小学一年级体育项目有哪些【通用6篇】

大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学一年级体育项目有哪些【通用6篇】，希望对大家有所帮助。

小学一年级体育项目有哪些【通用6篇】一

星期三，新来的王老师给我们上了一节体育公开课，真有趣！

“叮铃铃……。”上课铃响了。我们排着整齐的队伍，来到操场上，只见新老师早已在那儿等候了。王老师简单地自我介绍一番后，开始上课了。

这一节是技巧课，王老师要教我们学前滚翻，还要玩一个小小的接力赛。同学们都跃跃欲试。王老师说，要先热身一下——跳兔子舞。王老师喊口令，我们反复跳了许多遍，不一会儿，我全身热起来。

终于轮到前滚翻了，只见王老师拿了一个较大的垫子放在地上，边给我们示范动作，边给我们讲解步骤，最后又给我们示范两遍，然后让我们来翻。

轮到我了，我紧张地向垫子走去，开始翻了，我把手放在垫子上，结果一翻，翻到垫子外面去了，同学们捧腹大笑。我只好再来一遍。开始翻了，我只觉得眼前一黑，哎呀，情况更糟糕，我不仅没翻好，还身子一歪，又扭到外面去了。我羞红着脸躲到同学后面。王老师亲切地向我走来，帮助我做了一个漂亮的前滚翻。

接下来，王老师把全班同学分为四组，四组同学同时开始游戏，第一个同学先翻一个前滚翻，然后跑到篮球场，把篮球拍五下，再把篮球放回原处，跑回来和下位同学击掌后，下一个同学重复步骤，等到所有同学都重复完这个步骤后，游戏结束。我翻了半天也没翻好，只好让后面的同学先翻。由于我的拖累，我们这组输了。王老师要求我们输的组把赢的一组同学背到篮球场去。

自从王老师的体育课结束后，我每天晚上都要在床上练前滚翻，终于，功夫不负有心人，我已经可以毫不费力地前滚翻了。 

真希望王老师能看到我漂亮的前滚翻。

小学一年级体育项目有哪些【通用6篇】二

【篇一】

看了视频，使我懂得心理健康教育要面向全体学生，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教学活动，现今社会不仅要求我们具有健康的身体，而且需要健康的心理状态和良好的社会适应能力。以下是我学习后的一些心得：

一、教师自己必须是心理健康的人

通过一线的教学经历，深深的体会到教师自身的心理健康直接影响到周边的人，心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。

教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。

一个尽职的教师是非常辛苦的，需要休息和放松。充当“无所不能”的教育者形象的确使人精疲力尽。因此，教师可以试着在假期给自己充电，例如：学习做旅行家，用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家，在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松，而且可以开阔教师的视野，增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来，更好的促进教育工作。

二、经常关注特殊学生的心理辅导

教师的天职就是教书育人，对待问题学生更应该尽心尽责，遇到问题学生怎么办呢?一定要充分利用班集体的作用，在宽松平等的班级氛围中，加强对学生心理的团体辅导，通过主题班会的形式，充分发挥班队活动课的集体心理辅导效应。针对特殊学生的特点，有侧重地选择团体辅导的主题。如自信心教育、青春期教育等。采用讲座法、认识法、操作法、表演法、角色扮演和行为训练等多种方法来激发学生积极参与的内在动机，并在活动中得到领悟。通过一系列的团体辅导活动，不仅让全体学生获得心理健康方面的有关知识，也拉近了同学间、师生间的距离，融洽了师生关系。

在考虑学生一般心理规律的同时，也要对暴露出来的个别学生的个别心理问题进行疏导帮助。在对学生的个别辅导中，我一方面通过心理辅导室兼职心理教师的个别咨询辅导，另一方面也进行了个别谈心与辅导。通过学校开通的心理咨询箱，打通教师和学生的心理通道，及时了解学生的真实思想，帮助学生解决心理困惑。

以上，是我的一家之言，收获是巨大的，体会可能肤浅，切记心理健康的前提是身体健康!重视我们自己的.心理，正视我们自己的问题，看到自己的优势，找到自己的不足，这样才能更有效的帮助我们身边的人，希望我们都能保持开阔的心境，良好的心态!

　　【篇二】

做一个心理健康的人，做一个心理健康的教师。

讲座上，老师通过可怕的调查数据，各种残酷的案例，告诉我们从事教书育人的特殊群体——教师的心理健康是多么的重要。教师的心理健康不仅仅影响到教师整体素质，还影响到青少年学生健康成长。由于教师职业的特殊性，给教师带来超于其他一般职业更大的压力。因些我们更应该想办法调节好身体，心理健康，以便更好做工作，适应社会，生存下去。

首先我们要认识到教师也是人，既然是人就不可能“完美，全能”。教师要学会了解自我，辩证地看待自己的优缺点。我们可以通过继续学习不断地填补自身的知识文化、道德品质素养，以适合社会发展，满足学生各种各样的需求，但是，我们不要把自己看成“全能”的，也不要认为一切高于学生。不是有句话说：可以追求完美，但是不能要求完美。

其次，教师要学会自我心理调节，保持积极乐观的心态，培养幽默的生活方式。中学教师面临着课改的压力，升学的压力，社会的舆论以及自身的家庭、生活，必须掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，提高心理承受能力。在工作中乐于奉献，爱岗爱学生，学生气我，我不气，以平等，和平的态度对待学生，建立良好的师生关系;在生活上，注意身体，合理饮食，合理安排时间，张弛有度，建立良好社会人际关系;学会选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，做一个心理健康的人，做一个心理健康的教师。

