四级考试作文和听力是一起收的吗【范文5篇】

作文大家都很熟悉。作文是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式。还是对作文无能为力？以下是边肖编写的大学英语四级作文汇编。听力和写作是一起收集的吗？[5篇论文]。欢迎大家分享。

四级考试作文和听力是一起收的吗【范文5篇】一

1.花时间浏览试题

听力测试开始前，通常会有试听时间。如果此时学生已经拿到了考试题目，可以充分利用这段时间浏览题目，甚至重大题目的选项。这样就可以知道自己想要什么了。2.花时间分析选项

我们目前做的听力练习大多采取录音选项的形式。选项成为理解的关键，可以帮助学生预测将要听的重点。做听力练习或者考试的时候，每个大题之间都有一定的时间间隔。所以一定要学会分析比较选项和关键的区别，在短时间内猜出要听的问题。例如:在星期天

B.在周一

C.周六看到这样的选项，可以初步断定要问的问题可能和一周中的哪一天有关，所以一旦在后面的听力过程中听到了一周中的哪一天，就需要多加注意了。另一个例子:玛丽

B.定时（timing的缩写）

看到这个选项，C.Tom听到与此人姓名相关的信息时显然需要注意。3.留下深远的影响

在选项内容比较长、数字比较复杂、人比较多的情况下，要在几秒钟内准确理解和记住选项的区别并不容易。可以边听边标注相关的地方，这样时间充裕的时候可以从容回答问题。例子:见:杰克、彼得、约翰

听着:-约翰比杰克高，不是吗？

——我觉得是。但是杰克比彼得高。

此时，您可以在选项ABC旁边标记231，以帮助您记住高度的顺序。4.抓住关键词，听短文

一般来说，我们可以将考试重点归因于以下wh问题所表达的意思。

当听一个句子或对话时，你应该总是测试疑问词的一个关键点。在听短文时，如果把这些关键词所表达的意思串联起来，就可以得到短文的基本情节或线索，如果短文最后一句是结论性的，就可以使信息基本完整。因此，可以训练学生在阅读比较选项并预测短文内容和要点后，倾听关键词和结论性语言，而不是追求逐字理解和翻译。听力测试技能的教学思考

四级考试作文和听力是一起收的吗【范文5篇】二

在人生的道路上，我们经历了很多考试，比如周考，月考，中考，高考。。。考试一路陪着我们。

从懂事开始，我就明白了我考试的目的，就是为了测试我对这段时间所学的东西的掌握程度。考试可以帮助我们发现自己的知识盲点，发现自己的不足，从而有目的地弥补，进而得到提高和提升，从而加深对所学知识的理解和掌握。学习知识，不断进步是考试的目的。

诚信测试不仅是对自己负责，也是对老师负责。如果不能老老实实对待考试，如何找到自己的知识盲点，如何让老师知道你没有掌握好知识，然后调整教学安排，帮助学生更好地掌握知识点？

诚实测试教会我们诚实勇敢面对自己的缺点。一个人要想让别人相信你，首先你要能坦然真诚的面对自己。一个不敢正视自己缺点的人，是不值得别人信任的。不能被别人信任的人怎么成功？

诚实测试是训练我们诚实的铺垫。诚信应该是每个大学生时刻铭记在心的不可或缺的道德品质。

试想一下，如果不诚实的人在企业工作，企业的员工不能坦诚相待，互相怀疑，会是什么结果？没有诚信的纽带，企业中的员工就不能相互信任，进而激情和效率就会下降，这必然导致企业利润的下降。而利润下降的结果是企业最不愿意看到的。

所以，不诚实的人一定会被企业和社会所排斥和不受欢迎。只有真诚待人，才能在人与人之间架起信任的桥梁，相互帮助，共同创造更多的社会价值，到达成功的彼岸。作为大学生，我们应该永远把诚信刻在心里，以诚做事，以诚待人。

道路漫长，修远繁忙，人生之路需要诚信相伴。诚实是我对考试的约定，也是我对生活的约定。

四级考试作文和听力是一起收的吗【范文5篇】三

我真的很紧张。我总是很害怕考试。不就是一次普通的英语考试吗？有什么大不了的。但我不这么认为。

一进教室，我就不寒而栗。英语老师很早就在那里等着，手里拿着一大堆试卷。我坐下来玩着笔，试图辨认老师手里的试卷，但是老师把试卷握得很紧，我根本看不到任何问题。我痛苦了很久，指着满是单词的英语书，漫不经心的看。“铃铃……”一个声音把我吵醒了，我舔了舔干裂的嘴唇。我想我的脸一定变白了。

