六年级梗概作文【精选10篇】

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧。作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。下面是小编整理的阅读的六年级梗概作文【精选10篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级梗概作文【精选10篇】一

在城市喧嚣的表象之下，人心之间的距离却如此疏远。原来，我们每个人心里都有一扇窗。那窗，紧闭着，如同一道锁，隔绝着与外界的联系。

年少时的我们如此熟悉，如此欢悦。在同一片草坪上奔跑，分享·着同一个喜悦，仰望着同一片蓝天。可渐渐的，我们长大了。我走进了新的校园，而你还在儿时的记忆中徘徊。终于，你也升入了初中，再次见你。你会满脸笑容的对我打招呼，我也会陌生的回你一个微笑。感觉心底的那份欢乐再次浮现眼前，可我们却不像那般熟悉了。几年的光阴，足够让你我改变。我们心底的那扇窗户紧闭着。几次下来，我们看见对方就像不熟悉的陌生人一样，一眼即过。我很难过，也很感慨。终于，我鼓起勇气，想找回年少时青涩的我们。我走到你面前，用熟悉的话语与你交谈，你显得有的点不自在，但渐渐的，我们又回到了最初。见到彼此，总是会一起嬉戏、欢笑。

打开了那扇心窗，其实它就会改变。

透过了那面心墙，其实就会变美好。

打开那扇窗，让尘封的记忆再度回到眼前，去续写未来的回忆。

六年级梗概作文【精选10篇】二

《灯光》一文所讲述的，是抗日战争时的一个故事。1947年初秋的一个晚上，作者在突击连的郝副营长的身边——22岁的他是一名著名的战斗英雄。他坐在地上，划着火柴在看一本书，书上的一张图片上，画着一个孩子在电灯下学习。他一边看，一边还时不时地羡慕，说：“多好啊!赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们在电灯下学习。”然而，他的梦想没能实现。他为了战争的胜利，在黑暗中点燃了那本书，点亮了部队前进的路，自己去被火光暴露牺牲了。

多么伟大的一个人啊!他点亮的，不仅仅是前进的路，而是自己的梦想和理想。他，为了祖国，为了孩子们的将来，他奋不顾身的在那千钧一发之际，点亮了那本拥有他理想的书。然而，这位年轻的英雄不惜牺牲自己的性命，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没来得及见电灯一面，就永远带着这个遗憾去世了。

现在的我们，在各种高科技的陪伴下，还觉得这个不好，那个不好。但在那时，能见到一盏电灯，都是一种奢望。但回头一想，如今我们无忧无虑的生活，是多少前辈用自己的生命所带来的啊!中华民族几千年的历史，这么多风风雨雨，我们就是靠着一个理想和希望而努力的。

这就是理想的力量，这就是爱国的力量。中华民族就是靠着这种力量，奋发图强，坚强不屈的。在黑暗中的希望之光，点亮了我们的信念，给了我们勇气与动力。而真正的希望之光，就是我们会为之努力的一个理想和希望!

六年级梗概作文【精选10篇】三

每座房子都有窗户，“眼睛是心灵的窗户”，而窗户是房子的“眼睛”。

对我们来说，窗户是必不可少的建筑。下雨的时候，透过窗户可以看见许多美景，那可是难得一见的景色呢！有一次，我在舅舅家玩，那天，天上下着绵绵细雨，我坐在窗边，看着窗外那美丽的雨景。透过窗户，我看见了许多东西：蒙蒙的细雨中倒映着绿色的树叶和灰色的墙，马路上，有许多汽车在行驶，不过开得不是很快，因为有很多行人撑着花花绿绿的伞在过马路。到了晚上，窗外的景色就变了：路边灯火辉煌，天上的“眼睛”一眨一眨的，月亮也露出了“笑脸”。马路旁有许多夜摊，有卖玩具的、卖衣服的、还有做夜宵的，应有尽有。五颜六色的灯照亮了整条马路，可美了。如果你站在离窗户大约一米处，窗外的灯不是很亮的时候，你还会发现窗玻璃可以当镜子照哦！

你们想，如果你们家里没有一扇窗户，那就看不到这样的美景了。有人会说：“只要到外面去看就行了。”不过你们想想看，如果下雨了，你必须撑着雨伞，你抬头看的时候，雨伞会挡住你的视线，不撑雨伞的话，你就会变成“落汤鸡”了。所以窗户是必不可少的。

