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我喜欢这种感觉【通用8篇】

小编: 甜味拾荒者

许多人都有过写作文的经历,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的我喜欢这种感觉【通用8篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我喜欢这种感觉【通用8篇】

我喜欢这种感觉【通用8篇】一

清晨,我到公园去玩,一进门,一阵芳香扑鼻而来,沁人肺腑,我知道,我和荷花近了!“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红别样红。”在阳光的照射下,清澈的湖水与荷花交相辉映,构成一幅美丽的“荷花图”,好看极了,白的、粉红的、一朵朵,一簇簇的荷花被那绿色的花萼托着,鲜艳的花瓣更显得分外美丽。

千姿百态的荷花,好像一位亭亭玉立的少女,从近处看是一朵已展开花瓣的荷花,远远望去,像是一位身穿白色长裙的姑娘,在绿色的地毯上优美地跳舞,远处是一簇含苞待放的花骨朵,侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上,羞涩地用双手蒙着脸颊,旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓,荷花姑娘们在绿色的舞台上唱歌,跳舞,用小鼓伴奏,在举行音乐会。

我喜欢这种感觉【通用8篇】二

日历一页页翻过,时光无声无息地流逝。无意间发现,爷爷来我们家,竟已有数月之久了。

爷爷是个农人,与农田打了一辈子交道,虽已年过七十,但依然精神矍铄。他的两鬓早已霜白,头上也只剩稀稀落落的几根白发,杂乱无章地挂着。

爷爷是去年寒冬时节来的。那时寒风凛冽,原本冷冷清清的家,因为他的到来,顿时变得热闹起来。

爷爷有一爱好,就是下棋。到我们家后,下棋便成了他的消遣。

爷爷可能是年纪大了,棋艺看起来已不咋样,但他的棋品却比棋艺更让人担心,而老爸却依然热衷于和爷爷切磋。

就拿上次来说吧。吃完晚饭,爷爷照例拿出棋盘,摆好棋子,端坐在那儿,一言不发。不一会儿工夫,老爸就坐到了爷爷面前。只听爷爷吼开了:“好啊!今晚让你输个彻底!”老爸一言不发,脸上微微含着笑,让爷爷先走,然后静静地等待开始。

在爷爷的一番自我吹嘘之后,“战斗”开始了。爷爷架起了当头炮,老爸随即跳起了马;爷爷飞起了象,老爸也效仿;爷爷出其不意地出了车,老爸胸有成竹,应对自如……屋子里一片寂静,只有棋子落到棋盘上的铿锵声。

时间飞逝,不一会儿,棋局就进入到了白热化阶段。爷爷渐渐招架不住了,老爸占了上风。

突然,老爸的车“咬住”了爷爷的双马,无论爷爷怎么动脑筋,都会被老爸吃掉一匹。我想,爷爷只能忍痛割爱了。

爷爷安静地坐了片刻,猛地拍案而起,指着老爸,质问他的车怎么会到这里来的,并命令他把车退回去。老爸似乎并不急躁,他一步一步,慢慢地给爷爷分析、解释。爷爷的耍赖没有成功,他闷闷不乐地坐了下去。谁料,他屁股还未坐稳,又猛地站了起来,这次不是质问,而是强行要求老爸:要么回去,要么送个子给他吃。见过“蛮横”的`,却没有见过如此“蛮横”的,这下,老爸就算有100张嘴也没辙了。无奈之下,老爸只好妥协。

可强者总是有办法的。在爷爷面前,老爸就是这样的强者。没一会儿,爷爷又到了危急关头,这一次,他不再耍赖了,而是自说自话,说自己赢了,随即点起一根烟,跑了,留下老爸一人,坐在棋盘前,含笑不动。霎时,我悟出了那笑的含义:大度,善解人意。

因为爷爷,冷清的家里多了一份生机,多了一些活力,虽然时不时要忍受他的“蛮横”,却很温馨。

这种感觉,挺好的。

点评:这篇文章,小作者主要通过语言、神态、外貌、动作等描写,以下棋的故事为载体,塑造了爷爷和老爸这两个人物形象。爷爷率真,老爸稳重;爷爷随性,老爸体贴;爷爷“蛮横”,老爸谦让……爷爷看起来像个老顽童,老爸倒真是个“一家之主”。正是在这样的人物刻画中,小作者描绘出了爷爷给我们增添的热闹和情趣,并且在文末巧妙点题。文章语言流畅风趣,叙事简洁明了,充满了生活气息,是篇难得的佳作。

我喜欢这种感觉【通用8篇】三

朵朵樱花挂满枝头,一枝上就有十几朵花球球,连枝儿都压弯了。远远望去,就像一大片五颜六色的地毯,美极了。近看花是五角星形的,花心是下面白上面黄,像一小棵豆芽,风一吹来,花儿就向路人点头。它的颜色非常多,有白色,有粉色和红色等,看这棵像是挂满“银子”的发财树,另一棵像是扑过粉的小姑娘。

樱花不止是让人观看,还有其它作用,比如说美容、泡茶等。樱花还可以做裙子,什么?做裙子?!没错,心灵手巧的人可以把一片一片的花瓣绣在裙子上呢!

