作文辅导视频【范文7篇】

在学习培训、工作中、日常生活，大家都跟作文打了交道吧。根据作文能够 把大家这些零零散散的观念，集聚在一块。下边是我为大伙儿搜集的作文辅导视頻【范文7篇】下边是我为大伙儿搜集的，热烈欢迎阅读文章，期待大伙儿可以喜爱。

作文辅导视頻【范文7篇】一

议论文重在说理，大道理重在深入而广博。可是大多数学员都只达到于塑造确立中心论点，欠缺更深层次的思索，乃至产生了见解加论据的简易议论文，语言表达平平淡淡、惨白，逻辑思维欠缺支撑力。明确论点虽然关键，但进行论点至关重要。要将大道理剖析得深入而普遍就应当溶解中心论点，得到分论点，进而在深层与深度广度上推动，实际来讲有下列溶解构思。

一、并排溶解

并列式溶解就是以不一样的侧边横着进行来溶解中心论点。历年来大家都将议论文分成提出问题（“是啥”），分析问题（“为何”）和解决困难（“如何”）三一部分，可是大家不一定要将这三个难题都诠释清晰，能够 择取在其中之一，从不一样侧边来进行。

1．并排溶解“是啥”

“是啥”有两个层面，一是就其内函来讲，一是就其外延而述。溶解“是啥”能够 从这两个层面下手。

一是内函视角。如话题讨论“自我调侃”能够 那样溶解：

①自我调侃，是机敏的忍让；

②自我调侃，是应对缺陷的英勇；

③自我调侃，是存活的聪慧。

二是外延视角。如2006年辽宁省话题讨论“肩部”，就从外延进行，可拓展为三个分论点：

①肩部装车着幸福快乐，肩部是真情的挂念；

②肩部承载着开心，肩部是友谊的寄予；

③肩部配用着甜美，肩部是感情的相守。

2．并排溶解“为何”

它是因果关系的溶解，是在明确提出中心论点后，从不一样的侧边来诠释中心论点的创立。如以《贫困也是一笔财富》为题开展，题型早已说明了中心论点，那麼分论点能够 那样设计方案：

①贫苦可催有志者奋发图强，改变人生，穷则思变；

②贫苦能够 塑造人的信念和恒心；

③贫苦能提高人的工作能力，人的很多工作能力是在窘境中锻练出去的。

3．并排溶解“如何”

这是以解决困难的方式来开展溶解，如话题讨论“人生道路的加减法”能够 明确提出：

①应对人生道路的加减，要携一颗恬淡的心；

②应对人生道路的加减，要加一点当然的清逸野气；

③应对人生道路的加减，贵在坚持自身。

二、递进溶解

1．按讨论流程递进

议论文一般是按“是啥，为何，如何”的流程来创作，这实际上便是一种递进关系，一环扣一环，逐渐处理议论文的三个难题。尽管能够 集中化笔力写清晰任一方面，但还可以三个层面都作全方位详尽的创作。还以话题讨论“人生道路的.加减法”为例子，能够 那样溶解：

①是啥：应对人生道路的加减，要加一点当然的清逸野气，减一点人造的矫揉造作。②为何：由于物欲横流社会发展必须抵制诱惑，恪守真正的自身，回绝庸俗，追慕高尚。

③如何：不仅有出生的隐逸，又要有入世的积极主动。

2．按论点内函递进

它是就论点的内函层面来讲，论点内函自身呈递进关系，具体表现在对事情的了解水平，从表层从而了解到事物的本质，循序渐进，逐层推动，最终深入地表明出事物的本质。如：话题讨论“问”，一位学生以“问——开启真理之门”为论点，随后溶解为三个分论点：

①好问，便是对一切的不明，一切的疑虑都是有一种求知欲与研究欲，是问的基本；

②敢问，便是勇于向权威性、标准挑戰，而求真知，是问的发展趋势；

中国大学网

作文辅导视頻【范文7篇】二

　　一个学年又将告一段落，在本学期，少先队大队部校园内领导干部的具体指导下，在全体人员辅导员和少先队员的共同奋斗下，以多种形式的主题活动，扩宽了工作人员的主题活动行业，充分运用少先队机构积极主动、发展、独立、创新的作用，少先队工作中平稳往前推动。这一学期我们在繁忙中丰富着自身，少先队员也在繁忙中发展着。尽管一切都并不是那麼的五彩缤纷，但也使我们觉得到日常生活充斥着着太阳。现将本学期少先队工作中做下列小结：

