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三年级我的课余生活怎么写【通用7篇】

小编: 樱花涵

大家都写过作文。根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,如何写出一篇优秀的作文?以下是边肖编的《我的初三课余生活》怎么写,希望对大家有帮助。

三年级我的课余生活怎么写【通用7篇】

三年级我的课余生活怎么写【通用7篇】一

我是一个可爱的小女孩。除了繁忙的学习生活,我还有很多快乐有趣的课余生活。我喜欢玩游戏,看漫画书和画画...其中,我最喜欢玩游戏。

每天晚上,我邀请一些好朋友在操场上玩游戏。“怎么办?”一个同学问。“玩手绢?”我说。其他几个同学一起回答:“好的。”我们猜拳击,我输了,输了我有责任。其他同学盘腿坐在一起唱:“扔,扔,扔手帕,轻轻扔到孩子身后。别告诉她,快点,快抓住她……”我把它放在一个同学后面,飞快地跑了。当那个同学反应过来的时候,我已经跑得很远了。当她跟着我时,我...

这就是我的课余生活。你想和我一起玩吗?以后我会玩更多的游戏,成为玩游戏的专家。

三年级我的课余生活怎么写【通用7篇】二

“扣球,旋转,杀”“好球!”

啊!最后赢了,累得满头大汗。打乒乓球可以锻炼人的体质和反应能力,使人活跃起来。打乒乓球经常会闹笑话。

这是我第一次和同学打乒乓球。好久没碰球拍了,真的有点紧张。我慢慢把球抛向空中,一个旋转的球来了。他不是个游手好闲的人。他打了一个顶球,球立刻飞向天空。我的心提了起来,热血沸腾。我跑到左边,迅速跳起来,紧握球拍,把它推下去。在我的手指间,我看到耳边传来一阵清脆的“啪”声,接着是一片寂静。突然,响起了一阵掌声。哇,太棒了!我跳了三英尺高。他拒绝接受,再次向我挑战。这次,他来了一个超低球。我的球拍轻轻转动,球就退回去了。他果断杀了,我把它拉了回来。结果球飞到天花板上然后飞了下来,正好落在头球台上。他来到一个狼牙,我还在笑,一个劈来应付。谁知道,球拍挥出去,球却还在原地有节奏的跳着,仿佛在一边跳一边笑我!我再也不能养活自己了。我倒在地上,一只手敲着地板,一只手捂着肚子,笑个不停。我的笑神经好像又爆发了。

我喜欢运动,也喜欢拉二胡。它的优点与打乒乓球相反,让人心平气和,忘乎所以。有一次晚饭前,我妈让我拉一会儿二胡,好让我吃饭。我不知道我拉的太用力了,进入了忘我状态。仿佛在夜深人静的月光下,我在波光粼粼的湖面上,缓缓地、抒情地拉着二胡。但是,肚子提醒我,该吃饭了。

我喜欢乒乓球,因为它让我的生活更加快乐。我喜欢二胡,因为它让我的生活不那么急躁和愤怒。“好球”的叫声和舒缓的二胡音乐萦绕在我的课余生活中…

三年级我的课余生活怎么写【通用7篇】三

每个学生都有自己的业余时间。你如何安排你的业余时间?你是在紧张的学习中放松,还是利用业余时间巩固学习知识?

第一条我的课余生活

以下是www.51education.com整理的一篇关于我课余生活第一天的600字短文,希望你能喜欢!

上课、复习、考试;上课,复习,考试。这种生活似乎太单调了。哦!没有!除了紧张的学习,我还有自己的蓝天和沃土。这就是我的课外生活。

我是一个热爱运动的男孩。作为一个男孩,我最喜欢的是篮球。在紧张的课堂上,当我们无精打采的时候,只要铃声一响,男生们就会立刻精神焕发,大家拿起篮球,奔向篮球场。为了珍惜这短暂的课余生活时间,大家立刻分裂,开始了没有废话的“对抗”。有一次我们上气不接下气的时候,一个同学没注意就跑出了三分线。没人防守的时候,他双手抢球,对准篮筐使劲扔。清透的篮球从空中划过一道弧线,毫无偏向地落入篮筐。大家一次次欢呼。看到对手进了一个好球,我不示弱。我拍了拍篮球,跑向篮筐,顺着我的脚步顺风呼呼作响。到了篮下,我一跳,把球扔了进去!我喜笑颜开。铃声一响,大家汗流浃背,我们在教室和体育场之间的路上比赛。这个过程只有一个字——爽!

