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小学三年级观察文章【通用3篇】

小编: 七号同学

生活、工作、学习中的各种作文一定要熟悉。作文是由文字组成的文体,经过人们的思想思考,通过语言组织来表达一个主题意义。以下是边肖主编的小学三年级观察文章[共3篇]。以下是边肖整理的读物,仅供参考,欢迎阅读。

小学三年级观察文章【通用3篇】

小学三年级观察文章【通用3篇】一

有一天,我和李金泽一起玩吹泡泡,不知不觉就把泡泡弄丢了。李金泽突然神秘地对我说:“你好!我们为什么不做一瓶泡泡水?”我觉得这是个好主意,就欣然同意了。

我们带了一瓶洗衣液和一些清水。我们先慢慢地把淡绿色的洗衣液滴入瓶子里,然后往瓶子里倒一些清水,用手上下摇晃了一会儿。我们决定试一试。我打开瓶盖,用手握住泡把,在瓶子里蘸了蘸,拿出来,用嘴轻轻吹了吹。然而泡泡没吹破,泡泡水喷到我脸上。我们觉得洗衣液可能太少了,就往里面倒了一瓶洗衣液,但是能吹出的气泡还是不好。我想:泡泡水里一定少了什么。我们没有学过化学,也不知道缺了什么。突然,一道光闪过我的脑海。我们可以把它和现成的泡沫混合,这样我们就可以开始发挥作用了。我们很快一起尝试,泡泡很大,很圆,很漂亮。

那个阳光明媚的下午,我和李金泽看着成功的实验,两个人都甜甜地笑了。

小学三年级观察文章【通用3篇】二

打球小学三年级作文

今天下午最后一节课是体育课,老师教我们怎么玩球。

上学前每个同学都买了一个球,我也花了10块钱买了一个球。第三节课,我们终于上了体育课,所有的学生都兴奋地跑下楼梯,有的拿着球,有的蹦蹦跳跳...过了一会儿,大家来到操场排成整齐的队伍,开始先做练习。然后老师开始教我们怎么拖球。大家都笑了,很开心。起初,我一只脚踩在球上,另一只脚踩在地上。然后我一只脚跳,一只脚滚球,把球拖回来。慢慢跳动的脚开始变软。我不太擅长。我总是摔倒,脚又麻又酸。老师说可以换脚滚球,于是大家开始换脚滚球。.....

下课后,同学们立刻把球收起来,一个个脸红红的,气喘吁吁的回到教室,但是大家都很开心的上了这个体育课,学会了怎么玩球。

小学三年级观察文章【通用3篇】三

理科课上老师让我们抓一些蜗牛观察,我就在烂树叶下抓了一些蜗牛带回家观察。

回到家,我看到那里的蜗牛一动不动,好像死了一样。我以为老师告诉我们蜗牛只要一接触水就会醒。我赶紧拿了半碗水,倒了下去。我看到许多蜗牛害怕从水里出来。然后我就来观察它是怎么吃的。我把叶子和水果放在它周围,看它喜欢吃什么。我看见蜗牛爬向树叶。他们一爬到树叶前面,就铲着吃。吃完后,他们又爬到水果的顶端,但他们不喜欢津津有味地吃树叶。相反,它们咬一口,向前爬几步,然后再咬一口。我知道蜗牛最喜欢的食物是菜叶。

看完蜗牛吃东西,我去书上了解它的其他特性。原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物。它有25600多颗牙齿和一个锯齿状的舌头,科学家称之为“齿状舌头”。虽然它的牙齿太小,肉眼看不到,但是它的牙齿非常有力,可以咬断纸板!

一个小小的观察就有这么多收获!