　　一、健全各类规章制度，进一步搞好少先队的基础设施

　　1、方案扎扎实实、工作规范

　　大队部工作中千头万绪，日常事务极为繁杂，因而，新学期开学时，大队部就依据院校工作中酝酿主题活动关键。学年一开始就制订好工作规划，分配好课程表，确立辅导员职责，统筹安排好各类平时的标准工作中，各类职责分工责任到人，促使大队部工作规范并且秩序井然地进行起來。

　　2、标准课室文化建设和校园文化基本建设，并按时开展评比，不错地构建了生动有趣、清洁淡雅、身心健康文明行为、催人奋进的育人气氛。

　　3、提升少先大队的队伍建设。我院少先队机构始终不渝地搞好少先大队的配置、选拨、培训工作，为学员的学习培训造就优良的自然环境和标准。

　　4、用心搞好学员的一日基本督促检查工作中。

　　少先队工作人员的工作中，为院校进行各项任务具有了一个关键的功效，在大队长的带领下各项任务进行井然有序、严苛的查验工作中对院校校容校貌有立即危害。从新学期开学初，院校开设了学员自主管理联合会，对学员在学校日常生活、环境卫生、学习培训、纪律、做操各个领域开展基本督查，并推行每星期一小结，学员组员相互配合大队部和值周老师进行工作中。学员也保证了立即的汇报和属实的纪录，常常注重一日基本遵循状况。到学期末，文化教育学员严苛依照院校规定去做，督查组的同学们也逐渐踏入了路轨，搞好了查验记录簿，发觉不够立即寻找班主任贯彻落实，使本学年的院校基本文化教育，尤其是安全知识教育获得了非常大的成果。

　　5、开展习惯养成文化教育，追忆新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。灵活运用队会开展文化教育，使工作人员能以《小学生日常行为规范》为规则，每时每刻管束自身的个人行为，明白勤学守纪的关键实际意义，立即纠正自身的缺点不正确，培养优良的习惯养成。

　　二、以大、中队活动为媒介，进行少先队活动

　　1、以"心怀感恩、诚实守信、礼仪知识"为主题风格的中队主题活动

　　当期至今，院校的教育活动一直坚持"心怀感恩、诚实守信、礼仪知识"为主题风格，确保每星期一班，致力于让主题活动融入辅导员与工作人员们的情感世界，推动工作人员各层面工作能力的同歩发展趋势。大家院校也会机构学员收看有教育意义的心怀感恩片，让全部校园内充满爱，让整个世界变为幸福的世间。学员在本次主题活动初中到很多东西，内心获得了净化处理，动情之处，老师学生及父母相拥而泣，全体师生及父母获得了出乎意料的获得。

　　2、别的主题活动

　　我院每星期都机构了更有意义的主题活动来丰富多彩学员的在学校日常生活，每一次活动不但能让小孩与伙伴中间的友情加重，更能让小孩在开心里另外感受到与伙伴共享的欣悦;也让学员充足地明白;仅有明白关爱他人的优秀人才能真实关怀自身，仅有无私奉献才可以感悟生命的宝贵，仅有在无私奉献中才可以感受到真正的快乐，让学员结合实际获得发展。

　　3、院校会按时的举办了安全消防消防疏散演习主题活动

　　因为独特的中小学集中化酒店住宿和中小学生的自身安全性防止专业知识的缺乏等具体情况，院校会按时的举办了安全消防消防疏散演习主题活动。我院根据几回演习主题活动，老师学生们真实"零距离"接

　　触应急消防疏散，对应急消防疏散拥有更加深入一步的了解和掌握，进一步提高了众多老师学生的安全防范意识，真实把安全工作切实落实，做到了预估目地，获得了非常好的实际效果。

　　三、进行各种各样主题活动，丰富多彩学员的课余生活和第二课堂

　　1、进行多种多样的大课间活动，确保学员的身心健康锻练。我院融合各年级学员的性情和精力特性，除开课间操与在课间的国学经典诵读主题活动;还进行了各种各样不一样的主题活动新项目，由各班班主任和科任老师机构低年级学员以手机游戏、跳绳为主导，中高年级学员参与羽毛球、乒乓球等为主导的精彩纷呈大课间活动，大大的推动了学员的身心健康锻练。

