高中英语必修一导入【范文4篇】

说到作文，大家肯定都很熟悉。写作需要一个完整的篇章结构，所以一定要避免出现无休止的作文。为了让你写作文更容易更方便，以下是边肖主编的高中英语必修入门[4篇论文]，仅供参考。我们来看看。

高中英语必修一导入【范文4篇】一

我开始上英语辅导班，因为我的英语成绩很差，所以我父母让我上英语辅导班。刚开始我对英语单词一窍不通，老师给我精心辅导，从ABC到英语单词再到英语对话。让我们从基础开始，逐步掌握英语，英语成绩取得长足进步。为了更好地利用周末，我又去了奥数补习班。如果不明白问题所在，可以向老师请教，及时解决。我喜欢数学辅导班，但我更喜欢英语辅导班。想多听听课，在学校老师和导师的双重培养下取得更好的成绩。

高中英语必修一导入【范文4篇】二

第一节英语课

我已经是初三学生了，英语是一门新的学科。我很想知道是什么样的。我盼星星盼月亮，终于等到第一节英语课。

一上课，一位非常年轻漂亮的英语老师来到教室，高兴地说:“同学们好！我是王老师！很高兴见到你！只要用心学英语，学英语会是一件很轻松的事！”老师转过身，熟练地在黑板上写下了字母ABCDE。老师带领我们读了三四遍后，让我们自己读。我们大多数同学经常把英文字母读成中文字母，老师耐心的给大家批改。老师还强调:“只要认真听讲，努力学习，多读书，多练习，就能为英语打好基础，以后学单词和句子就容易多了！我告诉你，以后学单词和句子可能看起来一点都不有趣，但是有英文的动人歌曲，有漂亮的图片等着你去欣赏，有好玩的手工制作，其中有几个手影等着你去让它们活起来！.....配合的好，可以早点学会手影，歌曲，图片！来，跟我一起快速学英语！”大家听了这话，都兴高采烈地异口同声地喊着“好”。

我觉得第一节英语课很好，我们学了一些字母，我对英语产生了兴趣，对学好英语有很大的信心。我相信我能学好英语！

高中英语必修一导入【范文4篇】三

我出生在一个贫穷的家庭，可能是营养不良，是班里最矮的。总是坐成一排，或者一排。但是，这第一不是我喜欢的，甚至给我带来了自卑感。但是，让我有自信的是，我会写好字。

小学四年级的时候，第一次拿着毛笔，感觉很新奇，很亲切，很开心。各种字体，只要你看着，都可以用恰当的方式书写。最喜欢的是隶书，喜欢蚕头燕尾带来的舒展、自由、洒脱。

但是家里太穷了，偶尔买一些表芯纸(祭祀用纸，比练字用的流苏纸便宜很多)算是宝贝。所以我只能经常用蘸水的刷子在水泥地上写字。

渐渐的，汉字有点名气了，学校或者班级的黑板报基本就是我的包了。五年级的时候，有很多别的学校的老师一次来听语文课。下课后，一个老师问板报是谁写的。得知是我后，他摸着我的头说:“这是个好词。好好努力，将来成为书法家。”

这位老师可能没有想到，一句温暖的鼓励，已经在一个孩子的心里深深地种下了一颗热爱书法的种子。直到现在，我坐在试卷前，记忆犹新，感觉很温暖。

六年级的时候，学校组织了全市前所未有的班会。没想到，我被安排在黑板上写“独木舟的摇篮”。这五个班会的名字，比篮球还大，赢得了老师和同学的赞誉。

也许，老师夸我好，同学羡慕我好的话，给我带来了极大的自信和快乐，也给我带来了出去卖春联的勇气。

第一个寒假，看到街上有人写春联，生意兴隆。也许初生牛犊不怕虎，也许频繁的赞美给了我信心，也许我渴望为家人分担忧愁，我走上街头写春联，当众兜售。当有人买了第一副春联的时候，我不禁感到兴奋和狂喜，我的毛笔颤抖了。我也可以为家人挣钱！

直到大年三十的早上，我才恋恋不舍的退出展台。当父母数着手里的钱，笑着告诉我已经卖了300多块的时候，我觉得自己突然长大了，暗暗下定决心要更加努力地练字，多卖春联，多挣钱养家。甚至在初三面临中考的时候，我也没有放弃在街上写春联。

如果贫穷是我人生中不可避免的考验，那么书法就是我人生中的必修课。

感谢书法给我带来了信心和快乐，也给我带来了为家人分担苦难，用自己的努力和奋斗改变命运的勇气和责任。

高中英语必修一导入【范文4篇】四

“丁，丁”的铃声响了。这个班是英语班。学生们有说有笑地走向教室。嘿，他们手里拿着什么？红苹果、金橙、紫葡萄等水果。刀叉盘子等餐具，还有一瓶水果沙拉酱，呵呵！今天我们学习做水果沙拉:让我们做一个水果沙拉。

老师让我们五人一组工作。我、戴克威、张瑶瑶、袁灿、左佑分成一组，开始做水果沙拉。

我先把橘子剥下来，把剥好的橘子放在准备好的盘子里，把香蕉、葡萄、芒果放在盘子里。该削苹果皮了。我拿起苹果，不禁抖了一下。差点割破手，终于削完一个苹果。但是苹果已经像火星上的陨石坑一样坑坑洼洼了。

我开始了水果切的第二步，比切容易多了。我把大大小小的水果放在案板上，大幅度切开。嗯？为什么切出来的水果那么奇怪，形状又不一样？大的大的，小的小的，算了，不用管那么多。

让我们进入第三步和第四步！我正要往切好的水果里放沙拉酱，这时我看见高的鼻子里塞满了沙拉酱。我忍不住笑了。当高看到我在嘲笑他的时候，就好像我发起了“攻击”。我赶紧辩解。他见“攻击”不起作用，就张牙舞爪的向我扑来，我赶紧跑了。最后，他还是没有“攻击”我。

这门英语课真的很有趣！