六年级梗概作文【精选10篇】四

我们家的最简单的、只有四个人的三代同堂，包括外婆、爸爸、妈妈和我。

我们一家感情很好，虽然偶而妈妈和外婆会吵架，我会小小惹妈妈心烦，但这些丝毫都不会影响到我们的感情。

外婆是我们家的五星级大厨师，她的拿手绝活有有？烤饭、樱花虾炒饭、香椿蛋、糖醋鱼等很多很多的料理，每一样都能满足我，得到最大的'满足。特别是，全家人一起在饭桌上，边吃边聊的把奶奶煮的菜一扫而空，盘子光亮的几乎都不用洗了，这时的奶奶笑开怀，我们也开心极了。

妈妈很漂亮，也很温柔，做事更是谨慎呢！当我生病时，第一个发现的一定是妈妈，她会像侦探一样问我什么时候开始不舒服、哪里里会痛、今天吃了什么，这些我都会背诵的问题，她不厌其烦的一再询问，就知道她有多么担心我了。

但是爸爸却不一样，大而化之的他总会故做轻松说：“这没什么啦！没关系啦！等一下就好了。”之类的话，但是我就是可以看出他眼底的关怀。爸爸就是这么幽默，他喜欢没事就叫我帮他背。我也喜欢藉着背，跟爸爸撒娇，他也会向个小孩子，跟我闹着玩，一下子说要这里，一下子又换位置了，真是顽皮的爸爸。

这时妈妈在一旁就会偷偷地笑着，奶奶也摇头叹息，这不是温馨是什么？我喜欢我们家，一个温馨有爱的家。

六年级梗概作文【精选10篇】五

《老人与海》完全可能成为当代一部名副其实的经典作品。厄纳斯特·海明威的这部短篇小说无疑具有以往许多巨著的共同特点： 在题材所限的范围内几乎达到形式上的完美无缺、处理方法谨严、注意时间和地点的统一，行文简洁而内涵很深。另外，和极大多数巨著一样，海明威的这篇小说读起来可有不止一层的意思。一方面，这是一个激动人心的带有悲剧性的冒险故事。故事讲到一个精神沮丧的老渔人，在他对职业的自豪感(他留下的唯一自豪感)的支持之下，冒险远航至墨西哥湾流并在那里钓住了一条该水域中从未见过的最大的马林鱼。故事接着说到他孤零零地、在因奋力叉住这条大鱼而耗尽了力气之后，被迫投入一场和一群海盗似的鲨鱼的绝望的搏斗之中，结果是那些鲨鱼只给他留下了猎获物的一具骨架。另一方面，这又是一个寓言，它描述了人所具有的不可征服的精神力量——一个人如何从灾难和实际失败的环境中攫取精神上的胜利。再一方面，这是带有宗教意义的一种隐喻，作者不引人注目地给这一主题添加了基督教的一些象征和比喻。和柯勒律治笔下的“老水手”一样，海明威笔下的古巴渔民是这样一个角色，他容许作者的想象力同时在两个领域中活动，这两个领域具有不同的意义和价值，一个注意写实，有着动人的情节；另一个则侧重道德说教，充满象征的意义。

桑提亚哥老人已经八十四天没有捕到一条鱼了。最初，一个年轻的孩子曼诺林和他一起分担恶运，但在过了四十天倒霉日子之后，孩子的爸爸让孩子到另一条船上干活去了。从那个时候起，桑提亚哥只是一个人干活。每天早晨他划着小船到有大鱼出没的墨西哥湾流去，每天晚上他总是两手空空地回来。 孩子喜欢并且可怜这个老渔人。曼诺林要是自己没有挣到钱，就会乞讨或偷窃以保证桑提亚哥有足够的食物和新鲜的鱼饵。老人谦卑地接受孩子的好意，谦卑中带有某种隐而不露的自豪感。晚餐时(吃的是大米饭和黑蚕豆)他们总会谈论在运气好的日子里一起捕获的大鱼，或是谈论美国的棒球赛和伟大的狄马吉奥。夜间桑提亚哥一个人躺在自己的小棚屋里，梦见非洲海滩上的狮子，几年前他航海去过那个地方。他不再梦见自己死去的老婆了。

在第八十五天，桑提亚哥在寒冷的黎明前的黑暗中，把小船划出了港口。在把陆地的气息抛在身后之后，他放下了钓丝。他的两个鱼饵是孩子给他的鲜金枪鱼，还有把鱼钩遮盖起来的沙丁鱼。钓丝垂直地下到暗黑的深水里。

