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三年级关于西瓜的作文【通用7篇】

小编: 孤街浪人

在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧。作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编收集整理的三年级关于西瓜的作文【通用7篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级关于西瓜的作文【通用7篇】

三年级关于西瓜的作文【通用7篇】一

今天是星期六,我和妈妈去公园游玩——这是老师不值得任务,说是让我们去公园找春天。

到了公园,发现里面的人真多啊,我还看到我的同学也和爸爸妈妈一块儿“找春天”。

我说:“我们先去玩碰碰车吧。”妈妈说:“你能行吗?”我说:“你也上去帮我啊。”妈妈又说:“我又不经常玩,我上去干吗?”我们商量了好多会儿,最后妈妈还是同意了。

然后,我们又来到了小池塘。我和妈妈看到水是那么清澈透明,水中有许许多多的小鱼儿在快乐地游动。我把一个小石子丢入水中,小鱼儿立刻仓皇散去,水面上就会出现一道道波纹。

我们爬上公园里的那座大桥,在桥上,看到下面有一个好大好大的湖。在湖边上,我看到了一只青蛙。我说:“哇,我真幸运!在公园看到一只青蛙真实想不到的事啊!”

下了桥,我们来到柳树底下,真凉快啊。妈妈给我折了些柳枝给我编了一个草帽,真漂亮!

公园里真好玩,春天真的来了!

三年级关于西瓜的作文【通用7篇】二

大西瓜高三作文

今天暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少,价格也很贵。

一个星期天的'上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的花纹,逗人喜爱。我高兴地跳起来,大声嚷着:“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块,每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心窝,顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了,我正想准备吃第二块的时候,猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属,她的两个儿子都在战场上牺牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一场病,现在还没好。我想:病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上,“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了,有气无力地问:“小雁,……有……什么事吗?”“我家买了西瓜,这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢!”说着,我把西瓜往王奶奶手里一放,头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音:“你,你……这孩子……真是的!”

今天,我虽然少吃了一块西瓜,但是心里比吃了十块西瓜还要甜。

三年级关于西瓜的作文【通用7篇】三

今天的天气比较炎热,中午的时候,我头上已经满头大汗了,爸爸说:“咱们吃西瓜吧!”我点了点头。爸爸把西瓜切开了,哇!瓜瓤红红的,一看就知道是颗好瓜,这是,爸爸说:“咱们来吃西瓜比赛,好吗?”“好、好!”我和妈妈还有妹妹异口同声地说。于是,我和爸爸比赛,妈妈和妹妹当啦啦队。

妈妈切了六块儿西瓜平均放在两个盘子里,我和爸爸做好准备,1、2、3、go,我和爸爸狼吞虎咽,一开始,爸爸比我快,我群追末首,超过了爸爸,这时,我和爸爸都只剩下一块儿了,啦啦队也紧张起来,我装作呛了的样子,咳嗽起来,爸爸中了我的计,放下西瓜,拍着我的背。

我将计就计,快速地吃着西瓜,差点儿连西瓜皮都吃干净了,“耶,我赢了”我含糊不清地说道。爸爸这才反映过来说:“好啊,你骗我!”我笑嘻嘻地站在小凳子上大声宣布:“我就是西瓜比赛的冠军”

西瓜比赛,趣乐无穷!

三年级关于西瓜的作文【通用7篇】四

一节科学课,我们在学习水珠从哪里来的实验。

老师说:“你们在吃冰棍、冷冻的可乐时,会不会发现包装纸外面有水珠啊?”同学们回答说:“有。”老师又接着问:“你们知道水珠是从哪里来的吗?”大家说出了自己的想法。老师又告诉我们:“水珠不是从里面渗出来的,也不是从杯口满出来的,而是从空气中来的。”为了验证老师的说法,我们开始实验了。我们先拿出三个玻璃杯,一个不装任何东西,一个装自来水,一个装冰块。

几分钟后,我们发现装冰块的杯子外壁有许多小水珠。老师告诉我们,这些水珠就是空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。这也验证了老师的说法。

看来只要相信科学,就可以发现更多东西。

三年级关于西瓜的作文【通用7篇】五

今天抖音上很多人都在晒立扫把,立鸡蛋的视频。有两个说法:第一个,今天是完美的重力角度,是唯一一天可以让扫把独自站立的日子;第二个,今天的地球引力最小,可以让扫把站立起来。我和哥哥看了以后,也跃跃欲试。我们拿了一把家用扫把,把它竖立起来,慢慢的放开了双手,奇迹出现了,扫把真得立住了,看来这一说法是真的。

晚上等爸爸回来,我们就迫不及待的把这件事告诉了他,爸爸听后哈哈大笑:“是不是今天才会出现这种情况?你们明天再试一试不就行了吗?”

第二天一早,我一睡醒就迫不及待地去拿了昨天那把扫把,把它立到客厅上,手一放,扫把就倒了下去,我洋洋得意,看来昨天的说法是对的。爸爸走过来,拿起扫把,把它竖立着,用力往下压了压,然后慢慢放开了手,扫把竟然也立了起来。我一脸困惑,爸爸笑着解释道:“你看到扫把头上的鬃毛没有?刚才我把它压了压,它散开后重心降低了,保持了上下的平衡,鬃毛构成的三角也有利于保持扫把的稳定。你只要找到这个平衡点,哪一天都可以立扫把。”

原来是这样啊,我恍然大悟,看来以后不能听信流言,要相信科学。

三年级关于西瓜的作文【通用7篇】六

周末放假,我做了一项小实验,叫做“可乐和纯牛奶”,我准备一些纯牛奶和半瓶可乐,然后开始了我的实验。

首先,我拧开可乐的瓶盖,小心地把纯牛奶倒进去,然后把盖子拧紧,放在桌子上仔细观察可乐的反应;刚开始,可乐加入牛奶时,可乐的颜色不一样,牛奶与可乐混合出现白色絮状物,过一段时间后,里面的物质出现沉淀的状态,最后可乐竟然变得清澈了!

这是为什么呢?为了弄明白,我让爸爸帮我查了资料:

可乐有碳酸物质,属于碳酸饮料,牛奶里面含钙,碳酸钙是白色沉淀,就是我们看到的沉淀物质,可乐中的碳酸、山梨酸钾等防腐剂会使牛奶中的蛋白质变性从而有白色絮状物生成,颜色消失是因为过量的碳酸根和水使碳酸钙变成了碳酸氢钙;碳酸氢钙又再次溶于水,就是你看到变清澈的现象。这就是所有的化学反应哦,其实在我们生活中,处处都发生着化学反应。

三年级关于西瓜的作文【通用7篇】七

听说盐水能把生鸡蛋浮起。我很好奇!所以就想做个实验,看个明白。

我跑回家,向外婆要来一个透明的大口玻璃瓶,准备了一个生鸡蛋,一双筷子,一包盐。

实验开始了。我先把鸡蛋放进玻璃瓶内,鸡蛋就一下子就沉入甁底。随后倒入几勺盐,白花花的食盐进入玻璃杯后,各自散开沉入玻璃瓶底,像下了一场大雪白茫茫的厚厚一层。但鸡蛋魏然不动。我很纳闷:“鸡蛋怎么还是沉着的?难道这个实验不成功吗?这时外婆让我用筷子轻轻搅动,渐渐的盐溶化了,鸡蛋慢慢的浮起来了!

因为盐水的密度大于鸡蛋,这就是鸡蛋浮起来的原因。我就做了这个实验,验证了这个科学事实。

我很开心因为实验成功了!从这个实验中我学到了一项科学小知识。