我喜欢这种感觉【通用8篇】四

我喜欢的花有很多种,有菊花、桃花、金银花、凤仙花。其中,我最喜欢的一种花就是牵牛花了。

每到夏天,篱笆上、院墙上,到处都爬满了牵牛花。牵牛花为什么会爬墙呢?那是因为牵牛花用的是一种很厉害的攀爬方式。它先用茎尖上的一小段茎缠绕在篱笆或院墙上,然后不断的旋转。随着茎越长越大,它的整个身体也越旋越高,就这样,一步一步地爬到很高的地方。它开的花都是紫色的,里面的花蕊带点淡淡的白色,又好像是淡淡的紫色。花的形状像一个个小小的喇叭,所以很多人也称它为喇叭花。一到夏季,喇叭花开得像一群群紫色的小精灵,它们聚集在一起,懒懒躺在那晒太阳。一阵微风吹来,那一朵朵紫色的喇叭花就像一把把雨伞,随风起舞,真是美丽极了!

我喜欢牵牛花,因为它有别具一格的花朵,更因为它有顽强的生命力!

我喜欢这种感觉【通用8篇】五

我喜欢的一种花

说到自己喜欢什么花,我想答案一定五花八门,有的喜欢桃花,有的喜欢菊花,还有的喜欢莲花……而我,最喜欢梅花。

梅花是唯一在冬天室外开放的花,它有许多品种,黄梅、腊梅、红梅、白梅等,我喜欢它的原因是因为它很坚强,在刺骨的寒风中它仍然开放着,即便是大雪纷飞,它依然怒放,它的香味淡淡的,好闻极了。

自古有很多名人也喜欢梅花,如毛泽东、雷锋、董存瑞、邓小平、孙中山等人。梅花还受到很多文人墨客的青睐,王安石、苏轼、杜甫都留下了与梅花有关的佳作,“墙角数枝梅,凌寒独自开”大家一定很熟悉吧。还有一些画作也是以梅花为主题。我还发现扬州瘦西湖之类的著名景点都喜欢种植五彩缤纷的梅花来装点,可见很多人都喜欢梅花。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我喜欢梅花,我要像它那么坚强。

我喜欢这种感觉【通用8篇】六

我喜欢的花有很多,比如:婀娜多姿的荷花,清新的百合,鲜艳的玫瑰……它们都很美丽,但是我还是喜欢那风霜雨雪绝不低头的菊花。

菊花,也叫秋菊,属于多年生的宿根植物。菊花呈圆形,叶面脉络清晰可见,摸上去有毛绒绒的感觉。仔细一看叶面上有一层白色的细细的绒毛。它的颜色很多,有黄色、白色、红色……

菊花的习性是阴耐寒,到了寒冷的冬天,许多花都凋谢了,只有菊花坚强地盛开了。

菊花的观赏价值很高,菊花茶清热去火,可以对外伤起到消毒作用。菊花不仅观赏价值很高,还可以泡茶、入药,菊花做的中药可以缓解咳嗽,也可以治喉咙痛。

我国是菊花的故乡,种植历史相当久,早在三千多年前就有记载。

我要学习菊花那坚强不屈的精神!

我喜欢这种感觉【通用8篇】七

一点一点星火在孩童渴望的眼眸中跳跃着,迫不及待地长出一对羽翼,在炽热的目光中穿梭,羽化作一盏盏孔明灯。在虚无缥缈的夜空中,在凛冽的寒风中,摇曳着,飞舞着,歌唱着孩童们的希冀越飘越远。终于,星星也耐不住夜晚的孤寂倏地在夜空中绽放出一一朵朵绚丽多彩的花。

