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小学生写我眼中的自己【通用5篇】

小编: 北巷以北

大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的小学生写我眼中的自己【通用5篇】,希望能够帮助到大家。

小学生写我眼中的自己【通用5篇】

小学生写我眼中的自己【通用5篇】一

我是一个活泼开朗的小女孩。我长着一头乌黑发亮的长发,喜欢梳一根马尾辫。我的脸蛋是椭圆形的,眼睛炯炯有神,像是会发光的宝石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮,就像两颗黑葡萄。

我有一个缺点,就是做题太马虎了。记得有一次,在期中考试的时候,我在写数学卷时,明明都已经把算式的得数写对了,但是就因为我把答案忘记写在等号的后面,结果被减去了三分,最后只得到了97分的成绩。回到家之后,因为这件事,我让妈妈一顿臭骂。可是一直到现在,我的这个马虎的毛病也没有改掉。我也很是苦恼,为什么我就是这么马虎的一个小女孩呢?

虽然我很马虎,但是我也有自己的优点。我有很多爱好,比如说:我喜欢玩游戏、画画、玩手机、看电视……但是,我最喜欢的还是看故事书。虽然我的家里没有很多的故事书,但是我每天也会看一些的。即使白天没有时间看,晚上的时候,我也一定会挤出一点时间来看。要不然的话,我晚上都睡不好觉。记得有一次,我正在津津有味地看故事书。刚好这个时候,妈妈进来说:“女儿,你别看书了,快过来帮我收拾一下家务吧。”我一边继续看书,一边回答妈妈:“那你怎么能问我呢,你应该自己去看看时间,我又不是钟表,不知道时间。”妈妈听了我的话,笑得合不拢嘴。我见妈妈这个样子,还挺纳闷:她笑什么呀?她不是问我几点了吗?后来,妈妈又说了一遍刚才说过的那句话,我才恍然大悟。原来妈妈是这个意思啊,你瞧我光看书去了,连妈妈跟我说的是什么话,我都不知道了。看着妈妈那个样子,我也不禁笑了起来。

这就是我,一个非常爱看书的女孩子。这样的我,你喜欢吗?

小学生写我眼中的自己【通用5篇】二

大大的眼睛,高高的鼻子,一副黑黑的眼镜,全身白白胖胖,非常可爱——这就是他,我的同学江俊翰,在我原来看来,江俊翰是个非常小气的人,可是一件事,却让我该变了对江俊翰的看法。

夏日的一天,火辣辣的太阳烤得人口干舌燥,正好教室里没了水,送水师傅又下了班,哎!真是“福无双至,祸不单行”呀!大家只好在学校门口买饮料或蛋筒雪糕吃。大家津津有味的吃着,喝着,唯独只有江俊翰什么也没买,叶子涵看见了,没好气的说:“哟!江俊翰,没钱呀!”江俊翰笑着说:“这些饮料太贵,我去别人的班上打点水喝就行了。”同学们听了,纷纷议论开了:“真小气,一点钱也不愿意花。”江俊翰听了,也不建议,便走开了。

秋天到了,我们学校组织全体师生去秋游。

中午,午餐的时间到了,大家有的去买鸡丝盒饭,有的三五成群的去山顶饭馆进餐。江俊翰呢,他只抽出了一元,买了一个长长的面包,在山下独自一人啃了起来,有的同学见了偷偷的笑了,有的还指手画脚:“看,又不是家里没钱,连个盒饭都不愿意买……”打这以后,大家都不愿意理江俊翰,还在背后偷偷叫他“吝啬鬼”。

有一次学校发动同学们参加“绿色募捐”的活动,为全市实现绿化出力。第二天上午,同学们都把钱带来踊跃募捐,只有江俊翰不吱声。我见了,冷笑的对他说:“看你这样子,肯定不捐钱了。”有的同学也对江俊翰翻翻白眼。

等同学们捐完后,江俊翰才从荷包里拿出一些钞票,数了数,足足有100元。大家都惊呆了。我不好意思地问:“江俊翰,你哪来这么多钱?”“平时节俭省下来的,我家里还有100元,准备捐给红十字会的。”大家听了,都惭愧的低下了头。

这就是我的同学江俊翰。

小学生写我眼中的自己【通用5篇】三

篇一:_

她,是一个善良的人,是一个开朗 的人,是一个可爱的人。她有着一双不是很大的眼睛,可是水灵灵 的,她有这一个樱桃小嘴,红润润的,她长的黑黑的,而且,还很高,又有一点胖胖的,尽管这样,可是,我们还是十分喜欢她。

