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大学英语作文网站有哪些【精选6篇】

小编: 北巷以北

大家都接触过作文。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道如何写好一篇作文吗?以下是边肖精心编辑的[精选6]大学英语作文网站列表。欢迎大家分享。

大学英语作文网站有哪些【精选6篇】

大学英语作文网站有哪些【精选6篇】一

一年前,我妈妈带我去了一个特别的英语班。我对老师说:“我的记忆力太差,记不住那些句子和单词。”

但是,老师说:“你想学,当然可以学。

我点头同意了。一开始学不到东西,就记住老师的话,认真听老师讲。这句话爸爸妈妈重复了很多遍。所以,我下定决心要学好英语。

我每天用录音机一遍又一遍地听和说。经过一年的努力,我的英语成绩已经赶上了。每次读、写、背,老师总说我进步了。在课堂上,听写是我们必须做的事情。我可以读几遍,背几遍,然后就能熟练地写了。我的成绩和以前完全不一样了。

我意识到,如果你对学习一门课程和做一件事有信心,你就能学好它,做好它。我现在英语成绩挺好的。但是,我不能骄傲,必须更加努力学习。

我也有一个想学英语的愿望,就是长大了去上班,可以和老外聊天。我想在国外成立一家公司,在国外推广一种中国产品。

大学英语作文网站有哪些【精选6篇】二

优秀作文:快乐学英语

我3岁的时候,在吉大港内外教英语。后来在天津外教了八年新概念(青春版)。最大的收获不仅仅是学到了知识,还收获了快乐。

埃马努先生皮肤黝黑,身材肥胖。虽然他是秃头,但有时他能看到他的头发是棕色的。圆圆的大眼睛,两道浓黑的眉毛,厚厚的嘴唇,总露出一排雪白的牙齿,黑白分明,特别刺眼。每次上课,他总是亲切地用中文叫我“小姐姐”和“你好”,我调皮地叫他“巧克力”。他也不是不喜欢,很开心的答应了。

“巧克力”讲座永远在跳舞。他用他的眼睛,他的表情,他的身体动作来使课程生动,有趣,生动。我们将在课堂上扮演角色或动物,并互相提问。每当这种情况发生时,教室都非常活跃。当我们答对的时候,会有一阵掌声,这是我们最开心的时候。

我们经常以摇摆的方式阅读单词和文本。我舒服地度过了两个小时。单词,句子,语法,不知道为什么,很快就记住了。

经过几年的不断学习和积累,我的听说能力提高了很多。同学老师都说我的发音标准很好。他们在小学英语考试中表现优异。天津小学英语大赛,班里只有我一个人进了决赛,但是我跪下了,后悔没能去哈尔滨上学。

从“巧克力”学英语,学习知识,享受放松;无忧无虑的快乐;成功的喜悦;难忘的幸福。

大学英语作文网站有哪些【精选6篇】三

我上一年级的时候,我妈妈给我报了一个英语班。那天,我妈妈突然告诉我一件重要的事情——我要去学英语,丽贝卡和郑含瑜也在那里。我高兴得说不出话来。我迫不及待地想马上去上英语课。谁叫我有两个好朋友陪我学习呢?

马上就要下午了,我妈一直在学校门口等我们。哦,她手里还有零食!原来英语课上有零食吃,好开心!不一会儿,我们到达了英语教室。这个教室很大,很漂亮。没多久老师来了,学生一个个来了。老师是中国人,但她能说一口流利的英语,这很有吸引力。

下课后,老师先自我介绍,让我们自我介绍。然后她给我们寄了书,然后开始讲课,就像在学校一样...一节课下来,我学到了很多,我妈问我:“你喜欢吗?”我赶紧答应:“喜欢,喜欢!”

