我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧。作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。以下是小编收集整理的我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】一

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”读了《神笔马良》这本书，我深受感动。

马良从小就特别喜欢画画，画什么像什么，可是他家里很穷，买不起笔。他梦想着拥有一支属于自己的笔，连睡觉都做着笔梦，从此以后他一直为自己能拥有一支笔而努力。

一天，他干完活回到窑洞里休息，这时，窑洞里亮起了金色的光芒，隐隐约约中看到一位白胡子老爷爷向他走来，给了他一支神笔，并交代马良好好用它。当马良醒来，以为是梦，可是老爷爷给他的那支神笔就在他手中。并且他惊奇地发现，心里想什么，神笔就可以画出什么！他兴奋极了！马良就用神笔专门帮助穷苦人家画他们需要的东西，人们都非常感谢马良。不久，神笔的事情被官府和皇帝知道了，他们试图把马良抓起来，聪明的马良却用神笔一次次摆脱了坏人们，最后马良还把坏人们淹死了。马良又继续为穷人圆梦。

我想如果马良来到21世纪多好啊！我相信他会用他的神笔画好多的课本，送给那些因生活困难不能上学的小朋友；马良还可以画很多学习用品，送给那些买不起学习用品的同学；还可以画很多电视机，送到贫困山区，让小朋友们的眼睛从此走出大山，认识世界。

读了这本书，我从马良身上学到了善良、坚强、勇敢、乐于助人！这些优点永远都在他身上闪烁着，永远都值得我们学习！

让我们一起捧起书本，在文字深处，品味那最甜蜜的味道吧！

我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】二

小时候，妈妈总是给我讲马良的故事。那时，我每次都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢？”“因为你没有神笔呀！”妈妈每次都是笑着回答。

于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支马良神笔，我会怎样来实现我心中的理想？会怎样帮助人们呢？ 我想要一支马良的神笔，给我自己画一台步步高点读机。因为有一点英语不会，把书放上去一点就会了。

假如我有一支马良的神笔，我先给爸爸画好多辆汽车，爸爸太喜欢名车了，有了这些车，他想开就开，再不烦恼。我要送给妈妈很多美丽的衣服，有名贵的裙子，有华丽的大衣。然后，给我全家再画一套大房子，房子里应有尽有，连露天的游泳池也要有，我们一家人开开心心地度过每一天。

假如我有一支马良的神笔，我要画北京的名吃，把最好的北京烤鸭送到灾区。再画台电暖气送给灾区，再把我最喜欢的衣服送给灾区，让灾区的人们也能像我一样幸福。

假如我有一只马良的神笔，我还画一些钱给穷人们。让他们买一些粮食，让他们也可以享受天下的美食，他们也不用整天为找不到吃的饿得肚子痛了。之后，我还会根据他们的需要，再给他们画一些生活必需的物品。

假如我有一只马良的神笔，我还要画很多能干的机器人，帮助人们打扫外面的垃圾，不用把垃圾倒在垃圾堆里，直接把垃圾变成有用的东西。

假如我有一只马良的神笔，我要画一个机器人医生。他可以把快要死的人或残疾人治疗好。因为他们很可怜，我不想失去任何一个和我们一样的同胞兄弟姐妹。

假如我有一支神笔，我要实现我的所有愿望，也帮助天下所有的好人实现他们美丽的心愿。

我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】三

今天我读了《神笔马良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩，家里很贫穷。他喜欢画画，可是又买不起笔，只能用树枝在地上画。画的时间长了，他画的画就跟真的一样。他很想将所画的画都保留下，可是他看看家里破旧的房屋，伤心地哭了。哭着哭着，他睡着了。梦中一个老爷爷给了他一支笔，他非常高兴。醒来后，他用这支笔在墙上画了一只大公鸡，大公鸡竟从墙上跳了下来，“喔喔”直叫。原来老爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了许多好吃的东西，拿去送给其他的穷人。

从这段故事中，我看出马良是一个善良的、有同情心的小男孩。如果每个人都像他一样有同情心，那咱们生活的世界就会变得更加美好。

我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】四

假如有人问到我：“假如你会变，你会变成什么？”我一定会毫不犹豫回答：“我会变成神笔马良，因为这样我就可以帮助更多需要帮助的人。”