白天,我在球场上跑步,而晚上,我有一个不同的爱好,那就是轮滑。我刚溜走的时候,“我的脚是我的主人”已经不存在了。我的脚在滑,我不能成为我脚的主人。一只脚往东,一只脚往西,让我很不舒服。我花了很大力气才站着不动,试着移动我的脚。突然,我的身体向后一趔趄,掉进了天空。别以为,我被同学嘲笑了很久。但我没有放弃,我又爬了起来,一步一步向前走,像个醉汉,不是东转就是西转,是前倾还是后倾。终于在屁股一次次开花后学会了滑冰。现在经常在同学羡慕的目光下做高难度动作。这种感觉是另一个“酷”字。

课余生活,让我找到快乐;课余生活增加了我的信心。课余生活,让我学会坚强;课余生活,让我有一种凉凉的感觉。滑冰和篮球成为我课余生活不可或缺的一部分,让我的生活充满阳光。

第二条我的课余生活

以下是www.51education.com编的第一天日记范文:我的课余生活,希望你能喜欢!

说起来我的课余生活,也不过是个五颜六色的画板——五颜六色。

首先,我会迈着欢快的步子走进文学殿堂,读唐诗,品宋词,猜谜语,赏对联——然而,这只是在书的海洋里游泳之前的一次“热身运动”。“热身”之后,我会在《静静的顿河》里有一段《西游记》,游到传说中的金银岛。在岛上等待了《一千零一夜》之后,终于有一艘“白船”来救援了。不幸的是,由于“风暴”,几天后,我们是“海难”...再睁开眼的时候,突然发现自己躺在巴黎圣母院,原来是“海事劳工”救了我。没想到读书这么惊险。看来我应该听听音乐,缓解一下紧张:先打开收音机,听听流行音乐,跟上时代的节拍,然后细细品味老歌,让记忆的涟漪在周围荡漾蔓延,最后欣赏世界名曲,让舒缓的心随着美妙的节奏跳动...从WAV、MIDI到CD、MP3,终于沉迷了一次。看完听完,是时候整理收藏,接受美的影响了。我通常喜欢把它们从小到大分类。首先,小心翼翼地将硬币放入硬币收集本,然后用镊子将具有无限魅力的邮票放入邮票收集本,接着是火花、食品邮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品坐定后,必然要浏览走进这个“微缩世界”,净化心灵。

在我的课余生活中,我离不开电脑——我用电脑打了这篇作文。我特别喜欢互联网。在互联网上,我可以接收电子邮件,进入聊天室,建立网站和下载软件。很好玩!

为了拓展思维,我经常喜欢下棋。随着年龄的增长,我早年津津乐道的“财主棋”、“飞棋”、“陆战棋”,已经不适合我了。现在只能跳棋跳跳,围棋满贯攻,象棋打“三百回合”。

等一下,你不能光顾着自己。阳台上的鸽子要喂玉米,窗台上的仙人掌和芦笋也要浇水。要知道,用一条命养别的命——这也是一种闲情逸致!

第三条我的课余生活

以下是www.51education.com编的关于高一课余生活的作文:我的课余生活文章,希望你能喜欢!

我的课外生活就像一座彩桥,并不丰富多彩。我的课外生活可以广泛!画画,看书,吉他,电钢琴绳...真的是没完没了!但是我最喜欢的是吉他和阅读。

虽然是女生,但是很好奇,会弹吉他!想想,是不是很帅?吉他能剧烈摇摆,让它安静柔和,这是我喜欢吉他的重要一点。虽然弹一把好吉他很难,手指上也有气泡,但还是坚持要把气泡扯下来,贴个创可贴。现在,吉他离不开我,因为我渐渐喜欢上了。说实话,我有一个很奇怪的想法,就是戴着Hoody的帽子,牛仔裤,上皮背心,腰间挂着一把手枪,在沙漠的小店里放乡村音乐,一定很酷。