因为,她是一个善良的女生,她对待我们大家,和我,都很好,记得有一次,我和她一起去新华书店看书,那天,天气十分的热,我们两个都只冒汗,到了图书管的4楼,我们找到了自己想要的书,那里只有一个板凳,她先坐下来了,我没有说什么,就靠在她的旁边看起了书来,也许,她知道我没有位置做,就悄悄的往那边挪了一下,可是还装作什么事情也没有发生过的,还在认认真真的看着书,我坐了下来,轻轻的说了声谢谢,她也说:“不用谢!”于是,我们两个就都有了座位,我们就坐下来继续看起来了书,但是这个板凳实在是太小了,我们都坐待的很挤,不舒服,我起身,准备换一本书,让她也坐一下这整个板凳,可是,她却突然一下子站了起来,坐到了书柜的 一个小角上面,我说:“你坐呀!”可是她却说:“没有关系的,我这样,才舒服!”就在这个时候,我就觉得,她真的是一个善良得人,却实是很好。

她还很活泼,很开朗,下课时,经常和我们一块儿玩儿,一块儿提毽子,一起做游戏,还经常讲一些好玩 的故事给我们听。

可是,她也总是爱丢三落四的,有一次,我们星期一一起放学回家里去的时候,我们走到校门口,她突然叫到!啊!我的桶还没有那的呢!说完,她就上了楼去,那自己的桶,我们走出校门以后,她又看见一个卖烧烤的,她说:“茅略殊!你现在帮我那一下我的桶,我去买一根香肠。”我就帮她拿了,不一会儿,我看见她拿着一根香肠走了过来,我们一起过了马路,我们各自互相到了一声再见,我突然发现她的桶还没有还给她呢!我又追上去,给她桶,她说:“呵呵我还差一点又忘了桶呢!”她真是丢三落四 的!

这就是黄殷亭,一个可爱,又善良,又有一点缺陷的人!

篇二:_

“哈喽!”“原来是你!”“好久不见,哥们儿,想死你了!”“我也一样,想你!”“接着是齐声同喊:”终于又见到你了!“这段话是我与我最要好朋友任彦义在假期结束后的一贯对话,三年,六个假期,从未改变过,似乎我们把这段话给背了下来。

我们成为好朋友已经三年了。互相结交朋友的那一天,我记忆犹新。当时是二年级,我当上了中队委,一下讲台,他就向我表示祝贺:”你真不错,以后要向你学习呀!“这个在我眼中关系普通的同学,居然如此关心我,我万分惊讶。我被他这种团结友爱的精神所感动:”谢谢,有你这样的朋友真高兴!“他嘴角微微的翘了一点,笑着说:”好,我们做好朋友!“他与我一样,都喜欢旅游。一到假期,某两个旅游城市之间的电话立马成了我们之间的热线。二零零一暑假,我前往江西鹰潭市,而那时,他正在海边欣赏风景呢!不料的是,他遇到了台风,电话里传来他的声音:”你那里怎么样?还好吧?热吗?我们这儿十几度,冷死了?“”嘿!“我挺幽默地回了他一句:”天气预报,现在开始……“频频的电话问候,几个小时之后,我的电话居然没电了。看着电话,我顿时有了感悟:只有真朋友,才会如此关心对方!

任彦义圆圆的小脑瓜,里面藏着的智慧还真不少。四年级以后,我当上了大队委,任务很多,任彦义总是及时地帮助我:做贺卡,找资料……有一年教师节,大队委们共同出主意,看谁的意见更大胆创新,我的意见终被采纳,是因为我和他共同交流了大半夜,功不可没的是他!每次看见他那张白净的瓜子脸,我都长舒一口气:助理来了!再繁重的任务,我心里也轻松了。

学习上,我们更是互相鼓励。有一次小测验,他没考好,我便安慰他,使他振作。相反,我没考好,他就成了我的开心果,不断开导我不要灰心。当我们两人走出低谷时,我们的心贴得更紧密了。

这个长着一张瓜子脸,高鼻子,扁嘴巴,大耳朵的高个子,就是我的”救星“、”智慧星“、”快乐星“,也是我眼中得最要好的同学——任彦义。

篇三:_

是我幼儿园时的一个好朋友。我们叫她小铃子,因为她的声音像铃铛一样清脆悦耳。

小铃子有着一双水灵灵大大的眼睛。白白的,细嫩的好似吹弹可破的坡肤。一头乌黑发亮的头发,粉红的嘴唇,小巧的鼻子,而且长得比我高。

小铃子十分照顾我。小时候上幼儿园时,我们班有一个”大魔头“,他在我们班上最高,也最大,起码比我高出一个头,而且还总是欺负我们这些在他眼下她像”弱小不堪“的”蚂蚁“,唯不敢欺负小铃子,因为小铃子是在女生中最高的,还是班长。

这天,”大魔头“又开始欺负我们了,他大摇大摆地向我走来,而我却混然不知,他一把拿起我的画,”嘶,嘶“几声,我刚画好的作品补他给”碎尸万断“了,我一阵怒气涌上头来:”你为什么撕我的画?“”好玩。“那个男生是这样说的。我一听这话伤心了,哇,哇大哭了起来,哭得很大声,小铃子听见了怒气冲冲地对”大魔头“说:”我不准你欺负我的朋友!“”大魔头“一听对方势气比自己强,便灰溜溜地回到了座位上,小铃子见他回去了,便对我说:”别哭了!再画一幅吧!他就爱欺负人,上课后我告诉杜老师去,喏!给。“小铃子递给了我一颗糖,我见了糖立即眉开眼笑:”谢谢,小铃子。“你看,她多会照顾同学啊!

