小学生英语作文入门篇【范文7篇】

每个人都在日常的学习、工作和生活中尝试过写作文。根据体裁的不同，作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。以下是边肖精心组织的初学者英语作文[7篇范文]。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

小学生英语作文入门篇【范文7篇】一

第一节课是一年级学生学习计算机的入门课。在此之前，学生们并不知道班长是什么，主持人是什么……可以说，这门课好不好，关系到学生们对计算机是否感兴趣，是否愿意学习。所以，如何让这门课变得更好，我花了很多心思。

我认为一年级的孩子愿意听故事，应该通过一个故事来引起他们的兴趣。我给同学讲了这样一个故事:乐乐告诉我，她晚上做了一个梦，梦见自己来到了一座宫殿前。她正要进去，看门的士兵对她说:“小朋友，这里是电脑王国。我们规定，每个来这里的人都必须认识我们电脑家族的主要成员，并回答他们的问题。乐乐的孩子遇到了困难，所以她向同学求助。这时，我问同学们愿不愿意帮助乐乐小朋友。要想帮助她，首先要和电脑家族的主要成员交朋友。

它激发了学生学习计算机的兴趣。在新的教学中，我制作了多媒体课件，介绍了计算机的主要部件，如显示器、主机、键盘、鼠标、扬声器和打印机的功能和特点。让学生听自己的总结。在课件中，我使用了图像和声音的组合。在图像中，使用卡通图像。当学生看到这些图像时，他们的眼睛睁得很大，他们非常好奇。然而，当他们听到孩子们用第一人称配音时，他们都非常认真地听着。总结的时候，同学们都争先恐后的说的很好。每次一个学生总结一个，我就贴个板书，结合大一学生读不全的特点，给每个板书加拼音。

同学们总结完了，我再做总结。然后告诉同学们，我们已经认识了电脑家族的主要成员，现在可以帮助乐乐小朋友了。这部分还是在课件里做的。乐乐小朋友从“智慧之门”进入电脑王国。每次去一个地方，都要回答一个问题，采取先回答的方式。先回答一下，就能看出谁是最乐于助人的孩子。这样既巩固了刚学的知识，又活跃了课堂气氛，增强了学生的竞争意识和参与意识。

当乐乐在同学的帮助下正确回答了所有这些问题后，电脑王国奖励了乐乐一些电脑部件。这时，乐乐又问同学:“怎么才能把他们组合成一台电脑呢？”我问同学:“要不要自己组装一台电脑？”让我们以小组为单位，看看哪个小组最快。这不仅可以进一步巩固所学的知识，还可以培养学生的团结合作能力。

最后，我问我的同学我们能用这台电脑做什么。让我们做小组作业。这是为了培养学生结合现实生活观察事物、表达事物的能力。

小学生英语作文入门篇【范文7篇】二

太极入门

2013崇文实验学校艺术节沙龙活动报告

10月14日，崇文实验学校一年一度的艺术节沙龙又开始了。这次参加的沙龙是太极艺术，这次太极艺术邀请了崇文同学的爷爷，被尊为大师的刘建平爷爷。有高手帮忙沙龙更有意思。

太极，有同学认为太极是用来防身的；有同学认为，参加沙龙的人，几乎用尽了太极的所有用处。刘爷爷很高兴大家能对太极了解这么多。

刘爷爷带领大家在操场上练太极。当时烈日当空，但是所有的太极爱好者都丝毫没有放弃，认真的按照刘爷爷的做法去做。我练过几次，有几个同学在讲台上给大家表演过，很有勇气！活动结束，大家都很感谢刘爷爷，一个一年级的同学递过来，大声说:“师傅，我回去就好好练！”

除了“太极艺术”，还有27家各具特色的沙龙，如k歌、摄影、车模、皮影等，每天清晨和中午的街头艺术沙龙都很抢眼。有鼓，有小提琴，有笛子，有手风琴……各种美妙的音乐组合在一起，表现出崇文人的多才多艺和对生活的热爱！

最后祝节日顺利发展！

小学生英语作文入门篇【范文7篇】三

教室里口琴一响清脆，中间肯定有我。不过口琴入门还是很难的。

初三的一天，我得到了我的第一把口琴。这把口琴给我的印象有些复杂:感觉很神奇，很奇妙。所以，我渴望学习口琴。当时没有老师教，只能靠自己吹。当时听起来很别扭，像是一声刺耳的尖叫。唉，只能问张恩奇了，我班最好的口琴学生。一开始恩奇带我一个接一个的放音，有时候让我听。仔细听了，觉得恩奇吹得很好，让我更想学吹口琴了。

音乐课上，让我老师练习弹欢乐颂。光是看乐谱上的音符，就觉得口琴一定是很久以后才入门的。下课后我去恩奇，让她教我。没想到恩奇也是第一次玩欢乐颂，技术不是特别好。这让我有机会看到恩奇是怎么学会一首新歌的。首先，她看着竹简，一个接一个地找。她吹得很慢，不着急。这让我想起了自己。每次学吹口琴，总是很着急。如果我赶时间，就玩不好。如果我弹不好，我想放弃。一旦放弃，我就学不会这首曲子了。好像不急。我牢记这一点。绮总是一遍又一遍地弹一首曲子，五遍，还没有，十遍，还不熟悉，十五遍，有点像...她反复播放，我有点羡慕。

第二天，恩奇得意地告诉我，她会弹欢乐颂。一听说她知道了，我就开始让她再教我一遍。但是，恩奇说:“你看了我怎么玩，为什么我不能？”于是，我又开始了我的“自我探索”。我跟着乐谱，慢慢吹，一首一首。哟！声音好甜！再次，咪咪...哎呀！我很佩服自己，会吹一点口琴。我一次又一次的玩，每次都有进步，每次都比上一次好。这让我更加开心，学习口琴的欲望也越来越强烈。我一定要学口琴！我又开始吹了，吹向妈妈，吹向奶奶，吹向同学，吹向自己……于是我终于学会了欢乐颂。

