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乐于助人三年级【通用9篇】

小编: 北巷以北

肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的乐于助人三年级【通用9篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

乐于助人三年级【通用9篇】

乐于助人三年级【通用9篇】一

一天早晨,阳光明媚。小白兔快乐地来到公园里边玩,它边采花边看风景。

突然天空中下起了雨来,小白兔白兔看见小树一边有一个又大又新鲜的蘑菇,小白兔说:“我有办法了。”它小心翼翼地把大蘑菇摘下来挡住了雨,连忙往家跑。在回家的路上看见了松鼠弟弟,它怕松鼠弟弟淋湿了。后来它和松鼠弟弟手挽手一起回家了。一路欢歌笑语,它们成为了好朋友。

乐于助人三年级【通用9篇】二

一天,小小去公园里玩。突然,小小摔倒了,趴在地上哇哇大哭起来。

一位大哥哥和大姐姐正好路过,他们看到了就连忙跑过去扶起小小。大哥哥安慰小小说:“小弟弟,别哭了。哭是解决不了问题的,下次要小心点。”小小听了大哥哥的话就不哭了。姐姐看到小小的脚受伤了,就和大哥哥一起把小小给送回家了。

小小一边说着谢谢,一边和哥哥姐姐回家了。

乐于助人三年级【通用9篇】三

我的表哥叫孟凡,今年16岁,我们都叫他“程咬金”,自然是“路见不平,拔刀相助”。

有一次,我跟他在回家的路上,看见几个不学无术的中学生正在欺负一个小学生,“小次佬,留下‘买路钱’。”“让我过去,你们真是坏蛋!”小学生焦急地说。“哟,还敢骂我,今天我们是盯住你了。”这些话把表哥气地”*)“七窍生烟”,大喊一声:“那里逃。欺负小孩,俺老孟饶不了你们。”便冲了过去,和几个中学生“搏斗”起来。那几个中学生也冲了过来,第一个和表哥扭打在一起,他先把表哥往地上按,按着按着,表哥身体逐渐向后倒,就看到表哥快倒下的时候,表哥突然来了个“扫堂腿”,打得那人措手不及,一下子倒了下来。接着第二个人来“战”,结果被表哥打了个四脚朝天。这时,小学生引着几个大人来了,中学生仓皇而逃,表哥却露出了“英雄”般的笑容。

我真佩服我这个“路见不平,拔刀相助”的表哥,他不仅待人上,在学习上,生活中都很助人为乐,所以大家也叫他“梁山第一好汉”。

乐于助人三年级【通用9篇】四

雷锋总是乐于助人,帮助许多有需要的人,我要向他学习。

第二周,我是学校的执行队员,我起得很早,也早早地去教室,我帮同桌翻椅子,让她回到学校就能安心上课。另外,我每天都帮老师收作业,让同学的作业本又快又整齐地交到老师的手里。当一位同学把水彩笔的笔管拿出来,挤出了很多水彩,弄得满手都脏,我连忙拿出我的纸巾给他擦,还叫他用湿水擦,在我的帮助下,最后他终于把手搞干净了。

虽然这些都是小事,但我都很乐意去做,我要把雷锋精神发扬光大。

乐于助人三年级【通用9篇】五

问题设置一:

走在放学回家的路上,忽然我看到(),只见他()具体写一写累的样子;

提供拉车叔叔很累的词语:气喘吁吁、大汗淋漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚

问题设置二:

看到这情景,我()

提供形容动作迅速的词语:快马加鞭,三步并成两步,大步流星,健步如飞

问题设置三:

叔叔转过头来大声说道()

问题设置四:

胸前飘扬的红领巾仿佛也在说()

一年级看图说话训练及范文:乐于助人

走在放学回家的路上,忽然我看到一位叔叔,拉着满满的一车货,步履艰难的走着。只见他气喘吁吁,汗如雨下,不时还停下来休息休息。看到这情景,我三步并做两步的赶上车子,使劲全身的力气,帮忙推车。这时叔叔看到了,转过头来大声说道:"谢谢你,小朋友!你真是一位有爱心的好孩子!"胸前的飘扬的红领巾好象也在说:"你为红领巾做了一件了不起的好事,你真是一个乐于助人的好孩子!"