太阳升起时，他看到别的一些船只都头朝着海岸，在海上看来海岸象是一条接近地平线的绿带子。一只盘旋的军舰鸟给老人指明了海豚追逐飞鱼的地方。但是鱼群游得太快、也太远了。这只猛禽又在盘旋了，这次桑提亚哥瞧见金枪鱼在太阳光下跃起。一条小金枪鱼咬住了他艉缆上的鱼钩。老人在把颤动的金枪鱼拉上船板以后，心想这可是一个好兆头。

快到中午时，一条马林鱼开始啃起一百深处的那块鱼饵来了。老人轻轻地摆布那条上了钩的鱼，根据钓丝的份量他知道那准是一条大鱼。最后他猛拉钓丝把鱼钩给稳住了。但是，那条鱼并没有浮出水面，反而开始把小船拖着往西北方向跑。老人打起精神，斜挎在肩膀上的钓丝绷得紧紧的。他虽然孤身一人，体力也不如从前，但是他有技术，他懂得许多诀窍。他耐心地等待鱼累乏下来。 日落之后，寒意袭人，老人冷得发抖。当他剩下的鱼饵中有一块被咬住时，他就用自己那把带鞘的刀把钓丝给割断了。有一次那条鱼突然一个侧身，把桑提亚哥拉得脸朝下地跌了一跤，老人的颊部也给划破了。黎明时分，他的左手变得僵硬并抽起筋来了。那条鱼还是一直往北游，一点陆地的影子都瞧不见了。钓丝又一次猛的一拉，把老人的右手给勒伤了。老人肚子饿得发慌，就从金枪鱼身上割下几片肉，放在嘴里慢慢嚼着，等着太阳出来晒暖他的身子和减轻手指抽筋的痛苦。

第二天早上，这条鱼蹦出了水面。桑提亚哥瞧见鱼的跃起，知道自己钓到了一条未见过的最大的马林鱼。一会儿鱼又往下沉去，转向了东方。在炽热的下午，桑提亚哥节省地喝起水壶里的水。为了忘掉划破的手和疼痛的背，他回想起过去人们如何称他为“优胜者”和他如何在西恩富戈斯地方一家酒馆里和一个大个子黑人比手劲。有一次一架飞机嗡嗡地从头上掠过，向迈阿密飞去。

黄昏之际，一条海豚吞食了他重新放上鱼饵的小钩子。他把这条“鱼”提到了船板上，小心不去拉动他肩上的钓丝。休息一会之后，他切下几片海豚肉并且把在海豚胃中发现的两条飞鱼留了下来。那天夜里他睡着了。他醒来时觉得当这条鱼跳起时钓丝就滑过他的.手指。他缓慢地把钓丝放松，尽力想把这条马林鱼拖乏。在这条大鱼放慢跳跃时，他把划破的双手放在海里洗，并且吃了一条飞鱼。日出时，这条马林鱼开始打起转来了。老人感到头晕目眩，但他尽力把大鱼在每转一圈时拉得更近一些。他虽然几乎筋疲力尽，终于还是把自己的捕获物拉得和小船并排在一起并用鱼叉猛击这条马林鱼。他喝了一点水，然后把马林鱼捆绑在他那条小船的头部和尾部。这条马林鱼比船还长两英尺。哈瓦那港从来没有见过捕到这么大的鱼，他扯起有补丁的船帆开始向西南方向驶去，心想这下要发财了。

一个小时以后，他瞧见了第一条鲨鱼。这是一条凶猛的尖吻鲭鲨。它飞快地游了过来，用耙一样的牙齿撕这条死马林鱼。老人用尽余力把鱼叉往鲨鱼身上扎去。尖吻鲭鲨打着滚沉下去了，带走了鱼叉，而且已经把马林鱼咬得残缺不全，鲜血直流。桑提亚哥知道血腥味会散开来。他望着海面，看到两条犁头鲨游近来了。他用绑在桨的一头的刀子击中了其中的一条，并看着这条食腐动物滑到深海里去了。他杀死了正在撕食马林鱼的另一条鲨鱼。当第三条鲨鱼出现时，他把刀子向鲨鱼戳去。鲨鱼打了一个滚，结果把刀给折断了。日落时又有一些鲨鱼游过来了。起初他设法用舵把朝它们劈过去，但是他双手磨破了皮在流着血，而游来的鲨鱼多得成了群。在暮色中，他望着地平线上的哈瓦那的微弱的灯光，听着鲨鱼一次一次在啮咬马林鱼的尸体。老人此时想到的只是掌舵，和他自己极度的疲乏。他出海太远了，那些鲨鱼把他打败了。他知道那些鲨鱼除了大马林鱼的空骨架之外，是什么也不会给他留下的。