业余时间我还有一个爱好,就是读书。我是书虫,不,我是书虫!一拿起书就控制不住自己,开始陶醉在书的世界里,再也回不来了。莎士比亚说,书是全世界的营养品!是的,书是如此美丽。它们不仅有趣,内容丰富,而且教会了人们生活中的一个道理。有一次,我习惯性的走到班级书柜前,拿起一本书,然后就控制不住自己,挥之不去,忘了还。这时,我的好朋友向我走来,她喊道:“喂,去上体育课!”我没动,她又喊了一声:“去上体育课!”我还是没有反应,因为我还沉醉在书里!这时,她用最大的声音喊道:“余文清!!!"响亮的声音似乎形成了一个金色的攻击波,一只狮子向我走来,把我从书里拉了回来。原来这就是传说中的狮吼!太神奇了!我立马就醒了,唉!你只能用狮子的吼声叫醒我,可见我是多么的痴迷。没办法。我就是太爱书了!

这就是我非多彩的课余生活,怎么样,是不是很有趣?课余生活就像一幅五彩缤纷的画,永远停留在那个快乐的时光…

第四条我的课余生活

我的课余生活,如一碗混合调料的汤,一会苦,一会甜,一会酸,会变得辛辣多变;再比如一张空白的纸,等着人们把它填满,变成一幅色彩斑斓的图画;再比如一杯热绿茶,茶香和热气交织在一起,记录着点点滴滴。

我喜欢吉他。吉他和酒一样,值得细细品味,也应该细细品味。接触之初,它的每一个音符,都像柔软的白云,包围着我,迷住了我。每次学完一首曲子,都有一点成就感,有一种说不出的兴奋和快乐。渐渐的,我不再把吉他当成乐器,而是把他当朋友好好对待。每次闲下来累了就去找他,陪他玩,一起放松,想象坐在白云上...

我的课余生活,还有象棋。我喜欢象棋和围棋。我喜欢象棋,因为它可以和人一起思考一盘棋,从容地摸索下一步。去吧,我喜欢,因为我喜欢它的变化。棋子变成黑白精灵,变幻莫测,变幻莫测。前一刻还是黑的精灵变成了白的,过了一段时间,白的变成了黑的,太多变了。

我的课余生活,还有山水画。如果说象棋是变化多端的,那么山水画就像是静静地看着它。在画室里,一部分一部分慢慢拼凑成一对。在山和水之间。我体会到了巍峨的山和浩荡的水,一会儿像平面镜,一会儿失控的野马。

如果吉他是热情的朋友;那象棋和绘画,他们是喜欢安静,慢慢聊的朋友...

我还有很多课外生活,丰富多彩,我喜欢我的课外生活。

第五条我的课余生活

我的课余生活丰富多彩:有时练跆拳道,有时玩滑板,有时看书,有时看电视,有时和好朋友一起玩……在众多的课余生活中,我最喜欢看书。

一听说有好书,就求妈妈给我买一本。我现在的书不计其数,还有很多书没来得及看。我就是想买新书,真丢人!每天上学的时候,我都会在书包里放一本书。下课后,我一有时间,就立刻把随身带的书拿出来。津津有味地好像连旁边发生的事都不知道;放学在学校门口等我妈的时候,不忘把书拿出来;甚至坐在我妈的电动车上,趁我妈没注意,偷偷看,真是“书不离身”!在家里,睡觉前,我必须看书。不看书我睡不着。有时候我会在妈妈的催促下合上书,上床睡觉。有时候困得没脱衣服就睡着了。晚上经常梦到书里的内容,在梦里说话!是“天天想,夜夜梦”!第二天我妈笑着问我“我半夜遇到鬼了?”说了一大堆奇怪的话!“当时我被二僧迷惑了,想了很久才想起来梦的内容,和书上的故事有关。你说好笑不好笑?

以最近的一个事件为例。看了小学生阅读指南推荐的科幻小说《撒哈拉沙漠生存》,心想:一定很好看吧!我总是让我妈妈买,但是我妈妈没有给我买,因为我有太多的书要读完。前几天,我突然得知我的同学杨一帆有这本书,而且是一套书。我太高兴了,就让她借给我,可是她太小气了,不肯借给我。我不得不“卑躬屈膝”我的滑板来和她做一笔交易——只要这本书完成,滑板就会归还给我。但是她在学校玩我的滑板,也不借给我书。不够朋友!嘿,我什么时候能拿到这本书?