小铃子还很大方。在幼儿园,以前睡完午觉后都有糕点吃,作为一个超级爱吃的人,我天天就盼着这个时间,这天是橘子与七克力蛋糕,蛋糕里有小糖果,看成着都另人垂涎欲滴了,我吃了一口,那七克力甜甜的味道环绕在我的舌尖,我狼吞虎咽地吃完了说:”好想再吃一个啊!“小铃子听了,二话不说就给了我二分之一的蛋糕。”谢谢。“其实小铃子也很喜欢吃蛋糕的,但她很大方,只要别人想要什么,她都会尽力完成的。

小铃子,那个大方的她,十分照顾我的她。

篇四: _

她,圆圆的脑袋,一头乌黑的短发,鼻子上架着一幅眼镜,穿着打扮总是酷酷的,是个时髦的”假小子“。没错,她就是我英语培训班的同学——牛若晨。

牛若晨是个热情大方的人。

一天,我又去她家玩,因为刚刚学会了滑板,所以我对滑板越来越有兴趣。于是我到阳台上准备拿滑板下去玩。突然,我看到一个新的BK牌滑板在阳台上,我两眼发直地盯着新滑板看,心想:哇!这是滑板中弹性最好的,牛哥(我对她的昵称)也太牛了吧!

牛若晨走过来,拍了拍我:”看什么呢?那出神!“我指了指新滑板。

”哦!那个啊……“

我想:”算了,那是人家的新滑板,而且BK牌滑板很贵,我这种新手把它弄脏弄坏可不好。“”你真的想滑?“

我还没来得及思考,牛若晨就说:”新的拿下去滑吧,就让你试试我的新滑板吧!“”真的?“我半信半疑。

”那可不吗?走啦,下去玩啦!“于是我们手牵手,拿着滑板,下去玩!

牛若晨也是个善解人意的人。

一个周末,天空蓝蓝的,明媚的阳光从窗外照进了,我已按捺不住喜悦,早早的起床了,因为我们一家和牛若晨一家要去欢乐谷玩了!

一进去,牛若晨就把我拉到DISCO面前说:”先玩这个吧!“”嗯!“我勉强点点头,但声音仿佛被恐惧压了回去。

我看了看正在玩得人们,他们好像被”死神“甩了出去,又被无情的拽回来,一下子转到左边的高点,一下子转到右边的高点,我不禁有点害怕。

排队时,我因害怕,手有点抖,冷汗冒出来了,还时不时咬嘴巴,牛若晨好像看透了我:”不用害怕,这个游乐项目叫‘迪斯科’,你就像跳着迪斯科,跟着音乐,舞动起来,你就不会害怕了!“”嗯!“我给自己加油。

到我们了,我们走向娱乐设备,系好安全带后,便开始了。

我按牛若晨说的,放轻松,跟着音乐,随着舞动。不一会儿,我便找到感觉,不再害怕了,还放开把手,动了起来。

游乐结束后,牛若晨说:”怎么样?好玩吧!“”嗯!“我笑着说。

这就是我的同学——一个热情大方、善解人意的人。

篇五: _

他是个转学生,老师把他安排和我一起坐。没过几天,我便发现他是个”糖罐子“,每天都带一大罐糖来。因为不是很熟,我们也不怎么么讲话。

一次课间,我埋头写作业,他突然说:”喂!这道题你会不会?“我说:”首先我不叫喂,其次,打死你我都不说“!以前呢,我是说打死我都不说,可是现在我想,我干嘛打自己呀!于是就改成了打死你我都不说!

