欣赏成长的我们作文【通用6篇】

在日常生活中，每个人或多或少都会接触到构图。写作一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述，避免漫无边际、主题松散甚至没有主题。以下是我们的随笔，由边肖收集和编辑，以欣赏其成长[共6篇文章]。以下由边肖收集整理，希望对大家有所帮助。

欣赏成长的我们作文【通用6篇】一

有人欣赏狮子的勇敢，有人欣赏骆驼的踏实态度，我欣赏蚂蚁的团结和毅力。

从蚂蚁寻找食物的场景中，我们可以看到它们的团结。它们觅食的时候，总会派几只蚂蚁去寻找“猎物”。当他们找到它时，他们会通知他们的伙伴，并一起携带它。

搬运食物时，他们总是一起工作。有人指点，有人搬动东西，有人为他们加油。在他们的共同努力和合作下，许多食物被他们搬走了。“人人拾柴，火焰高。”这个道理在蚂蚁身上得到了充分体现。他们的个体力量小而脆弱，但当他们一起工作时，他们的力量会非常强大，他们的能量会像水一样涌出。只是过了一会儿，他们找到的食物都被搬进了他们的洞穴，他们再也没有吵过架，也没有吵过架。

蚂蚁不仅团结，而且永不放弃。有一次，我发现地上有一只快死的大虫子，被一群蚂蚁围着。他们想把大虫子搬回山洞，但是他们对大虫子来说太小了。虽然他们有些人在向前拉，有些人在向后推，他们尽了最大努力，但没有帮助。大虫子还是不动。我以为他们会放弃，但眼前的场景让我大吃一惊。他们还是尽力拉虫子。这时奇迹发生了，虫子被蚂蚁拉了。他们挣扎过后，虫子被拖回了山洞，他们竟然拖着“怪物”把自己的食物拉了回来。

我欣赏蚂蚁，欣赏它们的团结和毅力。

欣赏成长的我们作文【通用6篇】二

在生活的镜子里，我们看到的只是一面。-铭文

落叶归根，总有人觉得平淡无奇；所有的爱情里，总有人觉得不值得欣赏；但花开花落，有人会为此伤心；朋友走了，有些人以为再也不会见面了。其实为什么不换个角度思考换个角度欣赏呢？

有人说，拥有最多的人生之路，应该是一路上人们欣赏的目光。只是被欣赏太单调。在人生的旅途中，我们可以留出三分之一的时间去鼓励和欣赏自己，四分之三的时间去欣赏别人。额外的第十二个是我们额外的爱。

学会欣赏别人。“如果人家不知道也不着急，那不是你的荣幸吗？”这句话在我们的生活中已经很熟悉了。别人不了解我，但我可以用欣赏的眼光对待别人。即使他对这些话充耳不闻，也不用太在意，因为你毕竟找到了他的优点。毕竟你不是说那些赞赏的话。毕竟你开始用欣赏的眼光对待别人了不是吗？

记得有一次在报纸上看到这个故事:一对兄妹每天对峙，经常吵架。有一天，姐姐看到哥哥折纸鹤，就拿了一只来玩。哥哥第一次问:“你喜欢吗？”它和你的衣服很相配。不穿一定很好看。“短短一句话，就融化了兄妹之间的隔膜。可见欣赏的目光是多么温暖明亮。

学会欣赏四季不同的风景。有人曾想:“四季是化了妆的恶魔。春天太冷，风太大；夏天太热，风太大……”其实四季就像一个精灵，被我们包围着。春天穿着绿色的衣服，夏天热情燃烧，秋天像枫树一样明亮，冬天像雪花一样纯洁。这些富有诗意的语言，刻在心里，往往就成了一道亮丽的风景。其实有时候我们的眼睛并没有真正看到别人的优点。在心底，在深处，我们的眼睛被感情蒙蔽了。

学会欣赏，然后学会享受！学会欣赏，然后学会开心！

欣赏成长的我们作文【通用6篇】三

罗丹说:人生不缺美，缺的是发现美的眼睛。现在的人要么是抢着上班，要么是为温饱发愁。整天忙、累、急、愁，没有心思去关注身边的美好。意识到这一点后，我决心把美还给人们的眼睛，把休闲和休闲还给人们的心灵，让人们发现世界的美好。 想把大事做好，就要从小事做起，想把小事做好，就要从自己做起。我的“欣赏计划”从我们的校园开始。但俗话说“万事开头难”。就是不知道一开始怎么欣赏。我只是在学校里走来走去，努力寻找“美”。这肯定没用。直到有一天早上，我和室友早早起床，端着美味的早餐走出食堂，我们突然觉得眼前一亮:凉爽的晨风过去了，让人神清气爽；金色的阳光灿烂，明亮但不刺眼...原来早上的校园这么美！一切似乎都是全新的，在我的脑海里留下了不可磨灭的美好印象。这是欣赏的力量吗？我不禁感叹。 慢慢的，时间久了，我很感激我的同桌。可能在别人眼里，她很厉害，很优秀，经常被夸。虽然她话不多，但是她很努力，是一个我很难理解的标准“好学生”——这也是我对她的最初印象。但后来，我释怀了:她不沉默，闲暇时喜欢和我开玩笑；她不死板，有时候会悄悄给我讲老师的搞笑故事。她甚至不聪明——几乎所有的成就都来自她的勤奋。理解知识是因为上课认真听讲；准确率高是因为完成后仔细检查。和她做同桌才两个星期，但是受益匪浅。所以，我不仅佩服她，甚至还有点崇拜她。 随着在一起的时间越来越多，我真的融入了这个班，发现了班里惊人的、令人钦佩的与众不同的美。看看我们的优秀，你就知道了:“文明班”连续几周获得第一名，“文明课堂”活动优秀班，年级合唱比赛第一名，军训期间优秀班...这些都让我骄傲！更美的还在班里:有的同学扭伤了脚，大家跑去帮忙；姑娘搬不动水桶，几个“英雄”帮她，教她滚；几个男生唱不出好歌，女乐手来指点，一句一句教...我既感动又感动，也感谢上帝安排我上这么优秀的课，让我看到了世界上最好的友谊！我为我们班深感骄傲！ 在不断发现和欣赏的过程中，我逐渐学会了发现美和欣赏美。而我也明白，美不仅存在于风景和事物中，也存在于一个人或多人的品质和行为中。如果你学会了欣赏，你会发现这个世界充满了美和生活的美。对于忙着看这篇文章的你来说，为什么不去做呢？

