写事的作文【精选8篇】

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。以下是小编精心整理得写事的作文【精选8篇】，欢迎大家分享。

写事的作文【精选8篇】一

在童年时做的傻事，趣事就像天上的星星，数也数不完。今天，就让我摘取其中的一颗星星来和大家一起分享吧。

那是我五六岁时的事了，那个时候，我上幼儿园总是极不情愿，次次都要磨蹭一下，看看日历，摸摸桌子。久而久之，我发现，只要日历是黑色的，我就要去上幼儿园；只要日历变成红色，我便不用去上幼儿园。所以，我总等着日历变成红色。

经过一个月的观察，我发现，日历总是黑多红少，要五张黑的才有两张红的，因此，我就在心里打起了脑歪筋：“只要我把黑色的日历撕掉，只剩下红色的，我就不是不用去上幼儿园了吗？”我等妈妈出去玩的时候，迅速地搬来椅子，然后爬到上面，把红色的日历翻到上面，把黑色的日历撕下来，毫不留情的扔到地上。

在这个时候，妈妈回来了，看到地上的日历，生气地说：你干嘛把日历都给撕下来啊！”我看着妈妈生气的脸，忍不住哭着闹起来：“我不要上幼儿园，我不要黑色的日历！”

妈妈听了我这番话，顿时明白过来，笑的喘不过气来，过了一会儿，妈妈终于忍住了笑，说：“日历只不过是让人们知道时间的，你虽然把日历给撕了，但仍是不能改变时间的呀。”我听了半信半疑地问：“是真的吗？”“傻孩子，当然是真的啦，妈妈还会骗你吗？”妈妈又笑起来说。

现在回忆起这件事，我还是要偷偷地笑一笑。

写事的作文【精选8篇】二

我有一个同学，他是我班典型的“骨杆美男”，一双小眼睛，但却炯炯有神。我的腿虽长，但总是追不上他，不太修长的“飞毛腿”，跑起来也不知是为何频率如此快。他有一副千里之外都能让人听见的嗓门，还有一门绝活——杂技，曾经在社区表演上大显身手。

有一次在托管中心，我的这位同学在大家午休时偷偷摸摸地出门当“间谍”，此时我和陈俊霖都知道，一场由他主演的好戏就要开始了。首先他躲在老师背后，趁老师不注意，飞速地跑了出去。老师似乎察觉到了什么，开始巡查。这时他已躲在某个同学的床底下，满脸紧张。我和陈俊霖用眼神示意他进房间。他以光的速度“飞”了进来。他满脸激动，对我们两说：“真是太刺激了，你们两这么笨重，肯定一出门就会被老师发现。”听了他的话，我心里有些许愤怒，但也不得不佩服他的灵活应变。

没过多久，托管中心所在的大楼突然停电，需要我们从一楼爬楼梯到二十一楼。我们这群天天乘惯了电梯的人，爬到一半就要累趴下了，而他看上去却无限轻松，第一个到达。我猜想他一定是踩着“隐形金斗云”上去的。饭后，他拿出一叠纸，津津有味的独自折着，我没想到这样一个好动的人居然能折出惟妙惟肖的各种动物，我们坐在他身旁，学折纸。可能是我们太投入了，居然没有发现托管的老师和同学都离开去学校了。等我们回过神来，托管的门已被锁上，沉寂的房间令人可怕。我们出不去了。当场我和陈俊霖都慌了，不知如何是好，而他却在一边冷静的思考。大约一分钟后，他居然奇迹般的从狭窄的门缝里钻出去了，就如同孙悟空有穿墙之功一样，跑出去借了邻居的电话通知老师来“救”我们。幸亏有他在！

这个机灵古怪，让我既“恨”又爱的同学是谁吗？那就是张与航。

写事的作文【精选8篇】三

盼呀，盼呀，妈妈在网上订购的核桃夹终于送到了。我特别高兴，迫不及待地拿出核桃夹，左看右看，仔细地研究起来。只见夹子的头部非常特别，像是个中间用弹簧连接起来的铁“漏斗”。而且“漏斗”的外面很光滑，里面却有一圈一圈的螺纹。每一圈螺纹上面还都有许多凸起的小铁珠，摸上去很刺手。我疑惑地问爸爸：“爸爸，这‘漏斗’里面为什么不也做成光滑的呢？”爸爸笑了笑说：“核桃壳本来就很光，如果‘漏斗’内壁也做成光的，用力一夹，核桃就会滑出去了。”我似懂非懂地点了点头。我想：“既然听不懂爸爸说的话，那我就亲自来验证一下吧！”