没想到,他反应挺快,大叫一声:”哇——你居然欺负我!!“我烦了:”你吵什么,没有看见我在写作业吗?“没有想到他倒更来劲了,又叫了一声”哇——你又欺负我!“这一次我想起了陈老师的话,忍无可忍,无需再忍,于是大叫:”你再吵我把你送进动物园陪团团圆圆!!!“可是他倒当起淡定哥了:”这跟熊猫有啥关系?“我叫到:”你这圆头圆脑的怂样儿跟panda有嘛区别?“他一点也不生气,乐呵呵的满脸笑。

气消了点儿,我接着埋头苦干,清静了一下,他又开始喃喃自语了:”你还欺负我!我要告你妈妈!!“这一声真的是,惊天地啊,泣鬼神哪!I服了YOU!转过头向坐在后面的小周发牢骚:”为什么他比你还难搞啊??!“小周看着我,有点莫名其妙。

这时,他从书包里拿出来了一罐糖,挑出一颗柠檬味儿的,笑着说:”我给你一颗水果糖,你告诉我这题怎么做好不好啊!?“咦,他怎么知道我喜欢吃甜的东东,而且知道我喜欢柠檬味的东东啊?来不及多想我爽快地说:”好啊!这道题……“我到底还是经不住食品的诱惑。

从那以后我每天都有几颗糖吃,甚至有时候还会主动问他:”你有没有不会做的题目啊?!“实际上是想说你有没有糖吃啊?慢慢地,我们熟识了,同桌之间常有的摩擦却没有出现。

过了一段时间,我发现他特别聪明,我一讲题目他就能马上反应过来,数学成绩也蛮不错的,完全没有必要听我讲嘛!有点意思,故意让我多讲些题目,多给我点甜头,看来最初的小小”伎俩“是为了更快地认识我们,熟悉我们呀!

他在我眼中是一个长得很,嗯,很有喜感,像同学们常说的可以辟邪呢!  

小学生写我眼中的自己【通用5篇】四

我眼中的新校园小学生作文

2010年9月2日是我跨入初中大门的第一天,来到了一个陌生的校园,一切都改变了:陌生的新老师、陌生的新同学、陌生的新环境,这使我异常兴奋。

经过二天的适应,我对这陌生的.地方有了一定的了解,因此,渐渐地觉得并不陌生了。

我的新班主任是我们的科学老师——陆老师,她是一位很负责的老师,是2010年闵行全区十位金奖班主任之一。所以,我很幸运,有幸分在了金奖班主任的班级里。每天,她会准时地来到文来中学家校互动论坛,不是发通知信息,就是公布学生一周来的学习生活情况,或者发布同学们军训、打扫卫生,或者老师家访的照片集锦。陆老师要求很严格,要求我们必须上论坛看帖,而且必须回帖,如果有些家长没看或者没回帖,她一定会打电话通知。但是,看看别班的论坛,通知啊、信息啊,少得可怜,老师和家长的互动极少。因此,我感觉自己很幸运。

学校的各项实施也非常齐全,篮球架有很多,打篮球根本不需要和别人抢地盘,不像我们小学,篮球架只有4个,而且和足球场是一块的。教室里,每个同学都有独自的后备箱,可以把不用的课本放在里面,用不着每天把沉重的课本都背回家去了,我们的书包也不用那么重了。学校的小买部也有好几个,同学们如果感觉肚子饿可以到那儿买。学校的食堂也很完备,有三层餐厅,一楼是饭菜,二楼是面食,三楼是点心,可以说是应有尽有,同学们可以随意挑选要吃的。不像小学,每天都是固定的饭菜,那么拘束。

但是,初中的规矩总归比小学多,每天都要穿校服;忘带作业的机会,每学期只有一次;不准将吃的、喝的带到教学楼,在哪儿买的,就在哪儿吃完;不准吃游食等等。总之,规矩多得像星星,说也说不完。但是,这些规矩是难不倒我的,我也一定会战而胜之的。

尽管这个校园还很陌生,但是,我相信通过我的努力,拉近我和老师的距离,拉近我和同学们的距离,一定会适应新学校、新环境的。

小学生写我眼中的自己【通用5篇】五

他——蒋忱辛,既聪明、阳光又活力四射,还是一个乐于助人的男生,他还是我们班的班长呢,瞧他登场了。

他个子不算高,也不胖,属于那种精瘦型小男孩,乌黑的头发下面藏着一个聪明机智的小脑袋,还有一颗乐于助人心,记得有一次,课后,我正在写数学家庭作业,在我“过五关斩六将”,“杀”到最后一题时,被“拦路虎”给困住了——一道思维拓展题,我苦思冥想,脑子里依然毫无思绪。正当我托着下巴,想着题目的解法时,刚做完作业准备回家的蒋忱辛,吁了一口气,迈着轻快的脚步,走到我的身旁,问道:“我写完家庭作业了,你写到哪儿了?”他见我一副迷惑不解的样子,知道最后一道题我可能不会做,便十分细致地给我讲解起来。他一遍讲完,我听得有点儿模糊,仍然没搞懂这道题的解法是什么,他便再一次耐心地,一步一步地慢慢给我分析了题目的原理和解法来,直到我完全理解了。

还有一次,我们上完了科学课,拿着科学作业本去食堂吃饭,我吃完饭后,急急忙忙的走了,忘记拿科学作业本了,他看见后,二话不说,把我的作业本直接带回来放在了我的书桌上。

他就是我眼中的同学,一个乐于助人,聪明、活波的小男生!