首先，我要为卖火柴的小女孩画上一栋美丽的，宽大的房子，还要请她吃一顿美味的营养大餐，还要给她画上很多的金钱，还有很多漂亮衣服，让她从此以后过上幸福的，衣食无忧的生活。

我还要为盲人画上一双明亮的，水汪汪的大眼睛，让他们重见光明。我还要为残疾人画上一双健康的双腿，让他们能够重新站起来。

我还要为贫困山区的同学们画上一栋美丽的，宽大的学校，让他们能够重新背起书包，走进课堂，学习文化知识。我还要为他们的父母画上一个大大的农场，里面种有很多的蔬菜和水果。我还要为他们的父母画上一些蔬菜和水果的种子。我还要为他们的父母画上一个大大的牧场，里面有很多的猪，鸭，鸡，鹅等家禽，不再为交不起学费而烦恼。

假如我会变，我就一定要变成神笔马良。我要让这个世界变得更加美好，更加美丽！我还要让这个世界充满爱，充满正能量！

我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】五

假如我有一支马良的神笔，我有许多愿望要实现。

我要给自己画天下的美食，画许多好玩的玩具，画全国最好看的新衣服。

我要给云南、贵州等地画一所高大的学校，学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室，教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。

我要给盲人画一双眼睛，让他能看到五彩缤纷的世界，我要给缺腿的人画一双好腿，让他能在大地上尽情的奔跑。

我要把沙漠画成绿洲，到处是绿树成荫，树上接满香甜的果子，让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。

我要给非州的儿童画一个防护罩，不让他们再受坏人的攻击，我要给非州的儿童画许多的粮食，不让他们再受饥饿的痛苦，我要给非州的儿童画一所医院，让他们早日恢复健康。

我要把汽车里面安放一个尾气过滤器，不让汽车的尾气危害我们的地球。

最后，我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶，再画一个温馨的家，家里有电脑、电视机、洗衣机，最好还有一个温暖的火炉。

如果我真有一支马良的神笔那该多好呵！

我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】六

假如我有一枝马良的神笔，我会画一个暖炉送给卖火柴的小女孩，让她能傍着暖炉吃烤鸭，开开心心地和奶奶一起度过圣诞节。

假如我有一枝马良的神笔，我会画一位慈祥的妈妈，把她送给白雪公主和灰姑娘，让她们再也不会受后妈的欺负，能快快乐乐地长大。假如我有一枝马良的神笔，我会给盲童画一双明亮的眼睛，让他们能看见北京奥运会五福娃，看见七彩的世界。假如我有一枝马良的神笔，我会给贫困山区的孩子们画一座美丽的校园，让他们能在明亮、温暖的教室里专心地读书、写字。

总之，假如我有一枝马良的神笔，我会把童话世界和真实生活画的更温暖，让爱充满世界每一个角落。

我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】七

我是神笔马良!

早晨，我出去游玩。当我走过一片树桩时，发现这里没有一棵树，便好奇地问风婆婆：“风婆婆，这里怎么没有一棵树呀?”

“哎!”风婆婆叹了一口气又接着说：“说来话长呀!在很久以前，这里本来是一个美丽的大森林，可是由于人们长期砍伐这里的树木，使这片美丽的大森林变成了你现在看见的样子了!”我听后就毫不犹豫的拿出了神笔给这片只剩下树桩的大森林加上了美丽的枝杆和枝叶。使这片森林恢复了以前的样子。

随后我来到了草原。

本来还以为可以呼吸一下新鲜空气，可谁又知这里只有工厂，连草的影子都没看见。而且这里到处都是熏鼻的浓烟，让人喘不过气来。我看见了，又连忙拿出笔来把工厂改成了美丽的大草原!

