吹泡泡作文三年级【精选9篇】

每个人在平时的学习、工作或生活中，一定都接触过作文。借助构图，人们可以达到文化交流的目的。下面是初三学生边肖精心整理的吹泡泡作文[精选9]。以下是边肖精心编制的。欢迎阅读。希望大家都能喜欢。

吹泡泡作文三年级【精选9篇】一

周六下午，做完作业，我站在阳台上吹泡泡。

有的泡沫大，有的小。突然，我看到一个泡泡在飞，飞向太阳，泡泡变得五颜六色。泡泡朝西朝东飞，突然一阵风吹过。嘿，泡泡去哪了？哦，泡泡爆了。

我又吹了一次，一串气泡在风中飘来飘去，带着我的喜悦和梦想飞向远方！

吹泡泡作文三年级【精选9篇】二

今天老师注意到一种神秘的液体。我用鼻子闻了闻。它尝起来又香又甜丝丝。同学们七嘴八舌地猜测，有的说是洗洁精，有的说是蜂蜜，有的说是醋。哈哈，我猜对了。原来是洗洁精。耶！今天我们要玩吹泡泡的游戏。

老师先拿出五个杯子，然后往每个杯子里倒几滴洗洁精和一些水。老师说:“一组四个人。”之后老师又给了大家一根稻草，我们就开始吹。

先用吸管搅拌。“哇，好美！”杯子里有气泡，像螃蟹的气泡。我先把吸管浸入泡沫水中，然后小心翼翼地把吸管放进嘴里，然后慢慢地吹，一个美丽的气泡出现了。我看到泡泡五彩缤纷，慢慢变得透明，就像魔术师一样。粘在一起的气泡形状像一串葡萄。有的泡泡很快，就像闪电一样；有些泡泡很慢，像一个从吸管里出来的女士。

那个泡沫在飞，这个泡沫在跳动，教室突然变成了泡沫的海洋。

吹泡泡作文三年级【精选9篇】三

周六，我吃了午饭。我和同学约好去塔山公园玩吹泡泡的游戏。我非常激动。

我和同学一起来到一片草地。我说一，二，三开始吹。我们迫不及待地拿出一瓶肥皂泡泡在水里。我们先拧开盖子，然后把塑料吸管浸在肥皂水里，再放到嘴唇上。终于，当我们开始轻轻吹的时候，无数的气泡飞了上来。

吹出的气泡有不同的大小、形状和颜色。我看到这些泡泡有的是圆的，有的像彩球；有的像鸡蛋一样呈椭圆形；有的像双胞胎一样叠在一起；有些像糖葫芦一样连成一串。

可爱的泡泡飞来飞去。我们用嘴吹它们，它们飞得更高，像在和我们玩游戏。当我们用手抓住它的时候，有的人碎了，有的飞进空洞里消失了。

你觉得吹泡泡这个游戏很有意思吗？

吹泡泡作文三年级【精选9篇】四

“真漂亮！好美！”学生们正在欣赏。你知道我们在做什么吗？我们在吹泡泡。

每个人吹的泡泡不一样。有的气泡小，有的气泡大，有的气泡像糖果一样粘在一起。同学吹的泡泡真的好奇怪，李老师吹的泡泡特别可爱。李先生的电动气泡机吹出的气泡不断喷出。它们都很小，就像漂浮在空中的小珍珠。现在，泡沫就在我们身边，就像一场泡沫雨。最有意思的是，当李老师的泡泡机里的泡泡快要被吹出来的时候，小泡泡一个个的往下流，结果李老师的手里全是泡泡。学生们看到这一幕时哈哈大笑。我也发现在吹泡泡的过程中，原本透明的泡泡在阳光的照射下变得五颜六色，美不胜收。

吹泡泡太好玩了。

吹泡泡作文三年级【精选9篇】五

吹可爱的小泡泡，初三作文

在生活、工作、学习中，每个人都不可避免地会接触到作文，作文可以分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道如何写好一篇作文吗？下面是边肖编的吹可爱小泡泡三年级作文。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

今天邹老师叫我们下楼吹泡泡，我们都很开心，吹着可爱的小泡泡作文。然后我们拿起泡泡水和吹泡泡的东西跑了下去。

到了下面的操场，马上把泡泡枪放到泡泡水里，然后开始吹。大家一起吹，吹出来几百个小泡泡。那些泡泡五颜六色，有红的，黄的，蓝的等等。，各种颜色。

突然发现几个同学在打泡泡战。有两个气泡组合在一起。感觉很奇怪，就摸了摸组合在一起的大泡泡。结果粘在一起的两个小气泡同时爆炸。

乖巧精致，发现另一个同学手上沾满了泡泡。原来这个同学吹泡泡不是吹到空气里，而是吹到手里，所以这个同学的手上全是泡泡。

邹老师叫我们小学三年级进教室写《吹可爱的泡泡》。但是，进了教室之后，我们还是吹泡泡。教室里有些同学在闻泡泡，有些同学在吃泡泡。一个同学把我一口气吹出来的泡泡都吃了，我对那个同学说:“你吃泡泡，小心中毒。”邹老师看了看钟，觉得时间不够。他对我们全班说:“现在时间不多了，请停止吹泡泡。你再吹，我们元发上课。”我们就这么不说话了。