我从冰箱里拿出一瓶搁了好久的山核桃，放一个在夹子的“漏斗”里，然后把手柄往中间猛地一夹，砰，核桃竟一下子弹飞了。我这才明白爸爸刚才说的那一番话，要是“漏斗”内壁是光滑的，就更夹不住核桃了。我重新把核桃放进“漏斗”里，慢慢地轻轻一夹，咔嚓一声，核桃壳就完全裂开了。我赶紧把破裂的核桃倒出来，捡起香喷喷的仁儿津津有味地嚼起来，一边吃，还一边埋怨妈妈：“妈妈，要是你早点买回这把核桃夹子，我的大脑一定补得更聪明了。”爸爸、妈妈都被我惹笑了。

我正吃得兴高采烈，没想到还有一些桃仁钻在壳里呢！我只好用牙签把它们一个一个地从壳里挑出来。突然，一小块碎屑弹进了我的眼角里。我焦急地喊：“妈妈，快来帮我把核桃壳拿出来！”妈妈也吓了一大跳，慌慌张张地跑过来。她小心翼翼地用指肚轻轻擦拭我的眼角。可是，那块碎屑好像要赖在我眼睛里似的，怎么也弄不出来。我害怕得心扑通扑通乱跳，心想：“这东西不会一辈子留在我的眼睛里吧？”我急得没办法了，就说：“妈妈，我哭吧？”妈妈猛然醒悟，说：“，我怎么没想到呢？”于是，我就哇啦哇啦大哭起来，泪珠像黄豆似的涌出来。不一会儿，核桃壳就有点出来了。妈妈说：“加油，继续哭！核桃壳马上就要出来啦！”我一高兴，眼泪又流了出来，终于把核桃壳冲出来了。我正准备去摸一摸还有点隐隐作痛的眼角。妈妈急忙阻拦说：“别去碰它。它已经被核桃壳擦伤了，再摸的话会细菌感染的。”我担心地问：“那怎么办？”妈妈安慰我说：“别急，过几天，它自己会好的。”我不由得感叹道：“呼，这真是不幸中的万幸呀！下次再吃核桃的时候，我可一定要当心啦！”

小朋友，不管做什么事情，都要注意点，不要像我这样乐极生悲哟！

写事的作文【精选8篇】四

那一年，我十三岁，喜欢侍弄一些花花草草，于是爷爷就在后院墙边填了泥土，围上了栅栏。我把自己最心爱的含羞草移居到了那里，随着又到花市买了好多植株，给它增添朋友。而后，那儿竟也成为一番争奇斗艳的天地。我总喜欢倚在窗口，观赏那些可爱的小生命，而爷爷那，就在院中拔草、松土……

但是，有一天，我看见了令我痛楚的一幕。那天，也下着雨，是倾盆大雨，雨滴无情地摧残着园中的一切。爷爷倒是想得周到，他穿着雨衣跑到园中，把一层薄膜盖到了栅栏中。看着他在雨中拉扯，我微微安了心。却看见，他一个转身，脚步一个趔趄，“啪”，很轻很轻的一个声音，却让我心里一阵剧痛，我的含羞草断了。是被爷爷踩断了的。他居然踩断了我最心爱的含羞草。

当时心中的气愤现在已经忘却，只记得那天，我用愤怒的'眼光恨痕地看着他，眼里满是泪水，嘴一直翘着。后来的几天中我总不理他，看见了也只当没看见，我把他的错误深深地刻在心中。虽然，爷爷几天后就专程到南禅寺买回了一株小苗栽在老地方，后来也开了些花，结了不多的几颗花籽。我总以为那新来的东西没有原先的那株茂盛可爱。

那个月，爸爸和伯伯闹翻了，于是，他们分了家，而爷爷就跟了大儿子——我伯伯。我真的没有想到，那次事件之后，我就再也没有机会叫他一声“爷爷”了。

现在，我真的很后悔，可是，后悔是没有用的。我讨厌自己，为什么那样对待爷爷，为什么他做错了事，我要气他，而他总是在为我着想，我却没发现!我平时忙于学习，没空料理花园里的事，不都是爷爷在帮我浇水施肥吗?