小学一年级体育项目有哪些【通用6篇】三

等待、等待体育嘉年华会的来临；期待、期待当日精采的演出；希望、希望笑容洋溢在每个人的脸上。从老师宣布活动举办的那一刻起，我们无不欢欣雀跃；特别期望老天爷给个好天气，让大家可以有充分的演出，并且做到最好！

起了个大早，今天的心情真是快乐到极点！到了教室，有的同学在玩牌，有的人围坐着一起聊天，更有些人沉着的看着课外书；教室里的热闹画面，一点也不输给操场上玩乐的人呢！打扫工作一完成，我们立刻将感恩卡挂在办公室前，以便家长欣赏。配合母亲节的庆祝活动，虽然学校不是举办园游会，但是络绎不绝的人潮，也为场上带来超级人气！也因此，我们的嘉年华会，可说是温馨感人、又充满力与美的极致展现！

节目一个接着一个，活动一项完成一项。初一年级的趣味竞赛就要开始了！我的心情也跟着七上八下，深怕有个闪失，全班就与冠军擦身而过。“砰！”随着枪鸣而起，每个同学使出浑身解数，为自己的班级大声加油，这种团队合作的气氛，真是让人感动。“喔，耶！”皇天不负苦心人，经过多次的苦练，我们班的心血总算没白费。在裁判宣布名次当时，全班笑得合不拢嘴，因为，我们得到第一名啊！吃完午餐，是个感性的节目开始。全校在中庭举办感谢妈妈的活动。唱着“感恩的心”、哼着“妈妈的眼睛”，我们大声唱给天下的母亲，并祝他们母亲节快乐！

时间过得真快，活动就将进入尾声！等待、等待下一次的嘉年华会；期待、期待五己仍有优异的表现、希望、希望幸运天使可以再度降临我们身上！

小学一年级体育项目有哪些【通用6篇】四

这学期的体育工作将要结束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下：

一。教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

二。两操工作。

在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上，我们体育组希望所有教师都能以身作则，跟学生一起认真的做操，给学生起到了示范作用。

三。训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈秀梅校长和班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下期区运会上取得好成绩。

小学一年级体育项目有哪些【通用6篇】五

等待体育嘉年华会的来临；期待当日精采的演出；希望笑容洋溢在每个人的脸上。从老师宣布活动举办的那一刻起，我们无不欢欣雀跃；特别期望老天爷给个好天气，让大家可以有充分的演出，并且做到最好！

起了个大早，今天的心情真是快乐到极点！到了教室，有的同学在玩牌，有的人围坐着一起聊天，更有些人沉着的看着课外书；教室里的热闹画面，一点也不输给操场上玩乐的人呢！打扫工作一完成，我们立刻将感恩卡挂在办公室前，以便家长欣赏。配合母亲节的庆祝活动，虽然学校不是举办园游会，但是络绎不绝的人潮，也为场上带来超级人气！也因此，我们的嘉年华会，可说是温馨感人、又充满力与美的极致展现！

节目一个接着一个，活动一项完成一项。初一年级的趣味竞赛就要开始了！我的心情也跟着七上八下，深怕有个闪失，全班就与冠军擦身而过。“砰！”随着枪鸣而起，每个同学使出浑身解数，为自己的班级大声加油，这种团队合作的气氛，真是让人感动。“喔，耶！”皇天不负苦心人，经过多次的苦练，我们班的心血总算没白费。在裁判宣布名次当时，全班笑得合不拢嘴，因为，我们得到第一名啊！吃完午餐，是个感性的节目开始。全校在中庭举办感谢妈妈的活动。唱着“感恩的心”，哼着“妈妈的眼睛”，我们大声唱给天下的母亲，并祝他们母亲节快乐！

时间过得真快，活动就将进入尾声！等待下一次的嘉年华会；期待、期待自己仍有优异的表现、希望幸运天使可以再度降临我们身上！

小学一年级体育项目有哪些【通用6篇】六

这个星期的一堂体育课，可有趣了！

陈老师带我们来到操场，说：“我们一起做个小游戏！”同学们立刻炸开了锅，七嘴八舌地议论了起来。在老师的一声令下，班级立刻变得鸦雀无声，都想知道这陈老师葫芦里装的是什么药。他开口了：“小游戏很简单，第一人抓住后面第二个人的左脚，但腿要伸直，然后第二个人再抓住第三个人的左脚。先三人一组，再根据难度，四人一组、五人一组，以此类推。”同学们一听，好奇心都涌出了心头，一个个都跃跃欲试，胸有成竹了！“第一轮我们先三个人，走个尝试，自己找好伙伴。”我们经过一阵结伴时间后，又恢复了平静。“预备！......”只听一声哨声，同学们开始比赛了。游戏听起来挺简单的，可没想到做起来还真挺难。我所在的这个组，李薇总被我和罗宇宁甩掉，结果，我们都败下阵来，全军覆没！尝试后，同学们虽显得有些泄气，但个个依然自告奋勇要进行下一个难度的比赛——四人一组。要赢得比赛，必须要开动脑筋、找准方法。我们一组经过商量后，打着一二、一二的节奏顺利地一起向前行进。在我们齐心协力和默契配合下，终于赢得了这次比赛，心里别提多高兴！

叮铃铃......下课铃响了，这堂体育课过得好快、好有趣！