欣赏成长的我们作文【通用6篇】四

我有一堆人很欣赏。比如我的同学。他是个多面手。他的语文成绩堪比五年级学生。数学虽然没有我的好，但是挺高级的，挺厉害的。最近的英语考试，全年级前三名都在我们班。前97分；二、我，96分；第三，就是他，95分。他也很擅长理科。他可以用手思考和制作。有一次老师叫我们设计未来的城市，写论文，熟悉模型，他们组进步很快。因为进步快，我被聘为秘密助手。他们还有很多材料券，可以用来买材料，对做模型很有帮助。虽然这个未来城市的生产活动还没有结束，但从综合来看，他们将成为四年级小群体中的第一名。

还有一次语文老师说:“你得找一个和你数学实力相当的人。”当时我就想:没有这种人，数学老师太厉害了。我们班数学老师的学历是研究生。数学上我敢和他比吗？我会考虑的。我根本不会选择。结果不是找别人，而是别人来找我。为了满足他们的需要，我挑了两个拔尖的人:陈一诺和王子硕。王子硕也是和陈一诺水平相当的全才。基本上每次数学考试我们三个人有一个是全年级第一。当时我就在想:老师是不是在给我们施压？每次考数学都要先出来，才不会丢班里的脸。

我敬佩的人很多，他们是我的榜样。我现在数学很好，长大后想当数学家。这是我的梦想。

欣赏成长的我们作文【通用6篇】五

她，一个相貌平平，成绩不是很突出的女孩，叫吴雅思。她坐在班级的后排，很少有人注意她。她总是默默无闻地来到学校，然后默默地走回家。

一天，她来到教室，看到老师的讲台上有很多粉笔灰和纸屑。她暗自心想，“我上去把讲台擦干净！这样老师会更开心。”她刚要站起来，然后就想:我上去擦桌子，学生会不会觉得我想讨好老师？就在她犹豫的时候，她突然想起今天是教师节。嗯，就当是给老师的礼物吧。

她毅然走上讲台，拿起一块抹布擦干净。观众中的同学看到后，纷纷议论:

“哦，她以为她是谁？你跑去擦桌子是什么意思？”

“是的，是的。她不是故意想为难我们班干部吗？”

“对，她是想讨好老师吗？”

同学说的话她都能听得一清二楚，但是心里有点委屈。但是她能做什么呢？她只是一个学习成绩一般的人。谁在乎她的感受？

她拿起课本，盖好自己，心不在焉地看着。

其实这一切都被窗外的老师看得清清楚楚。

老师悄悄地走进教室，拿出备课书，开始讲课。

她总是心不在焉，神思恍惚。

老师也注意到了:“吴雅思，起来读第二段。”老师说。

“啊？”吴雅思一脸惊愕。然后，她恢复过来，拿起课本，用流利的普通话读了起来。

“好的，请坐，”老师说。“今天，我想感谢我的同学吴雅思帮我擦桌子。可能大家都忘了今天是什么日子了，但是她没有，因为她帮我擦了桌子，说明她还记得这个节日。这就是为什么我去拜访她，吴雅思，我钦佩你。因为面对同学的批评，你勇敢的去面对。这是一种勇气。另外，你的普通话也很好。继续努力！”

“啪”热烈的掌声响起。

吴雅思脸红了，激动的泪水在她的眼眶里打转。那是她最开心的一天，也是老师第一次在课堂上公开表扬她。她觉得很开心，尤其是老师那句“我很欣赏你！”

从那时起，我相信吴雅思的命运开始改变。

期待-

欣赏成长的我们作文【通用6篇】六

周一的班会，老师在黑板上写了四个字:“学会欣赏”。一看到标题就像锅爆了一样讨论起来，爆笑！

我们组也不例外。“学会欣赏”有四种欣赏:欣赏自己，欣赏同学，欣赏父母，欣赏老师。郝君宜首先说:“我欣赏自己，因为我太聪明了，我是天才，我没办法！”说完，还随便扔了一个吻。我们被郝君宜的话逗乐了，罗浩甚至从椅子上摔了下来。

轮到罗浩了。他想了一下说:“我很佩服我妈，因为她小时候每次考试都得100分。”

轮到李阳阳了。他说:“我佩服我爸爸，因为他每次打游戏都赢！”我终于开口了:“我很佩服我妈，因为她很负责任。”这是我想了很久的。

罗浩小心翼翼地写下这些话，老师宣布他将停止讨论，并派他的同学在讲台上发言。

郝俊义，他们都支持我，推荐我发言。所以我上去读了罗浩写的东西。结果没有一个不笑的。连老师都在笑啊笑。

后来老师请了几个同学发言，都很有意思…

这次班会让我明白了一个很重要的道理:“脚短，寸强”。每个人都应该学会欣赏别人，多注意自己的优点，少注意自己的缺点，这样才能不断进步。