上音乐课之前，我给恩奇吹欢乐颂，她大赞我，说我入门了。入门！我的口琴终于入门了！这一刻，我的心里充满了喜悦。本来开始之前那么难，开始之后那么精彩。口琴，我开始了！

小学生英语作文入门篇【范文7篇】四

英语老师给我们上了一节特别的英语课，这是我最喜欢的英语课，我至今还记得。

一天，我们的英语老师突然告诉我们，我们应该选择几个学生参加一个公开课。我们既兴奋又紧张。我们都想去，又怕自己选不出来。最后被老师选中了。我心想:既然被选上了，就应该认真对待这门课。

我精心准备，等待那一天。高一(1)的英语老师丁玲玲带我们去了一个公开课。100多位老师坐在我们旁边，我的心怦怦直跳。上课了，我们每个人都冲过去举手。这门课既精彩又令人兴奋。

这节课回答的问题都是关于钟面的。相信大家都对时钟感兴趣。然后，老师给我们提供了胶水、剪刀、蜡笔等材料……我们来做钟表。众所周知，通常的英语课是回答问题和画短语，然后就结束了。但是这次英语课要做时钟，羡慕！接下来，我将开始制作时钟。我的同学林和我在一个小组里。我先把钟的外框切掉，小林把钟面的指针切掉。当钟面基本完成后，我们就开始画画了。我会先涂绿色，然后涂红色...接下来，小林会画画，我会用别针把钟面的指针别住。接下来，就把手钉起来。我们是第一个完成的。

最后，我们的公开课非常成功。老师不仅获奖了，我们还得到了一些奖励！

这个班让我情有独钟。我喜欢这个班！因为这个班的形式太独特了！

小学生英语作文入门篇【范文7篇】五

第一部分:英语考试

今天早上我们有一场英语考试。考前已经把英语书的每一页都背了一遍，但是没有弄懂试卷上第六题的意思。以后我会好好学英语的！下次我会努力提高我的英语成绩！

第二部分:我英语学得不好

今天考了英语，但是没考好，因为粗心，回家也没认真学习。我妈让我学习的时候，我跟我玩，所以没考100分。所以，以后一定要认真。妈妈让我做什么我就做什么。

第三条:英语测试

今天我们班大部分人英语考的都很好，包括我。我看见老师在我的笔记本上打勾。希望能得100分。得100分很光荣。同学们，考100分不是那么容易的。只有努力学习，每天才能考100分。让我们一起努力得到100分。

第四条:第一次英语测试

今天英语考了88分。这是我第一次英语考试。我们班好多孩子考了90多分，陈思润考了100分！其实我的一个错误就是“请站起来。”我会的，但是我没看清楚。我有点粗心。下次我会尽力考100分。

第五条:英语测试

今天我们英语老师给我们考试，我考的不好。老师读听力的时候我没听，后来笔试的时候我也没仔细看。我妈在家给了我一个书房。我太粗心了。父母批评了我，又在试卷上做了一遍。我知道我错了，下次一定要改正。

小学生英语作文入门篇【范文7篇】六

小磨书英语作文

无论是在学校还是在社会上，每个人都会不可避免地接触到作文，这是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩的、简洁易懂的语言到发达的、规范的语法结构和易懂的外部语言形式。那么问题来了，如何写出一篇优秀的作文？下面是边肖精心编写的一篇小魔术英语作文。欢迎阅读收藏。

今天我妈给我买了一本《米老鼠》第二十四集。我仔细看了看，看到一个小魔术，上面写着:“一个没有底的大瓶子绝对是空的。”。把一个没有底的小瓶子放进上面的大瓶子里。这个小瓶子也是空的。把瓶子倒在桌子上，把大的放在小的外面...从大瓶子里拿出一个苹果！

今天我妈给我买了第24集米老鼠。我仔细看了看，看到了一个小魔术。它说:一个没有底的大瓶子，绝对是空的。将一个没有底部的小瓶放入大瓶中。这个小瓶子也是空的。把瓶子倒扣在拉环上。把大的放在小的上面......从大瓶子里拿出一个苹果！

表演这个小魔术的时候，你要做一个铁丝钩，把一个苹果挂在一个小瓶的壁上。当小瓶子塞到大瓶子里时，挂钩会挂在大瓶子的壁上。

表演这个小魔术的时候，要用一根铁丝做一个钩子，在小瓶的瓶壁上挂一个苹果。当小瓶被塞到大瓶子里时，钩子会挂在大瓶子的瓶壁上。

20xx年8月13日

20xx年8月13日

小学生英语作文入门篇【范文7篇】七

众所周知，语文和英语都属于文科。有人说，语文和英语和他们的知识无关。汉语和英语是国际语言，但两者互不相干。我认为这个说法是不正确的。汉语和英语有着密切的关系。为什么？如果你不明白，请慢慢听我说。

首先，语文和英语都是文科。既然他们也属于文科，那他们之间肯定有一定的联系。只要我们仔细观察，仔细思考，就能找到它们之间的联系。

第二个原因是，要想学好语文和英语，必须有一定的理解能力。如果你没有一定的理解能力，那么你就会学得像鸭子听雷一样。如果没有一定的理解能力，一定要理解这篇课文的意思和它的意义。当老师，绝对不是空洞的说教，而是事实，语文和英语也是。

因此，我认为汉语和英语有一定的联系。只要我们灵活地学习和使用它，汉语和英语一定会相通的！