我又去看小河阿姨。

来到小河阿姨那，一股难闻的气味迎鼻扑来。我仔细搜索着这难闻的气味。最后才发现这难闻的气味是从河阿姨的身上传出来的`。我奇怪的发现河阿姨身上漂浮这不用的塑料袋、啤酒瓶等等许多垃圾，甚至还有一些死鱼的尸体。我闻河阿姨是怎么回事。河阿姨伤心地说：“我原来并不是这样的，我本来穿着美丽的白纱裙，河里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等等，许多小动物，它们每天在一起做游戏。可是现在都死了，是因为人类把污水排放在这里，是因为人类乱扔垃圾，所以不但把我害成这样，还使许多来这饮水的小动物们死亡!”听完河阿姨的话，我在一次地拿出了神笔，让河阿姨恢复以前的美丽!

回到家后，我想了很多。

在此，我再一次提醒人们：不要在污染环境了，光靠我的神笔是没有用的，你们应该懂得“保护环境，人人有责!!!

我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】八

今天，我们学习了《神笔马良》这篇流传很广、又充满神奇的童话故事。我被马良那刻苦学习、爱憎分明的精神深深地感动了。

马良是一个穷苦的孩子。他很酷爱画画。没有画笔，他就用树枝在地上画，用草根在沙滩上画，画天上的鸟，画水中的鱼。经过刻苦努力，他终于学会了画画。他的精神终于感动了上帝。他得到了一支“画什么就有什么”的神笔。

马良爱憎分明。他用这支笔只给穷人画画，画拉犁的耕牛，画浇地的水车;在监牢的墙上画了一扇门，救出了被关押的乡亲。他用自己的画笔，把欺压穷人的大官们葬身海底。

假如我是马良，我也拥有这样一支神笔，我就要用它好好为人民服务。

看到我们西安的交通这么拥挤，我会在环城路、二环路及城市的.几个主要街道，画上十几座漂亮的立交桥，使城里城外的交通不再拥挤，永远通畅。

我还会在解放路和东西南北四条大街，多画上几个像钟楼地下盘道一样宽敞明亮的地下通道，使横穿马路的大人和小孩，不再担心会出现交通事故。

我会为我们西安画上富丽堂皇、美丽无比的地铁，和北京、上海的地铁一样。把西安的一环、二环都连起来，将来还要连通三环、四环，使城里城外的人们出行时既方便，又迅速，而且又很安全。

我会为农村的小朋友多画几所“希望小学”。校园里有漂亮的教学大楼，宽敞的大操场，有实验室、微机室，还有绿色的草坪和五颜六色的鲜花。使每个班级都有宽敞明亮的教室，教室里有崭新、整齐的桌椅，上面铺着浅蓝色的桌布，大家都是免费上学，用的都是新文具、新书包。

我还会画一种新的空气清新器，将所有的空气进行净化，转化为新鲜空气，使全世界的人们，时时刻刻都能呼吸到没有任何污染的新鲜空气。使人们个个身体健康。老人老当益壮，健康长寿;小孩们健康活泼，茁壮成长。

……

总之，我要向马良那样，用这支“神笔”造福天下所有的人，让人们都能过上舒心、美满的幸福生活。我想，只要我现在好好学习，学好本领，我将来一定会拥有一支像马良那样的“神笔”的!

我和神笔马良过一天的三百字作文【范文9篇】九

竹君园教育中心温岭分校    二年级         江逸旎

晚上，我坐在沙发上看书，看着看着，就进入了甜蜜的梦乡。

梦里，我来到了一片草原上，看见马良正拿着神笔在画画。我走过去把“汶川大地震”的事告诉了他，并向他借神笔。马良听了，爽快地把神笔借给了我。

我拿着神笔，为有些人画上了他们残缺的肢体，我要还他们一个健全的身体；接着，我又画了一些在地震中失去生命的人，让他们能重新活过来；最后，我还画了一座座漂亮的房子，给那些在地震中失去家园的人们，让他们重新过上舒适的生活，美丽的村庄、葱绿的树木、五颜六色的花朵开得满山遍野……

    等我画完，那些肢体和生命全都飞了起来，去寻找他们的主人，纸上的村庄、房屋、花草树木全都出现在了眼前。我看着这一切，高兴地哈哈大笑起来……

   “在做什么好梦呢，笑得那么大声？”妈妈听见我的笑声走过来叫醒了我。想想刚才发生的奇妙事情，原来是一场梦。

真希望在地震中承受灾难的人们都能过上幸福的生活啊！

温岭方城小学二（3）班