以后每周二周四都来这里学英语,学到了很多东西。我很喜欢这个英语课,一直到现在还在学!我学到了很多单词,理解了英语故事,那些学生一直在那里。

大学英语作文网站有哪些【精选6篇】四

有几种演示方法:

1.举例论证:列举结论性的、充分的、有代表性的例子来证明论点;(作用:具体有力地论证观点,增强文章的说服力)。

2.引用论证:引用论证复杂,与具体引用材料有关,包括引用名言、格言、权威资料、名人轶事、笑话等情况。其作用要具体分析,如引用名言、警句、权威资料等,可以增强论证的说服力和权威性;引用著名的轶闻轶事,可以增强论证的趣味性,吸引读者。

3.对比论证:从正反两个方面比较论点或论据,并在比较中证明论点;(作用:突出论点,让人印象深刻)。

4.隐喻论证:用熟悉的事物作为隐喻来证明论点(作用:形象地论证观点,使文章通俗易懂,易于理解和接受)。另外,在论证中,“用孩子的矛去攻击孩子的盾”的反驳方法和“反证法”在大多数议论文中经常被综合使用。

5.归谬法─ ─首先假设对方的论证是正确的,然后从这个论证中引申和推断,从而得出极其荒谬的结论,这是反驳对方论证的一种论证方法。文章中主要是用归谬法来反驳这种论证方法,往往配以浑厚犀利的语言,产生辛辣、有力、幽默的表达效果。

大学英语作文网站有哪些【精选6篇】五

1.缅怀先辈,缅怀英雄,才会珍惜当下的幸福生活,从而继承先烈遗志,铭记历史使命,努力学习,努力工作。通过“网上牺牲烈士”,我们为英雄们燃烧一束鲜花,表达我们无尽的敬佩和怀念。

2.中国人自古以来就有祭祖、缅怀先烈的古老传统。从小学开始,我们就知道,新中国有无数革命先烈用鲜血换来生命;我们今天的幸福生活是革命烈士们不断努力、流血牺牲的结果。烈士们为革命浴血奋战,是中华民族最宝贵的精神财富;烈士们为了国家和人民的利益牺牲自己宝贵的生命,这是中华民族最珍视的革命传统。

3.他们为了新中国的解放,献出了自己的鲜血。他们怀着爱国热情,写下了共和国今天的成长。烈士不朽!

4.忠诚埋在土地里,一生励志!烈士永垂不朽!青春的绽放,温暖,飞扬。我不能忘记你-烈士。静静地等待,默默地哀悼,等待你醒来,哀悼你……烈士,我们的骄傲!你,曾经勇敢地战斗过。我们帮助了劳动人民,向你们学习。我们想你!

5.让我们走近英雄豪杰,让波澜壮阔的历史培育我们的民族精神,让烈士的鲜血和生命滋养民族文化的软实力,让我们学习烈士的敬业精神,用所学的知识建设我们的国家。清明时节,我们低头默默为烈士祈祷,心情悲壮。

6.英雄们,和平的创造者们,你们用你们弱小的身躯和无私的力量创造了和平的今天,一个伟大的共和国,一个幸福的21世纪,我难忘的烈士们,你们是不朽的。

7.清明节到了。我要记住那些为新中国献出鲜血和生命的烈士。是他们的努力开启了我们幸福的生活。是他们无私的奉献给了我们现在的读书环境。作为一名小学生,我应该学习烈士的精神,做一个不怕吃苦,勇于克服困难的孩子,这样我才能为祖国未来的发展做出贡献。

8.新中国来之不易。让我们沿着祖先的足迹,用双手建造这个美丽的家园。我们必须珍惜无数先烈的幸福生活,以生命换取生命,努力学习,努力成才,牢记先烈的心愿,跟随先烈的脚步,用自己的生命和才华,实现先烈未竟的共产主义事业,为共和国创造无限美好的未来。

9.向烈士致敬。如果没有你抛头颅洒热血,我们就不会有今天的美好生活。我们应该珍惜今天来之不易的生活。

10.向在祖国建设和改革开放大潮中牺牲的英雄们致敬,向在解放战争中牺牲的英雄们致敬,向在抗日战争中牺牲的英雄们致敬,向1840年以来为中华民族的解放和革命献出生命的先辈们前进,致以最伟大、最高的敬意!

11.清明时节雨水多,英雄豪杰精神干爽。我们来问问哪里的天好,享受伟大的中国梦吧!

