圆明园的写作特点【范文4篇】

大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的圆明园的写作特点【范文4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

圆明园的写作特点【范文4篇】一

在一间明亮的书房中，只听见沙沙的翻声，一个小男孩正捧着一本《作文大全》看得入神。他时而为书中的幽默故事开怀大笑；时而为书中的精彩故事拍手叫好；时而为书中的感人故事潸然泪下。他就是我的表弟一个十足的大书迷。他爱玩电脑，看电视，但他最爱看书了。

在一天深夜，已经是晚上十点了，可表弟还没入睡。只见他静悄悄的拿起一本书，小心翼翼地翻着一页又一页，目不转睛地盯着书中的文字，像一只贪婪的饿狼，大口大口地咀嚼着文字中的奥秘。他那一举一动是那么的小心，那充满智慧的大眼睛时不时地瞥向房门，可书中的故事却把他拉了回来，表弟忘了警惕，聚精会神地翻看着书，在书的海洋里，表弟忘了世界，也忘了自己……不知什么时候，奶奶站在了床前，一把夺下了表弟手中的书，表弟才从书海中走出。还有一次，奶奶出去了，表弟又坐在沙发上全神贯注地啃着他的点心书。窗外汽车的鸣叫声和狗叫声丝毫没有影响表弟。叮咚！门铃响了，奶奶回来了，可表弟没有察觉，门铃又响了，还是没人开门。奶奶吓了一身冷汗，以为表弟出事了，赶紧用钥匙开门，却哭笑不得，原来表弟在看书，奶奶心中的巨石放下了。

瞧！我的表弟就是这么一个小书迷。

圆明园的写作特点【范文4篇】二

我心中的圆明园

圆明园曾经是被称作“万园之园”的皇家园林，它是世界奇迹啊！

当我真正地来到了圆明园，我才深刻地体会到了为什么那英法联军要来抢劫、占领圆明园。被大火焚烧了三天后的圆明园，还是那么美丽，这让我无限的遐想着，昔日的圆明园是多么得辉煌啊！

渐渐走进圆明园，让我想起了书上写的：1860年10月，英法联军把圆明园的财物、珍宝都抢劫了，拿不走的，统统烧光，就这样，圆明园被烧成了灰烬，变成了一堆废墟。这是多么让人痛心啊！我走着，也看着，圆明园中只有一块块几乎可以说是已经破碎了、破烂的石头，不过也很好看，曾经是精心雕刻过的。这些石头原来的样子感觉似乎还在我的脑海里回荡着。我又想起了品德课上姜老师给我们看的关于圆明园的纪录片，把原来的圆明园给大致地描绘了出来。那时的圆明园，多么富丽堂皇，多么庞大，里面有数不完的金银财宝。那一代的皇帝耗费了许多人力、财力、物力，不惜一切代价请工程师造出了圆明园，圆明园就这样诞生在了我们的首都——北京。圆明园就像长城一样，是一个浩大的工程，他汇集了多少人民的智慧心血啊！可惜，英法联军把圆明园里的古董、字画、珍宝……都抢劫了，可恨的是，他们居然还把圆明园给烧了，不给我们留下一点痕迹，这让我感到无比的愤怒和耻辱。

在十几年前的香港拍卖会上，竟有我们的圆明园国宝——十二生肖兽首铜像，分别是牛首，猴首和虎首，我们中国人都很愤怒，抗议了。我们中国的爱国人士以几百、几千万的港币才买回来了这三个国宝，还有一些爱国人士也花了不少钱买回了一些兽首铜像。目前，已经有五件兽首（马首，牛首，猴首，虎首，猪首）回归了祖国。

虽然真实的圆明园已经不见了，但圆明园依然在我心中存在着，我会把这个一直深刻地记着，当做我们中国的国耻。

我决定，从今以后，一定要认真、努力地学习，好好读书，长大为祖国做贡献，把那些十二个生肖兽首铜像都拿回来，再次全部集齐在我们中国。决不让像圆明园的毁灭那样的悲剧再次发生。

圆明园的写作特点【范文4篇】三

去年我们学校调来了一位校长，姓龚，50多岁，稀疏的头发，眉毛又浓又黑，鼻子下面一撮小胡须，每天西装革履，手里提着公文包。从来没看他笑过，整天是一副严肃的表情，让人不敢轻易接近他。