当他划进小港，让小船冲上沙滩时，岸上的灯火都已灭了。在朦胧之中，他只能分辨出那条马林鱼白色的脊背和竖着的尾巴。他拿着桅竿和卷起的船帆，往岸上爬去。有一次他在重压下跌倒了，他耐心地躺在地上，积蓄力气。等他进了自己的棚屋时，他一头倒在床上就睡。

那天早上晚些时候，孩子发现他时他还躺着。这个时候，一些渔民聚在那只小船的周围，对这条从头到尾长有十八英尺的大马林鱼啧啧称奇。当曼诺林拿着热咖啡回到桑提亚哥的棚屋时，老人醒了。他告诉孩子可以把他那条鱼的长吻拿走。曼诺林要老人休息，把身体养好，以便日后再一起出去捕鱼。整个下午老人都在睡觉，那孩子就坐在他的床旁边。桑提亚哥正在梦见那些狮子呢。

六年级梗概作文【精选10篇】六

五年级第八单元作文：《雪孩子》故事梗概

《雪孩子》简介

故事的前半部分是如此美好，以至于孩子们几乎都沉浸在冬天的那种美好的纯洁的快乐里，后半部分故事突然扭转，任何孩子看了(准确地说是小学以前，不怎么懂事的孩子)，都无法承受这种刺激，再配上刺骨的雪女般的主题曲，让所有看过这个动画片的孩子都牢牢记住了雪孩子。传统的.经典故事，在告诫孩子们做人的基本道理之外，更体现了中华民族乃至全人类美好的道德情操。

故事梗概

下了一天一夜的雪，房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子，小兔真高兴，她和雪孩子又唱又跳，玩得很高兴!小兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，她往火里加了一些柴，就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了，小兔睡得正香，一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔，自己却融化了。

他去哪儿了呢?原来雪孩子飞到了空中，成了一朵很美很美的云儿……

点评：

这是一篇较好的故事梗概。基本上保留了原故事的情节，用概括性的语言把故事的来龙去脉交代的清清楚楚。

六年级梗概作文【精选10篇】七

清晨，动听的鸟鸣声飞入耳畔，缓缓睁开眼睛，明媚的阳光轻抚着我，给我带来无限的温暖，湛蓝的天空净化着我的心灵，清除其中的杂念，使我拥有了强大的意志。雨露如同一位小顽童，在花丛中蹦来跳去，随着风姑娘轻巧的步伐，顺着花仙子娇嫩的身体，和虫儿们一起演奏着大自然的交响曲……打开心灵的窗户，呈现在你眼前的是一个美丽的世界。

闲暇时，翻看一张张儿时的照片，记忆的窗户慢慢被推开。稚嫩的说话声、快乐的笑声、伤心的哭泣声同时在脑海中回荡。拍着肉嘟嘟的小手，庆祝生日的到来，用着好奇的眼光，打量一只小狗……小时候的点点滴滴令我回味无穷。

上课时，不得不开启自己的知识之窗，将其中的一些想法取出来分享，将新的知识存放。

“噼啪、噼啪”转眼间，竟已经要到大年夜了！新一年的窗户紧随着新年的钟声打开了。外公在楼下点起了烟花；外婆将一碗碗热气腾腾的汤圆摆在大家的面前；我把压岁钱放在枕头下，心里期待着更有意思的明天……

每个人都有属于自己的窗户，每个窗户都藏着一个美妙的世界。

六年级梗概作文【精选10篇】八

下了一天一夜的雪，房子、树上、地上一片白。兔妈妈要出去找吃的，她堆了一个漂亮的雪孩子，让它和小兔一起玩。

看着可爱的雪孩子，小兔真高兴，她和雪孩子又唱又跳，玩得很高兴！小兔玩累了，就回家休息。屋子里很冷，她往火里加了一些柴，就上床休息了。火把旁边的柴堆烧着了，小兔睡得正香，一点儿也不知道着火了。雪孩子看见小兔家着火了，就飞快地跑了过去。雪孩子从大火中救出小兔，自己却融化了。