我爱看的书有很多种!分为:冒险课,侦探课,童话课,科幻课,漫画课,作文课...读冒险类书籍能让我感到惊心动魄,就像骑在北京欢乐谷的"丛林飞车";阅读侦探书籍可以帮助我学会如何通过侦探来破案,并克服当侦探的瘾,尤其是《热带追踪者》中的哈里警长和《夏洛克·福尔摩斯历险记》中的夏洛克·福尔摩斯,他们高超的破案技巧令我钦佩。看童话书能让我产生幻觉,和童话里的主角成为好朋友,一起笑,一起哭,过得很美好;看科幻小说,比如《快乐星球》,既能增长科学知识,又能畅游神奇的宇宙;看漫画书能让我经常遇到动漫人物。当我心烦意乱的时候,当我看漫画书的时候,我忍不住笑了,忘记了我所有的不开心。作为一个文档,可以积累好的单词和句子,学习写作方法,提高作文水平。读这些书真的让我大开眼界,让我变得更聪明。

以书为伴,我的课外生活充满乐趣。“书自有金屋,书自有颜如玉。”在人生的道路上,书籍永远陪伴着我,成为我的导师!

三年级我的课余生活怎么写【通用7篇】四

上课、复习、考试;上课,复习,考试。这种生活似乎太单调乏味了。没有!除了紧张的学习,我还有自己的蓝天和沃土。

一周的紧张学习和生活过去了。周六晚上,月明星稀。别问了。第二天一早,我和爸爸就拿着鱼竿踏上了青浦钓鱼的旅程。当我们来到河边的池塘时,往往是黎明前。深沉的夜像蓝色的面纱,镶嵌着珍珠般的星星。地上的草略湿,像踩地毯一样踩在上面,轻轻的,软软的。草丛中的莺声清脆,在寂静中格外明亮。偶尔有一条金鲤鱼跳出水面,“扑通”一声,在月光下银装素裹的河上荡漾。一切都是那么美好悦目。

我放下钓具,静静地等待着。时间一分一秒过去了,但在鱼被抓到之前,手还隐隐作痛。“咦?这么轻的鱼竿,拿一会儿怎么会酸?”我无法停止思考。“哦!没错!手里拿着鱼竿就像一个杠杆,手是支点。那么这个杠杆的“动力矩”一定很短。看,尾巴离手这么近。原来是标准的“费力杠杆”,难怪这么费力!那么如果把“动力矩”拉长,作用力应该小很多。我忍不住把手往前挪了几步。果然鱼竿好像轻了很多。哇!不好!浮子已经沉入水中。拉!加油!能拉上来的是空钩。

我重新装上诱饵,用力扔了出去。钓鱼线在空中划出一道美丽的弧线,“扑通”一声,一头扎进水里。过了一会儿,浮子没有动。我不能停止四处张望。砰的一声,爸爸猛地拉起了鱼竿。然后就是“噗噗”的声音。看爸爸的鱼竿。竿尖已经被拉成了半椭圆形。“啊!爸爸钓到了一条大鱼!”我扔下鱼竿,三步并作两步直向它冲去。不出所料,这是一条大鲱鱼。我拿起“海斗”,掠入水中。“哇!这条鱼重五磅。”看爸爸的鱼篮。已经半满了。我忍不住问:“爸爸,你怎么钓到这么多鱼?”爸爸笑着说:“鱼漂的位置很重要。最好是鱼线入水时,水面有四个漂浮物漂浮,三个漂浮物沉入水中。每个浮子之间的距离应为4至5厘米。这样,浮子在水中的浮力正好被铅弹的重量抵消,浮子之间保持一定的距离也能使鱼吃饵的过程一目了然……”

