看到你这样逃课，同学们都很不高兴:唉，多好的课都要没了！我想对你说:请不要这样抢我们的课，课表是学校安排的。为了提高我们的整体素质，你不能违反规定。请给我们更多的时间学习其他技能。

老师，又一次，你在上课，但是外面铃响了，接着是眼保健操的声音。但是老师的耳朵好像被棉花堵住了，完全无视音乐的存在，依然认真听课。眼保健操结束后，走廊里传来笑声。我多么羡慕他们！我想对你说:老师，请不要把课后的时间都花在上课上。下课后，你应该好好休息。上了一整节课，多累啊！我们也是。我们想在走廊里玩耍，放松紧张的大脑，调节疲惫的眼睛。老师，让我们放松一点，不要紧张！

不可否认，你是我们班最负责任的老师。每天，你早早到校，把你精心准备的学科知识教给我们，想尽一切办法拓展你的课外知识。你利用休息时间批改作业，帮助同学，谈论话题，鼓励同学多看你推荐给我们的课外书。但是，每天中午你总是和其他老师“分”宝贵的时间。中午，本该用来休息或玩耍的时间被你无情的夺走了。我们知道，你们争分夺秒的给我们上课，补课，是为了教给我们更多的知识，让全班同学都能取得好成绩。但是，想要取得好成绩，首先要有一个健康的身体。好好休息后，你会有充足的精力和学习效率。

老师，我想对你说:请不要占用我们的业余时间，让我们有机会身心放松；请不要让我们成为笼中之鸟，给我们玩耍和休息的自由，给我们学习音乐、美术、体育等课程的时间。

老师你说得对作文【范文9篇】三

老师，我想对你说

老师，我想对你说:“老师，这四年来，你为我们的进步付出了多少心血、汗水和黑夜！冬天北风呼啸，寒风刺骨。你在灯下批改我们的作业；夏天热得像蒸笼，蚊子成群。你在灯下备课。每当你看到同学的笑脸，你的脸上也会露出幸福的笑容。学生的成绩就是你的成绩；学生的进步就是你的进步。”

我们的同学在今年9月10日给了你一份特殊的礼物——中国教师节。于是我想:我之前的作业很邋遢，不整洁。后来经过你们老师的教育，我的作业认真了，成绩优秀了很多。我给你我的进步。你笑得如此灿烂。

老师，学生有多爱你！师生情胜于父子情；师生恋胜过母子之恋。

老师，我代表爸爸妈妈，祝您身体健康，工作顺利，满满的李子！

老师你说得对作文【范文9篇】四

老师，我想告诉你，你很努力。你是我们最尊敬的人。

老师，我想告诉你，你就像我们的母亲一样喂养我们，每天在课堂上告诉我们新的知识，告诉我们如何做人的道理。上课的时候，如果有人说话，小动作或者捣乱，你不要打骂他，要用责备的眼神看着他。你总是耐心地教育我们，你不能在下班或下课后停下来，你必须纠正我们的作业。

老师，我想告诉你，每次下课铃响后，同学们都快步走进教室，你来了。你的课生动、充实、有趣，一节课不知不觉就过去了。

老师，我想告诉你，我记得有一次，我们班一个同学生病了，你利用休息的时间，拿出自己的钱，给她买了一些水果，去医院看望她，让她放心休息。当你下班回家后，你应该像我们的父母一样为你的孩子做饭、洗衣服和做家务。但是你在工作中总是面带微笑，没有任何不好的表情。

老师，你太辛苦了！！！

老师你说得对作文【范文9篇】五

有人说，老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。有人说老师是百科全书，每一道难题她都能回答。还有人说老师是望着无边无际的大海，我们是小船，在知识的海洋中漫游，而我认为老师是一个辛勤的园丁，不断地培育着我们祖国的花朵，直到花朵散发出浓郁迷人的芳香。

老师，我想对你说:因为你，我们的天空更加明朗，因为你，我们的梦想更加美好，因为你，我们的…

老师，我想对你说:你给了我学习的信心，生活的勇气，努力的动力，对美好未来的希望。

老师，我想对你说:你是我智慧的钥匙，是我幸运的金钥匙，是演奏人生乐章的指挥家。

老师，我想说谢谢。在过去的一年里，你不仅教会了我很多知识，也教会了我生活的道理。

我常常想:你的白发是用粉笔灰染的吗？我们是不是把你额头上的皱纹一条条画出来了？

你为我打开了文学宝库的大门，你给我树立了极大的信心。你是一个学识渊博，和蔼可亲，善于与孩子沟通的好老师！我很想对你说:“谢谢你，刘小姐”！

老师你说得对作文【范文9篇】六

老师，您在为我们的成长不断努力。我记得有一次，一个同学没来学校，你第二天立马给她补课。明天是教师节，我想对你说:“教师节快乐！”