他去哪儿了呢？原来雪孩子飞到了空中，成了一朵很美很美的云儿……

点评：

这是一篇较好的故事梗概。基本上保留了原故事的情节，用概括性的语言把故事的来龙去脉交代的清清楚楚。

六年级梗概作文【精选10篇】九

小王子是一个来自其他星球，并且很有童心的孩子，虽然他住在一颗和一间房子差不多大的小行星上，但是他对于所有未知的一切都很好奇。

小王子离开行星后 降落在撒哈拉沙漠上，在沙漠里面很少能看见人类，后来他碰到了他的第一个生物，就是一条毒蛇，但是小王子单纯善良，并且很纯洁，不知道毒蛇是什么，所以虽然毒蛇看见了他，也没有选择去伤害他。后来小王子又遇见了一只小狐狸，不知道小王子做了一些什么，迅速的驯服了小狐狸，并且还和小狐狸交上了朋友，后来小狐狸又把自己心中的秘密，和自己所拥有的一些能力作为礼物送给了小王子。小王子在地球的旅行就开始了，即使地球很美好，可是小王子还是会想家，还是会想回到属于自己的那颗星球里，但是在地球里的旅行，也不是事事都能够顺利的。回家也是一件很难的事情，小王子后来想了很多的办法，也遇到了一些好心的动物，通过进行心与心的交流，小王子最后在蛇的帮助下死去，但是心灵重新回到了他的小行星上。

这故事告诉我们，小王子没有被现实的世界所屈服，而是最终还是找到了自己的理想，小王子运用他的善良和纯洁，征服了世界上所有万恶的生物本源，再凶猛的动物也和他进行了心与心之间的交流。小王子是一个很纯善的人，人只要真心实意的对待别人，别人也会对你做出相同的回馈，这个故事是告诉我们，即使你生活在一个不知所措的新的环境里，但是做任何事情也要尊重自己的内心，要认真的对待每一个人。

纯真善良，是每一个人都需要具备的品质，每一个人需要对待所有的万物，是以纯净善良的本性与别人交朋友，需要用真心换真心。

六年级梗概作文【精选10篇】一十零

今年的7月20是我们小学六年中最后一次考试，六年的生活将在考完试的这一瞬间画上一个完美的句号，我们也即将离开亲爱的母校，因此，学校特意组织了一次三天的夏令营。

第一天

六月二十日我们出发了，我们乘着大巴，带着满怀的好心情出发，一路上我们有说有笑，好快活，大约过了一个多小时，我们到达目的地了，一下车，老师就领我们去宿舍，在我们安顿好行李后，教官就自我介绍了，我们被分为七小队，我们这一队有两个女教官，一个叫成明鲜，我们称她为多多姐，另一个叫杨小丽，我们称她为杨姐，休息了一会后，我们就开始集合，举行开营仪式，教官分别介绍这里的每一个地方，我们听得可仔细了。中午我们带着饭盒到食堂去打饭，到食堂吃饭，虽然教官严格，但我们都不介意，那里的饭菜虽然简单，但我们吃得很香，吃完饭回宿舍睡觉，教官出去后，我们就开始讨论起来，这里怎么样。教官提醒了我们几次，可我们就是听不进去，渐渐从老鼠胆升级到了豹子胆，说话声音明显变大，多多姐和杨姐没有办法，只好受总教官的批评。午觉过后，我们拿着椅子要搞活动，首先是实弹射击，每人三发子弹，我拿着b88b88枪88b88b，瞄准了水瓶，连射三b88b88枪88b88b，每次都中，我开心极了。接下来是野地寻宝，在一片草地里寻找东西，找到后盖章。下一个活动是探雷，拿着探雷工具，去看看哪些是真，哪些是假。

第二天

第二天一大早起来，吃过早饭，我们到马场去跑步，回来休息了一会，又开始我们的活动了，无线电测试，用我们手中的装置去测量电台在那，二个人为一组，找到后盖章，一会儿就又到中午了，吃过饭，我们又说了起来，“哎，今天早上的活动、、、、、、”下午，我们换上了游泳衣去游泳，游泳池里的水很浅，只到肚子那里，我们什么也不管，做完操后就下去游了，我们男生为一组，去进攻别的小队的同学，我们在游泳池里玩得可真开心，大约过了一个多小时，我们又该回营了。

第三天

我们中午就要返校了，一大早起来，我们把宿舍打扫得干干净净，吃过早饭，我们就举行了闭营仪式，我们每个人心里都不好受，都觉得这几天的生活有苦有甜，回到学校后我们心里觉得非常对不起多多姐和杨姐她们。

通过夏令营使我懂得了坚强，又让我感受了离别是多么痛苦。