我摇摇头，轻轻的拉了拉试卷。看到密密麻麻的字，我的第一反应是:“哇！好难！”我静下心来，把笔尖放在震撼的试卷上...“唰唰”笔尖划过纸张的声音真好听，我也在愉快的做着，但是不知道紧张的情绪去了哪里。但是我发现我的笔尖越来越慢，直到停在这一点上。为什么我的笔尖不动？为什么我想不出这个问题？我轻轻皱起眉头，像研究古董一样研究这个问题。最终我失去了思路，有点着急。我低声嘀咕着，慢慢读着，用手指一劳永逸地敲击着桌面，仿佛它可以开发大脑。我摸摸我的头顶。怎么湿了？啊，我出汗了！我更紧张。我的指尖颤抖着，另一只手紧紧地抓着桌子。我感觉它已经不在考场了，像一艘摇摇晃晃的船。突然，一股强大的力量迫使我写下了答案，我大吃一惊，又擦了一遍，陷入了沉思。突然想了想，却被自己的想法震惊了:传纸条！我知道这个活动有很高的风险因素，一旦被抓，我的名声就没了。但是我还是不由自主的撕了一张纸，但是当我举起笔的时候，心里有一丝慌乱。我赶紧放下笔，惊恐地看着英语老师，假装做题。老师好像发现了什么，站起来，从教室的一头开始巡视。我屏住呼吸，把手中的小纸条握得更紧了。幸运的是，老师看了看，走出了教室。我像个小偷一样四下张望，摊开我拿着的热腾腾的纸，颤抖着写下了那几个字。太难了。我拿着纸条，心跳加速。其实我问起来很容易。桌子之间的间隔很小，我甚至不需要传纸条。我摇了摇手，好像没了力气，瘫在椅子上。最后，我努力把小纸条扔了...

考试结束后，我发现我扔在椅子下面的小纸条。没错，我没敢把小纸条扔出去，而是选择扔在椅子下面，保守这次考试的秘密。

四级考试作文和听力是一起收的吗【范文5篇】四

说到团结，我可以拍着胸脯说:团结是一种无比强大的力量。不懂得团结，就永远成不了大事。如果你问我为什么这么坚信，其实我自己也经历过。

我还记得我上二年级的时候，我们换了一个教室。虽然这个教室和以前的教室一样宽，一样亮，但是缺少一套桌椅。老师知道后，让李敬明、王、、和我去阅览室搬一套桌椅。当时我心里想:就是一套桌椅！有什么大不了的？我一个人就够了！然而我的想法很快就被打消了。

我们一起来到阅览室，随便挑了一套桌椅，然后把椅子倒扣在桌子上。然后，我们计划把它们带回教室。就在李京知道他们要一起帮我的时候，我斩钉截铁的说:“嗯，就是一套桌椅。我根本不需要你的帮助。我一个人绰绰有余！”我说完，他们都站在一边。然后，我想尽一切办法把桌椅搬走，但并没有我想象的那么简单。我只是把桌椅抬了起来，因为太重了，不得不放下。这时，王说:“你一个人举不起来，快放弃吧！”我不理他，一直在想办法自己把桌椅搬走。然而，虽然我累了，汗流浃背，我仍然不能移动他们。

这时，章雷笑着说:“好吧，我们来帮你！”我没有理由拒绝。因此，我和章雷一起举起了桌椅。但是，我们已经尽力了，只能扛一两步。“也过来帮忙。你在那里干什么？”仿佛看到了一丝希望，我激动地说。话音刚落，李京就知道他们马上要来帮我们了。果然很多手都很努力。通过我们四个人的团结，终于轻松的把这套桌椅扛回了教室。

“人合泰山动。”这句话确实没错。这件事之后，我告别了傲慢，学会了团结，用团结的力量解决了很多问题。

四级考试作文和听力是一起收的吗【范文5篇】五

盼星星盼月亮，终于等到了一年一度的期末考试，考试就像宣战，像打雷一样传到了每个人的耳朵里。有的人花时间复习，有的人还在玩，浪费时间。同学们，复习完了吗？我很紧张。虽然我备考很久，上课认真听讲，但是真的很担心自己发挥不好。请保佑我。