乐于助人三年级【通用9篇】六

我是一个喜爱助人的女孩,应为帮助别人,我感到很快乐。

记得有一天,我走在鹅毛大雪的路上,雪地上印着我的脚印。我往前走,我的眼前有两个人,一个是差不多要满七八十岁的老奶奶,看这位老奶奶很穷,她手上拿着一个塑料袋,里面装的是塑料瓶。我心想:这位老奶奶视角塑料袋为生的吧!第二个是一位小伙子,他骑着自行车,他很急促。他因该有很重要的事情吧!我在心里默默的想。那个小伙子骑着自行车越骑越快,刚好,老奶奶也往小伙子这边走来。小伙子实在是太急了,一下子就把老奶奶撞倒在地下。小伙子不管三七二十一,看见前面有一个转弯的路口,就向那边转了过去。我看到了,一边往老奶奶这边走,一边心里在埋怨:现在的年轻小伙子真是讨厌,知不知道这样是犯法的!我走到老奶奶的面前,把老奶奶扶了起来,问:“老奶奶你没事吧?”老奶奶回答道“没事,谢谢你小朋友。”“不用谢。”我跟老奶奶说道。奶奶听我说完就去捡地上的瓶子。我又对奶奶说“奶奶,我帮你吧!”我一说完,就帮老奶奶捡地上的瓶子。捡好了瓶子,我有还给了老奶奶,老奶奶对我说:“你真是个好孩子。”当时,周围已经有好多人了。他们议论纷纷的前后左右说:“这个孩子真好啊!”我听了,非常开心,非常高兴。

今天,我好开心啊!

乐于助人三年级【通用9篇】七

我是一名三年级的小学生,我有时候很认真,有时候又很调皮,我还是一个乐于帮助别人的孩子。好吧,现在我就来说说我是怎样帮助别人的吧。

一个冬天,老师说:“贫困山区的孩子没有衣服穿,大家要伸出援助之手,帮助那些孩子。看看家里有没有不穿的衣服可以捐给他们。”听了老师的话,我想:“贫困山区的孩子真可怜,我一定要帮助他们。”

放学回到家,我就和妈妈一起去找我以前穿过的衣服,经过我和妈妈的精挑细选,我们一共选了五件衣服。我们把它叠得整整齐齐的,我小心翼翼地放进袋子里。第二天,我把厚厚的衣服交给了老师。希望 贫困山区可怜的孩子,穿着暖和的衣服,度过一个温暖、幸福的冬天。

赠人玫瑰,手有余香。在帮助别人的时候,自己也是快乐的。我以后还是会继续帮助别人的。

乐于助人三年级【通用9篇】八

一天,天气晴朗,空气清新。小明戴上红领巾,和爸爸一起去公园照相。

“扑通”,一个小妹妹摔倒了,哇地哭了起来。哭声很响,被小明听见了,他就一溜烟儿似的跑了过去,把小妹妹拉了起来。

咔!原来是爸爸用照相机照下了这美好的瞬间!

小明还想:这是不是花要叶扶,人要人帮呢?

乐于助人三年级【通用9篇】九

回首,看着人生道路上一个个脚窝,有一个,陷地最深。那段日子,深深印在我的脑海中,我永不忘却。

金灿灿的稻谷,红彤彤的苹果,还有五彩缤纷的公鸡,这就是我生长过的地方。门前的稻田,春有油菜,夏有冬瓜,秋有苹果,冬有白菜,一年四季都是一片翠绿。我喜欢到田野里,欣赏那多样的水果、蔬菜 ,更高兴牵着表妹的小手,到田野里散步,摘一些诶野花,插在翘起的小辫上。

嘎嘎不休的鸭子,走进田园,大摇大摆;公鸡神气得跳到屋顶上啼叫着;大黄狗蹲在门口,警觉地注视这来来往往的人;还有可爱的`小花猫,整天咪咪地叫着,陪伴在我的身边。那景色,我永远都不会忘记。

乡村的小朋友晒得黝黑,整天在田野里奔跑嬉戏。啊,乡村真美,那美好的景象,我怎么敢忘记呢?