“咻——嘣”烟花绽放时似娇艳的牡丹花,时似动人的紫罗兰,刹那间成了夜空中最美的舞者。

夜晚一下子变得热闹起来,家家户户点起了灯笼,为春节拉开了帷幕。“长街亭,烟花绽,你挑灯回看。”街巷犹如星光璀璨的银河,一盏盏纸灯笼在黑夜中翩翩起舞。孩童们捂着耳朵,小心翼翼地望着爆竹,听它噼里啪啦地歌唱,竟咧开嘴笑了;做饭的阿婆偷偷地抿了口年糕,馋得她咂咂嘴,意犹未尽;板凳上的大爷翘着二郎腿,抽着烟斗,沉醉在烟雾缭绕之中……

“奶奶,我回来咯。”还未踏进门,一股清香便扑面而来。“哇,好香啊。”我立刻奔向那个令人垂涎三尺的饭桌前,先东张张后西望望,最后目光聚焦在那秀色可餐的饭桌上。我暗自窃喜的将贼溜溜的手伸向金灿灿的大鸡腿,脸上的笑容再也掩饰不住。谁知,半路忽然杀来一个程咬金——红太狼的平底锅横空飞来,将我的手砸得赤血通红。我捂着手泪汪汪的望着奶奶,咽呜道:“奶奶,我再也不敢了。”

“哼,你爸爸妈妈没回来之前,我看谁敢吃!”奶奶气愤地说道。接着又自主地嘀咕道:“儿子爱吃红烧肉,我得再做一点去。”望着奶奶枯瘦如柴的身影,我渐渐垂下了头。奶奶总是期许着爸妈能回来,可失望一次又一次地喷涌而至。如今她的盼头越来越小,可就算这样,奶奶痴痴地念想着。夜里的烛光染红日渐消瘦的影,她仍厮守那泛黄的记忆。而我,也存着抱有一丝希望与奶奶一起等待。灯笼下,佳肴的香气渐渐消之殆尽。我和奶奶依旧固执地等待再等待。忽然,姑姑的眼睛一亮,激动地叫道:“来了,来了!”

“谁!谁来了?”奶奶从板凳上蹦了起来。恍惚间,我看到爸爸妈妈从车子上下来,温柔的看着我。我一步一步地走过去,脚下像灌了铅一般沉重。我抬头望着他们,眼底泛起了雾,看时有着少许不真切。直到妈妈紧紧地抱住我,我才知道这不是梦。那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。我抚摸着妈妈瘦削的背脊,眼泪像断了线的珍珠,一颗颗洒落下来……

饭桌上,一家人在一起有说有笑,这样的感觉真好!春节真好,在白雪皑皑的冬日里送来温暖的怀抱,在万籁俱寂的夜空送来刹那的美好。孔明灯还在飘,飘到了广寒宫,将孩童的梦倾述给嫦娥听,让嫦娥不再孤单……

我喜欢这种感觉【通用8篇】八

我们班新来的语文老师是全校有名的“笑星”,不但课外时间谈笑风生,而且上课也幽默风趣。

一天早晨,我们正朗读课文,忽然,老师面带着微笑走了进来——老师说过,他的喜怒哀乐常跟我们的成绩有关。今天老师这样高兴,是……对了,一定是昨天我们的考试成绩使老师满意。这是怎么回事呢?还是从头讲起:

那是前几天早上的一节语文课,老师走进来,还叫同学们抬了架风琴,这使全班同学都感到奇怪。老师迎着我们惊讶的目光笑着说:“同学们,今天我这个语文老师也给你们上堂音乐课。”这使我们个个丈二和尚摸不着头脑,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

老师说完便坐下来弹起来,并且边弹边用抑扬顿挫的声音唱起来。大家都直起双耳专心地听。听着,听着,我们终于明白了:原来我们过去的语文老师说话平淡,上课无味,所以我们全班同学对语文课都有点不喜欢。虽然现在的老师讲课很幽默,但我们班的语文成绩一直不好。老师知道我们班的同学非常喜欢唱歌,就抓住这一点把这一单元的重点内容按顺序编成一首歌。于是我第一个跟着唱起来,同学们也唱起来,以后大家像“走火入魔”似的,下课唱,回家路上唱,结果唱得烂熟于心,再根据重点复习课文。昨天考试时,我一看考卷,啊!全是歌里唱的重点。我想:以前同学们唱歌不过在文艺汇演上显显身手,这首歌却让我们在考卷上大显身手了。想到这儿,我连忙拿起笔写起来……

“铃铃……”的上课铃声打断了我的思绪。考卷发下来了,一看,太好了,100分。我再看看前后左右的同学,也是100分,啊!这么多100分,这可是我们班所创的新纪录。大家禁不住欢呼起来。从那以后,我们学习语文的劲头鼓起来了,学习成绩如芝麻开花节节高。

这节课,我真喜欢!