我以父亲为榜样,移动了彩车。此刻,一阵微风吹过,河水泛起涟漪。四辆雪白的彩车在绿色的河面上摇啊摇,仿佛在跳轻快的芭蕾。突然,浮子沉了下来。我的心猛地一跳。然后彩车慢慢斜着下沉。我轻轻提起鱼竿,一条银鱼跳出水面,落在池塘边的草地上。我往前一看,原来是一条半斤重的大鲫鱼。我由衷地高兴,大喊:“爸爸,我也接住了!”此刻,河边的垂柳随风轻轻摇摆,似乎在祝贺我。有时候,“天气变幻莫测”,太阳会被云遮住,风也不再温柔。这个时候,爸爸会建一个“凉棚”,仔细观察天空。“快走,要下大雨了!”如果爸爸这么说,我会立刻收起鱼竿,捡起我钓到的鱼,和爸爸一起离开河塘。很快就会像豆子一样下雨。如果爸爸观察天空后还不慌不忙的拿起鱼竿,他就没事了。我会放下心来,潇洒地把钓鱼线扔出去...

每当夕阳的余晖把河边的草屋染上一抹金黄时,我和父亲就把鱼竿当作“扁担”,把装满鱼的鱼筐挂在“扁担”中间。一个人,一个脑袋,沿着田野小径摇摆着,踏上了我们回家的路。夕阳西下,近处,青苗在向我点头;远处农舍上空升起的烟向我挥手告别。此时此刻,一首童年的歌将从我的心头轻轻升起:“我们的田野,美丽的田野,”

三年级我的课余生活怎么写【通用7篇】五

我的课外生活丰富多彩,尤其是体育运动,让我的生活不再平凡无味,而是充满了快乐。

我记得有一次,太阳在地球上爆了,地球公公裂了嘴,我们就更不用说了。但是我已经下定决心了,就跟着爸爸妈妈在烈日下爬岳麓山。起初,我们费了很大的劲才爬上去。渐渐的,我支持不住了。爸爸妈妈给了我最后一瓶他们舍不得喝的水。我看了看那瓶水,又看了看爸爸妈妈。那双眼睛里有感激,有怀疑,有爱。我和父母分享了这瓶水,努力爬上了山顶。我在石头上踩了一会儿,又在石阶上踩了一会儿。爬啊爬,我和爸爸妈妈终于爬到了岳麓山的山顶。我站在山顶,骄傲地喊着:“我在爬!”我的声音在群山中回荡。

通过这次爬山,我学到了一个道理:坚持就是胜利,如果你一直坚持下去,没有什么是不可能的!

三年级我的课余生活怎么写【通用7篇】六

我的课余生活丰富多彩。我通过电视节目和书籍了解了很多关于科学和自然的知识,并和父母一起密切观察自然...但是我喜欢在兴隆国际城的小吃街上品尝令人垂涎的小吃。

每次到小吃街,都会冲到陕西烘焙面筋店。浓浓的香味让人垂涎欲滴。像烤春卷一样烤面筋,一卷一卷。先把面筋串在竹签上,再把面筋放到烤箱里,两三分钟就熟了。然后撒一层调料包起来。吃的时候香辣可口,香气扑鼻。美食街到处都是美食,就像美食的天堂。

我真的想成为一名美食品尝员,这样我就可以吃到世界各地的美食!

三年级我的课余生活怎么写【通用7篇】七

我的课余生活丰富多彩,尤其是去海边,让我的课余生活充满了快乐。

有一次,爸爸妈妈带我去海边抓鱼堆沙。我们在车站乘公共汽车。公共汽车上有许多人。30分钟后,我开心的下了车,去了海边。我和姐姐在海边捡到了石头。我们捡了许多不同形状的石头,有些像乌龟,有些像小鱼,有些像鸟,有些像小花猫,狗,还有一本书……很多很多。过了一会儿,我和姐姐去找妈妈要泳衣。我们穿上泳衣,在海里游泳。妈妈和爸爸坐在沙滩上看我们游泳。我和姐姐打水的时候捉到了鱼。我抓了两条小鱼。我大声对妈妈说:“我抓了两条鱼。”妈妈立即拿起袋子,装满水。她跑过来说:“快点扔进去。”太阳快下山了。爸爸来叫我们回家,我们依依不舍的回家了。

那天,我和姐姐玩得很开心,因为我们发现了很多不同形状的石头,还钓到了两条小鱼。希望以后能和爸爸妈妈姐姐一起在海里游泳,捡石头,抓鱼。