　　2、进行了工艺美术、书法艺术和美术绘画，手工制做等兴趣小组主题活动，塑造了高层次人才和学员的造型艺术专长。课外活动时间各种各样兴趣小组组员的学习培训与沟通交流時间，工作人员在教师的具体指导下，用心开展训练。

　　总而言之，一个学年至今，少先队在上级部门领导干部的关注和诸位班主任的全力支持下，干了一些工作中，获得了一定考试成绩。因为办校缘故，每星期一举办升旗仪式、国旗下讲话在这里学年进度并不是非常好，因而，将来的少先队工作中我都需持续勤奋，与时俱进，持续提高。我能一如既往的扎扎实实开展工作，运用少先队的阵营优点，为在校园内中构建一种奋发向上的气氛而勤奋努力。我能不断进步，提升自己的专业知识、工作能力、水准，提升 少先队工作成绩，把我院少先队工作中搞得更优异、更健全。

作文辅导视頻【范文7篇】三

　　本学期我出任了三（2）班的辅导员，我依据院校总辅导员的工作标准融合自身班集体的特性进行好的工作，紧紧围绕着院校的少先队部的服务宗旨，我认真完成了院校布局的各项任务，把班集体凝聚力在一起进行好学生的各中队主题活动。

　　一、进行少先队活动，在主题活动中爆发自主创新的火苗

　　作为一名少先队辅导员，我感觉到，小朋友们喜爱少先队活动，想要在这里课堂教学以外的主题活动中展现自身，我努力做到“重视、坚信”工作人员，“亲密接触、掌握”工作人员，尽可能变“包办代替”为“正确引导放开手”勤奋充分发挥每一个工作人员的创造精神。

　　进行好读书活动，积极主动打造出书香校园，以念书长知识、以念书增聪慧，以念书促培养，以念书树理想化，提升 工作人员们的审美情趣和文化内涵，在班集体创建了图书角，正确引导小孩积极开展念书的主题活动，正确引导众多学员自小培养读书好习惯，规定把读书好章节目录、好段落，好句子摘写，写念书心得体会。

　　二、加强工作人员思想品德文化教育，塑造优良文明礼仪习惯性。

　　中小学生好奇心旺、延展性大、模仿性强、是产生优良个人行为和品行的阶段，大家重视紧抓培养育。

　　一是机构孩子学习《小学生日常行为规范》，规定工作人员记清记牢，保证淳淳教导，锲而不舍；

　　二是院校对标准工作人员个人行为采用正反两方面文化教育紧密结合的方法，学生会党员干部每星期开展经常性的查验，根据广播节目立即夸奖、指责，让年级与年级、班集体与班集体开展评比，小结出不够立即改正。

　　三、塑造工作人员的信心。

　　我留意应用适当的方式激起工作人员参加主题活动的激情，根据她们感兴地、新鮮有趣的活动內容，激起工作人员参加，塑造她们的信心。

　　四、以"雏鹰争章"为媒介，塑造创新意识，进一步提高青少年儿童整体素质。

　　院校大队部呼吁工作人员们弘扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神实质。根据此项主题活动塑造工作人员勤俭节约的良好的习惯，又使工作人员培养关注别人、关注社会发展的优秀品质，提高团体的团队的凝聚力。

　　五、紧密配合学校安全文化教育工作中。

　　安全工作是院校各项任务身心健康井然有序发展趋势的主要总体目标和压根确保，院校对安全工作十分重视。中小学生开朗好动，自身防范意识较差，安全性意识淡薄。因而，安全性变成文化教育中不能缺乏的一部分。运用队会時间和班队课，大家对学员开展安全知识教育，包含“了解安全性交通标志”，“收看安全教育片”，等让她们感受到安全性的必要性，感受到性命的珍贵，提高安全防范意识。尤其是校园内安全性和校外道路交通安全。

　　朝向充满活力与魅力的新世纪，迈向德育教育，是时期授予大家的历史时间岗位职责，也是新形势下少先队工作中遭遇的新挑战。总而言之，辅导员工作中是一项细腻而零碎的工作中，我将在将来的工作上不断进步，持续小结，持续探寻，争得把辅导员工作中干得更优异。

作文辅导视頻【范文7篇】四

伴随着新媒体时代的到