吹泡泡作文三年级【精选9篇】六

今天我们要进行吹泡泡比赛。学生们非常高兴。

首先，我走到讲台上，拿起一瓶泡泡水，打开瓶盖，蘸了一点泡泡水，把泡泡贴在嘴上，深吸了一口气。这时，我像一只大青蛙一样在吸气。轻轻吹的时候，吹出很多好看的泡泡。然后，所有的同学拿起一瓶泡泡水吹了起来。气泡就像葡萄、大理石和彩色球。有些泡泡像两个小娃娃一样连在一起，有些像两个葡萄，有些像一双大眼睛。

很多泡泡像小火车，有的像白云，有的像项链。泡泡是圆形的，有各种颜色:红色、黄色、橙色和青色。等等。教室里充满了气泡。有些像许多泡泡，有些像一串葡萄，有些像一场糖果雨。然后老师让我们吹泡泡。有的是四个人一起吹的，有的是单独吹的，有的是拍泡泡的。有的跳起来拍，像小兔子掉萝卜一样，有的弯下腰吹，像小刺猬摘苹果一样，有的学生拿着书煽泡泡，一阵风把泡泡吹动。每个人都很兴奋，这么多大气泡和小气泡，我们就像在气泡的海洋世界里。

这些泡泡太好玩了。

吹泡泡作文三年级【精选9篇】七

今天在303室的作文课上学习作文。作文题目是吹泡泡。我喜欢玩。看到这个标题能不激动吗？

下课后，徐老师弯下腰，从桌子底下拿出一个泡泡盒子，放在桌子上。盒子外面盖着一层彩色的外皮，盒子里面装着一瓶泡泡液。许老师于是打开收音机上的泡泡液盖子，拿出吹管，转了几圈。他轻轻地把它放在嘴上，鼓起脸颊吹泡泡。空气中的气泡五颜六色，有红、黄、绿、白。。。。。。

看，一个圆圆的泡泡飘来，像一个孤独的人在远方寻找伴侣；两个多年不见的好朋友手拉手在玩游戏；三个，像柯南，带着他的两个小助手在森林里探索秘密。

看到学生们眼中的渴望，徐老师迅速拿出九盒泡泡水，分发给全班同学。学生们捧着泡泡水迫不及待地吹头发。空气中大大小小五彩透明的气泡，你挤我，我推你；比较谁最大谁最漂亮！

此时的我，感觉像是和同学一起在太空中飞翔的泡泡！

吹泡泡作文三年级【精选9篇】八

下午写完寒假作业和姐姐一起下楼吹泡泡。

在楼下，我一边向她的羽绒服挥舞泡泡，一边姐姐四处张望。妹妹吓了一跳，我忍不住笑了。姐姐抓起我的泡泡水，转身，甩出一圈五颜六色的泡泡，飘啊飘，直到飘过我们家对面的医院，消失不见。我很不服气，从姐姐手里把泡泡拿了回来。在空中抛了几个泡泡后，泡泡飞到了一个比杨树还高，比我姐抛的还高的地方。我和姐姐欢呼雀跃。然后，我扔出了很多泡泡，细心的姐姐突然发现一个泡泡飘进了走廊。我和妹妹立刻追上去，发现泡泡飘在楼梯扶手上，紧紧地粘在上面。我俯过脸，发现有很多五颜六色的“涟漪”，很好玩。这时候我妈叫我们吃饭，我和妹妹就勉强回家了。

吹泡泡作文三年级【精选9篇】九

小学吹泡泡

周六下午，天气好的时候，妈妈带我去临江公园玩。

一进公园大门，就被眼前漂浮的泡泡吸引住了。我定睛一看，不远处有很多孩子在玩吹泡泡的游戏。看着五颜六色晶莹剔透的气泡在空中飞舞，心里痒痒的。正在这时，我妈递给我一个吹泡泡的，一瓶肥皂水，说:“去玩吧。”“哦耶！”我拿着它们，狂喜地去了吹泡队。首先我小心翼翼的打开装肥皂水的瓶子，然后把吹泡器浸在肥皂水里拿起来，然后用嘴轻轻吹，哇！突然，一堆气泡被吹出来了。它们又大又小。你挤我，我挤你，从吹泡器里冲出来。泡泡在阳光下展现出自己的颜色，比如蓝、绿、粉、橙……五颜六色，美不胜收。有的在空中追来追去，互不退让，仿佛在举行飞行比赛；有的飞进树林，仿佛在玩捉迷藏；其他人倒在湖面上，仿佛在亲吻湖水。“哇！泡沫好大。”不知道谁叫了一声。我看着顺眼。一个巨大的气泡正慢慢飘向空中。它就像一个泡沫指挥官，正准备指挥它的部队！我和孩子玩得很开心。我们演奏得比任何人都大声。我们欢快的笑声传遍了公园的每个角落。

微风徐徐吹来，我不禁闭上了眼睛。感觉身边有很多泡沫。感觉自己在泡沫世界里。太精彩了！