为什么，我只是看到他的一次错误，而看不到他的正确。其实，那错误，也只是他力不从心的一个过失。

望着烟雨朦胧的庭院，我的心也朦胧了。窗外，花儿低着头，是在指责我吗?

写事的作文【精选8篇】五

今天是星期二，放寒假后我和黄正豪二四六都要一起上画画课，我真的很喜欢上画画课，每次上我都非常激动，每次都画得特别漂亮！每次在等教师的时候我们都在讨论今天要画什么呢？总在我们期待中老师就来到了。

上课的时候老师先给我们做一个简单的讲解，然后再让我们开始画今天要画的东西，这次我们要做的是一个手工，是用黄色做底色，红色剪成花行边框，用黑色树枝和树杆，用红色画花，在红色和橙色上面写着大吉大利，大吉大利的下面有红色纸做的弹簧。。。。。

我画的太好看了，因为别人以为这个画是从商店里买回来的，这个画画课真是有趣，我太喜欢画画课了，我觉得我以后要更加努力的学画画，我以后要思考再三的再下手动手做了，这样我画得就会更加漂亮！

写事的作文【精选8篇】六

今天，我和妈妈一起去广州购书中心买书。一共买了5本书。不上补习班的第一名（22.80元）原来我这么棒

（22.80元）哭鼻子的灰太狼（11.00元）选我！选我！花路米（22.80元）作文同步辅导（19.80元）我自己在想一共多少钱？

我的方法：22.80乘4加【11.00减（22。80减19.80）】

=91.20加【11.00减（22。80减19.80）】

=91.20加（11.00—3）

=91.20加8.00

=83.20元

买这5本书总共要花83.20元。

妈妈给了我100元钱，问我应该找回多少钱，我算了一下：100元-99元6角=4角，我回答：4角。收银员阿姨果然找给了我16.80元。

写事的作文【精选8篇】七

今天，妈妈带我去舅舅那，我们坐的是“46路”公交车，然后在豪景花园下车。

下车后，妈妈看了看“46路”公交车的线路图，然后就给我出了道题目，她先问我：“从左手边罗冲围总站数到豪景花园站有几个站？”我数了数，答道：“有19个站”，妈妈又问：“那要是从右手边中科院化学所总站数到豪景花园站又有几个站呢？”我又数了数，告诉妈妈：“有11个站”，“那你说‘46路’公交车总共要停靠多少个站呢？”我不假思索地答道：“11+19=30个呗”，妈妈笑起来：“哈哈，错了吧！”我不知道错在哪，于是，我又重新数了一次，这下我发现问题了，原来是我把豪景花园站重复数了，所以正确的应该是：11+19=30，然后还要用30-1=29才对嘛！

写事的作文【精选8篇】八

写事作文详解

写事要求清楚、具体。一件事情的发生，总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了，才能让读者明白究竟是一件什么事。同时，还要寓理于事，即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中，起因、经过、结果是事情的主要环节。其中，“经过”部分又是事情的核心，是全文成败的关键所在。在小学生的作文里，“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人，平淡乏味，这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种：写事和写活动。

（一）怎样写事

一是把“经过”部分分成几个阶段，然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”，文章就具体了。

二是注意材料的详略，有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘，使读者有如身临其境。

三是对事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”、“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

（二）怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动？为什么搞活动？则眼搞活动？活动的结果怎样？都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”，要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中，不是写一个人，二是写一群人；不是用一两件事来写人物，而是通过写一个活动场面，来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文，最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点，把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来，采用点面结合的方法，既要写好群体活动，又要把个体代表写进去；既要写整个场面，又要突出典型人物。

写活动的文章一般包括两大部分：一是活动的经过，二是自己的感受。如果写“参观”活动，就要用“观一处，感一处”的方法。写整个活动的过程，要用顺叙法，即按活动的先后顺序，把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。