一天，我上了一辆十分拥挤的公交车，空气里似乎弥漫着人们焦急烦躁的气息。随着上车的人不断增多，我也心烦意乱起来：大热天里坐这种车，唉！突然我看见了一个有些熟悉的身影，“啊？龚校长！”我心头一震。不远处，龚校长正挤在人群中。他依然打着领带，穿着西装，依然提着公文包，留着小胡子，脸上还是往日让人生畏的严肃。他被一个高个子男人挤到了门口，却毫无怨言，没有像其他人一样骂骂咧咧。这时疑问像潮水一样涌上我的心头：龚校长不觉得挤吗？学校不是有小车吗？身为一校之长还挤公交？第二天，我在同一时间上了公交车。我想龚校长昨天一定是偶尔坐公交车而已，可我在车上很快又发现了龚校长的身影。这不禁让我想到一些校长，去学校有专人接送，还把他们的“豪车”开进学校。而龚校长就不同了，这是一路既挤又不能直达学校的车，他宁愿走一段路，还是每天坚持乘坐公交车。虽然龚校长给人留下一种威严的印象，但也许在生活中是一个朴素节俭、平易近人的伯伯吧！说不定在他严肃的面孔下，也有一颗平常的心，毕竟校长也是一个有情感的人啊！

糟了，已经是下一个站了，我忘记下车了，望着窗外已经下车的龚校长，我似乎觉得那个瘦小的身影还在我的心中，正在逐渐高大起来……心想：明天要是再遇见龚校长，我一定会向他道一声好，让他知道有个学生非常敬佩他！

圆明园的写作特点【范文4篇】四

篇一

学习中，我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后，我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭，我真有些说不出的感情……

圆明园里的建筑雄伟壮观，亭台楼阁玲珑剔透，还有许多景点是仿照各地名胜建造的，圆明园里还有许多奇珍异宝。可是那么美的园林，竟在短短的三天内，就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内，圆明园在英法联军的摧毁下变的`不堪入目：他们把能拿走的东西统统拿走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏，这已经够可恶的了，但是，英法联军为了烧毁罪证，用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了，英法联军任意的摧毁圆明园，可腐败无能的清朝政府非但不去制止它，而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮，他们不择手段的毁了圆明园，圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。

然而，几百年的风风雨雨已经过去了，现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了，现在的圆明园是一堆残垣断壁，一堆废墟。当时英法联军火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。

看到圆明园那悲惨的结局，我更理解了“贫穷就要受压迫，落后就要挨打。只有万众一心，使国家强盛，民族兴旺，历史的悲剧才不会重演。”

篇二

“唉，可恶!”我放下书，叹息了一声，叹息着圆明园就这样毁于一旦，叹息着英法联军是多么无耻、残暴、贪婪!

圆明园是我国著名的皇家园林，不，应该说是世界著名的皇家园林，里面收藏着非常多的历史文物，且建筑也很宏伟。里面不仅有金碧辉煌的殿堂，还有美丽漂亮的田园风景，有仿照各地名胜而建造的，也有按古代诗人的诗情画意而建造的，不管怎么说，圆明园绝对是世界上最厉害的园林，而里面收集的历史文物，更是多不胜数，美丽漂亮了。

可是，就在10月1日，英法联军侵入了圆明园将院内凡是能拿走的，就一个不留的给你拿走，拿不走的，就任意的毁坏，之后，3000多名侵略者进入院内放火焚烧，3天后，圆明园就成了一片灰烬。

凭什么让英法在我国土地上胡作非为，凭什么我国的东西就要让他们拿走，凭什么我们非要听他们的话，凭什么我们要把土地割让给他们!因为，我们当时的中国太瘦小，太瘦小，而英法就以大欺小吗?想到这里，我就希望把英法联军剁成肉酱，杀了他们!

哼，英法来抢我们的土地，那我们也抢他们的土地，但是，又怎么可能。

哼，这些强盗，简直就是被贪婪蒙蔽了双眼，成了财富的走狗!

可是，清政府竟然置之不理，整天就知道吃喝玩乐，现在落得这样个下场，现在只能成为强盗的走狗，签订那个不平等条约，用严厉一点的词来说，就是汉奸!

圆明园，再怎么说都说不完我心中的痛惜，再怎么说都说不回来圆明园的辉煌，再怎么说都说不出那些强盗的贪婪、无耻、残暴!