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观察荷花的作文四年级【通用3篇】

小编: 樱花涵

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧。借助作文人们可以实现文化交流的目的。下面是小编为大家整理的观察荷花的作文四年级【通用3篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察荷花的作文四年级【通用3篇】

观察荷花的作文四年级【通用3篇】一

只见梨花已经开了,开得那么多,一层又一层。有如白色地毯,更像晶莹的雪花堆积在一起。置身梨林,有如置身雪的世界。桃花也开了,淡粉色,美极了!既像害羞的小姑娘,又像西施上了淡妆。看着看着,我不禁感叹到:“春姑娘的手怎么如此灵巧?能绣出这样一张美丽的地毯。”

再看看小麦,已经和初夏的小草差不多高了。绿油油的一片,好像给大地妈妈披上了一见绿色的纱巾。田地旁有几棵柳树,已长出绿色的嫩叶。在一阵风的吹拂下,柳枝朝一面飘扬起来,就像一个绿发姑娘在甩头发。

我正沉醉在这美景中,忽然,听到天空中传来几声清脆的鸣叫,抬头一看,原来是燕子。我边走边看,走到一个小屋旁,小屋的屋檐下有一个燕子窝,一只燕子卧在窝里,脑袋一动一动,眼珠滴溜溜地转,看起来机灵极了。我想:春天到了,燕子终于回来了!

春,是一年的开始,也是植物萌芽,动物繁殖后代的时候。而我们,就是那小芽,要在新的一年拼搏进取,这样,我们才会有更进一层的进步。

所以,我爱春天!爱这新的一年的开始!

观察荷花的作文四年级【通用3篇】二

春天来了!春天来了!调皮可爱的春娃娃来到了美丽的人间。大树爷爷起床了,太阳公公开工了,小花小草点点头弯弯腰。爷爷奶奶晨练了,保安叔叔上岗了,小朋友们背着小书包上学喽,万物复苏了。冬爷爷把冬天的寒冷带走了,春娃娃把春天的温暖送来了。

微风一吹,好舒服呀!金灿灿的田野里,辛苦的农民伯伯在田野里播撒种子,头上累的一滴滴汗珠直往下流,玉米们吵着要被摘掉。农民伯伯看见自己的成果欣慰的笑了。

微风一吹,好舒服呀!花园里成了花的世界,树的海洋。如果按环保算的话,就应该叫做绿色的海洋。我们深深的翱游着。小花小草和小树苗吵着要喝冰凉的水,大地让它们重新唤发活力。

微风一吹,好舒服呀!风把我带到了江边,甜蜜的语言打动了风筝。无数风筝在阳光下照耀着,小朋友在江边玩耍着,他们的心灵里形成了一片欢声笑语的海洋。

微风一吹,好舒服呀!来到熟悉的校园里。只听见一阵阵朗诵。谈话。歌唱的声音。校园里成了书声朗朗的海洋。

微风一吹,好舒服呀!春娃娃给我们带来了无比的欢乐。

观察荷花的作文四年级【通用3篇】三

一天下午,天气炎热,气温高达38摄氏度,我在家里坐不住,便跑到商店去买了几只棒冰。再回来的路上,路过小区的绿化带,看到一只幼鸟,非常小。

这只小鸟趴在地上,好像是想飞起来,但是没有成功,我走进一看,原来它的翅膀受伤了,我来不及多想,赶紧把它带回家进行消炎、包扎,看到这只鸟非常可爱,我就求爸爸妈妈让它到我们家来养伤 吧。一开始,爸爸、妈妈非常反对,他们嫌这只小鸟太脏了,会把家里也弄脏。而我可不这么想,我对他们说:“鸟也是我们人类的好朋友,如果没有鸟,那害虫谁吃呢,要是其他人有人跟你们一样, 嫌它们太脏,那动物们还能生存吗?进过我的一番却说下,爸爸。妈妈终于同意了。我还给它取了个动听的名字,”啾啾“。

时间过得可真快,啾啾已经来我们家一个星期了,我几次看见,啾啾一直想往窗口上跳,我就问爸爸怎么回事?爸爸说:”它想回到属于自己的大自然,回到属于自己的家,回到自己生活的地方。“” 可它还不会飞“。我说。”那我们就帮啾啾吧“。

我和爸爸把啾啾带到小区的绿化带上,让它慢慢地摇扇翅膀,熟系了这个动作以后,让它先在大树与石头之间,来回飞行,体验飞行生活积累了一定的经验以后,在展翅飞往宽广的蓝天。

过了两天,啾啾终于会飞了,它飞回了属于自己的`家。