12.通过缅怀祖先,缅怀英雄,我们将更加珍惜现在的幸福生活,从而继承先烈的遗产,牢记历史使命,努力学习,通过“网上献先烈”为英雄燃烧一束鲜花,表达我们无尽的钦佩和怀念!

13.英勇的烈士永远是我们学习和钦佩的榜样。你的精神和勇气将激励我们。让我们知道,今天的幸福是用你的生命和鲜血换来的。我们会珍惜今天的一切。我们将继承先烈的精神,坚强、勇敢、乐观、积极,成为对社会和国家有用的人!

14.没有先烈的贡献,中国就不会有今天。为了一个强大的中国,他们付出了太多。今天,面对复杂的国际国内环境,新时代的中国人民应该像烈士一样,维护和平,维护我们的土地和海洋。

15.向烈士致敬!因为你的无畏,因为你对世界的担忧和忧虑,因为你的坚韧,是祖国的和平稳定,是今天的繁荣发展,是“中国梦”!

16.记住革命烈士!你牺牲了自己的生命来换取我们今天的幸福。是你在生死关头挺身而出;没有你,我们今天怎么能在明亮的教室里学习?没有你,我们怎么会有今天的幸福生活?在未来,我会更加珍惜红领巾,更加热爱和平的生活!

17.中国郝好唐唐5000年的历史上演了多少悲壮史诗!岳飞,自惭形秽不罢休,李广,为国南北而战,郑成功,收复台省为国统一,邓世昌,甲午战争与致远撞敌船……这些中国名门望族的英雄令人振奋,发人深省。值此清明之际,让我们缅怀先烈,感谢他们用生命换来了更好的礼物!

18.清明节应该记住什么?可以有一丝悲伤,但绝不是被泪水浸透的悲伤。需要的是记忆,是从记忆中获得的力量。一定是激励我前进的动力,一定是超越生命的祝福。

19.向革命烈士致敬!感谢烈士们用他们的生命和鲜血换来了我们今天的幸福生活!伟大的生命,光荣的死亡!你的精神是不朽的!

大学英语作文网站有哪些【精选6篇】六

四六级对于很多人来说是一道不可逾越的墙,作文和翻译都很难。接下来,边肖给你讲六级作文模板。我们来看看。

第一段:引出主题+一方观点

1.通用句型(可用于第一句):

1.这幅发人深省的画反映的是这样一种现象…

1)“网络的利与弊”大多数人花太多时间在电脑终端上,而不是相对于现实世界中的人。

2)“环境污染”这幅发人深省的图画所反映的是旅游区环境被游客污染的名词。

2.…的现象已经为人所知多年了。)

1)“旅游污染”旅游污染问题在今天的中国已经存在多年了。

2)偶像的“偶像化”在今天的中国已经存在多年。

3)“过度开发”的过度开发现象在今天的中国已经存在多年。

二.举一反三的原则

1.人们对when+主题句的看法并不一致。(…人与人之间没有共识。)

2.“想,想”怎么说?

1)有些人持+肯定或否定话题句的态度。

2)部分个体存在主题句+肯定或否定的印象。

3.理由如下:理由可听如下。

首先…其次…第三…

第二段:对方的观点

1.视点之间的过渡句

正如一句古老的阿拉伯谚语所说,“每个硬币都有两面”。

(正如一句古老的阿拉伯谚语所说,任何硬币都有两面。)

正如一句古老的阿拉伯谚语所说,“每把剑都有两面。”

正如一句古老的阿拉伯谚语所说,每把剑都有两把剑刃。)

2.提出另一种观点:在对比上,别人的印象是…

3.分论点:这种态度背后有一些原因。

一方面…另一方面…

第三段:你的观点

1.表明立场

在我看来,支持前者比支持后者更合理。

2.出结论

通过以上讨论,我们可以很自然地得出结论…

3.喊口号

总的来说,现在是我们高度重视这个问题的时候了。也就是说,这个问题需要进一步关注。

4.谈措施

只有采取有效措施,我们才能阻止这种趋势。