老师，你是智慧之树，我们是花朵和树叶，吸收你的能量。你是另一座指引我们航行的灯塔。当你把你的知识传递给我们的时候，我想对你说:“你辛苦了！”

老师你说得对作文【范文9篇】七

吴先生，你就像阳光照耀着我们；你如雨露；滋润我们。你不是歌手，但它感染了我们。你不是雕塑家，但它塑造了我们的灵魂。你的话充满诗意。在我眼里，它们是荡漾的涟漪。

我们怎么能不理解你“找龙”的愿望呢？有人说老师的好像山，有人说老师的好像海，因为巍峨辽阔的山海让人心生崇敬。你播下“真种子”、“好使者”、“美丽旗帜”。——老师，你愿意做蜡炬，做春蚕。把你的青春献给我们这些求知的人。白粉笔，一波一波落下，染了老师多少头发？有多少老师的执着追求浓缩在平台上的讲课里？

太阳和月亮飞得很快。突然，我上六年级了，再过一年我们就要离开母校了。一想起和老师朝夕相处的日子，就那么舍不得放弃。我们多么想用它在你怀里哭泣。但毕竟要长大，要看更远更大的世界。

虽然你脸颊瘦削，颧骨高，眼睛明亮，闪着智慧的光芒，但你的长手往往能创造出漂亮的文章。你在工作中知识渊博，一丝不苟。平时你对我们要求严格，很关心。大家都很爱你。

吴老师，你还记得我五年级的糟糕考试吗？我相信你不会忘记的。我语文成绩只有86，家人气得摇头。是你温柔可亲的劝说平息了我家的怒火，是你认认真真的教我。耐心、细致、有说服力的话语像涓涓细流一样流进了我的心里。我开始努力，最后又考了98分。当时我多激动啊！

我不能忘记你对我们的训练；你对我们班的所作所为更是刻骨铭心。你跟我们比赛，踢毽子，时间，我都忘不了你那充满活力的身材；批改作业的时候忘不了你的重点；我忘不了你同学缺课本时焦虑的表情；春游的时候忘不了你灿烂的笑容…

在这里，我想对世界上所有的老师说:“老师，您辛苦了。你可能不知道自己隐藏的能力。你已经感动了我们。我们在你的羽翼下是多么幸福。”

花感谢雨的成长，鹰感谢蓝天的自由飞翔。而我，谢谢你，我的老师，因为你教会了我知识和道理。“教师节快乐！所有老师！”

老师你说得对作文【范文9篇】八

12月19日:“:周六，我去学校参加一个艺术俱乐部。然后，我们要自己做灯笼。一开始，我不知道该怎么办。后来看到别人做了个米老鼠。我想:我会是一只老鼠，而不是米老鼠。于是，我变成了一只小老鼠。我先做了一个圆头，然后做了一对大耳朵，然后做了一个胖胖的身体，最后做了一条又细又长的尾巴，就这样一只小老鼠做的很好！

老师你说得对作文【范文9篇】九

老师，我想告诉你老师，我想对你说:“让我参加作文比赛吧！”

几周前，你从班上挑选了几名学生参加作文比赛。当时我希望有我在其中，但我没有。看到所有参加比赛的学生都在为比赛做准备，我特别羡慕。老师，我从心里告诉你一件事。四年级期末考试，我各科成绩只有作文“好”，其他“优秀”。当时我就下定决心要“消灭”这个“好”。

我记得站在老师面前的那句话:“要写好文章，必须读万卷书，行万里路”。暑假的时候，我妈带我去了青岛。在那里，我不仅“在山里旅行”，还写日记，记下我自己的所见所闻和经历。在爬山的过程中，我学会了要想“把所有的山和小的都带走”，就必须一步一步爬，持之以恒，持之以恒。

在海里游泳，对“中流击水，浪抑飞舟”这首诗有了更深的理解。在大风大浪中，我意识到自己要克服很多困难才能乘风破浪，勇往直前。看到龙隐瀑布的壮观景象，我大声朗读了李白的诗:“银河飞落三千尺九天”。

在快乐的暑假里，我积累了很多写作素材。开学后，我认真写好了每周的周笔记。为了让每周笔记有新的内容，我去了金街和金河，去了菊花展，和爷爷下棋，和爸爸踢足球...总之，这些丰富多彩的课余生活丰富了我的每周笔记。

老师，你知道吗？我就是这么努力的！当然，和班上很多优秀的同学相比，我还有很长的路要走，但希望大家能给我一个机会。参加比赛的目的不仅是为了获奖，也是为了锻炼身体。我想和站在同一起跑线上的同学竞争。

也许我不是第一个到达终点的人，但我不是也在比赛中前进吗？但是，在你和很多老师的辛勤训练和教导下，我的“翅膀”会变得丰满，我会变成一只美丽的“白天鹅”，飞向蓝天。老师，我想对你说:“请给我一个参加比赛的机会，无论是作文还是下棋...

我想在比赛过程中尝试失败和成功，磨练意志，增强克服困难的勇气。