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儿童跆拳道表演视频【精选10篇】

小编: 甜味拾荒者

大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的儿童跆拳道表演视频【精选10篇】,希望能够帮助到大家。

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】一

今天是星期六,我们跆拳道要打实战,所以我们早早地做完了准备活动准备“开战”了!

开始了,第一场就是我和赵耀打,上次我和他打过实战的,他的腿法重、速度快,是一个比较强大的对手。我们穿好护具,戴好头盔开始了。起初我们都在寻找最佳时机,他先来攻击我,我也不甘示弱,急忙做挡防,并趁他不腿还没落地,重心不稳时给以还击。可随着体力下降我渐渐处于被动状态,当教练提醒我用前横踢时我才急忙跟上来去攻击,但已错过了最佳时机,很快第一局结束了。第二局实战过程中,我用左脚踢他时不小心碰到了,当时疼痛的很,可我还是咬牙坚持着,可由于我体力的下降和脚受伤所以就占了下风。教练发现我脚受伤了,非常关心地过来查看我的伤势,并很亲切的叮嘱我要坐下来好好休息一下。

妈妈得知后也急忙到道馆来接我,就因为这一点点小伤妈妈取消了晚上我和教练单独练习的一小时课程,我觉得好可惜!

这次实战我的速度有些慢,总让别人压制着我,还有抢腿的时候速度太慢就总是给别人机会先打到自己,还有一些细节问题,在以后的练习中一定多积累经验,总结问题,争取在下次实战中改掉。

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】二

期待了许久,终于到了表演的时候。

虽然这个表演已经算是过时了(也就是儿童节早就过了),但是是因为星期一下雨,没法举行,后面也一直下雨,所以一直推迟到这个时候的。一直到了下午,表演要开始了。先是演奏一首不知道的歌曲,但很好听。演奏完后,又开始演奏一首叫《献给爱丽丝》的歌曲,老师还说他们演奏的这一首与别的不一样。后面还表演了很多,我最喜欢的就是时装秀模特表演,因为这里面的同学穿的全是很多少数民族的服装,让我认识了更多民族的衣服。还有好多好多精彩的节目,有一个是:跆拳道表演,这个表演也没什么,就是学校所有学跆拳道的同学演示一下他们的武功。跆拳道里还有一个女孩呢,并且,学生里最厉害的是黄绿带的,训练的老师竟然是黑带的呢,黑带是最高级、最厉害的了。今天校园里有卖东西的,可是我没带钱呢,本来我们班门前是贴了张报的,上面是写着说星期一时会卖东西,可是因为下雨,我以为就没有了,没想到今天会继续的。

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】三

是一本很有决心的,因为学跆拳道很稳,不慌张很有决心。《早安,跆拳道》是一本很坚持不懈,因为学好跆拳道就不能放弃。反正这本书是很好的书,百看不厌。

这里说林安和麦子是两个中学生,因常常被校外的流氓欺负,他们一心思想学习一门武术来防身。因为一个偶然的机会,他们接触了跆拳道,立刻被那简单有力的招数和潇洒利落的动作深深吸引,于是他们拜师学艺最后学好了跆拳道。在学习中有挫折、有有趣的事情......在书中先找陈师傅学习,可情况不好,不知什么时候接触了跆拳道。

他们之前找武术没放弃,最后找了梦寐以求的武术——跆拳道。学习跆拳道们有放弃过,我呢?我没有一次不放弃的时候,修玩具修一半就不修了。他们做什么事都认真,不像我,考试不认真、看书不认真,就玩最认真。

这一本《早安,跆拳道》改变了我的不好的毛病和习惯,我以后一定要像林安麦子一样!

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】四

昨天下午,妈妈建议我去学习跆拳道,于是我就和孟傲、东东,一起报了名去练习跆拳道,刚进道馆,首先映入眼帘的是洁白的道服,还有大家整齐划一的步伐,我们几个小伙伴都看呆了!后来教练给我们发了道服,刚开始穿道服的时候,我不会系带,我让教练帮我系,教练很认真的帮我系好。

第一节课我们先做了热身运动。然后就开始了攻击和反击的训练,教练要我们先练习步伐,攻击的步伐是走的时候不可以跳起来,步子要快,走过去,然后用力踢出去。反击就是把脚收回来。接着我们又练习了基本功。

第二节课我们练习了重踢脚,第一步先抬起左脚,右脚转90度。第二步把左脚把住,不能露屁股,右脚扭180度。第三步把脚用力踢出去。第四步和第二步的动作一样。第五步脚下来,第六步收腿。这个“重踢腿”看似动作简单,倒是需要仔细揣摩其中的内涵啊!

时间过得真快,今天的课程结束了,通过学习,我知道了跆拳道的练习靠的是团结,锻炼的是人的意志。我想,随着接下来的学习,我的收获会更多的!

第一次练习跆拳道,感觉很累,却也很快乐。

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】五

人生会遇到很多,第一次,而我最难忘的第一次是上跆拳道课。

一进教室,我十分紧张地低着头,向教练鞠躬问好,突然我听到一个悦耳的声音从背后传来。姐姐,你上几年级了?我转身一看,原来是一个满脸笑容的小妹妹在问我,看到她那可爱的脸庞,我紧张的心情一下子灰飞烟灭了。

上课时老师说,这节课主要教你们如何前厅,先提醒,然后踢腿,最后将脚收回来,然后我们开始练习前踢,突然教练注意到我的动作不到位,就跟我说不行,你的.韧带太硬了,被拉来坐到镜子呢,我先讲拉韧带,会不会很疼啊?我害怕的坐在镜子前。

啊,一个撕心裂肺的声音传入,那我的耳朵里,我十分害怕,身体不进东西了,很想逃避,心跳的也非常快,但也没办法,教练已经坐在我前面,我只好一点一点的将我的可以打开,啊好痛啊,我实在忍不住大叫起来,而我那不争气的金豆豆也掉了下来,严厉的,教练变得温柔起来,语重心长地对我说,很疼吧,其实人生就像学跆拳道一样,只要你不怕苦,不怕累,就一定会成功,我忍着痛说,嗯教练我一定会努力学习跆拳道的。只见教练脸上显出安慰的笑容,我也笑了。

是啊,人生赢家的秘诀不就是不怕苦不怕累吗?而且在遇到挫折的时候不应该昂首挺胸去面对,而不是选择逃避吗?

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】六

今年寒假爸爸同意我参加正一跆拳道训练班的学习,我高兴极了。

跆拳道训练班就在南门十字的梨园小区,是平凉市唯一一家由跆拳道协会指定的青少年训练场馆。我和爸爸刚走到跆拳道道馆门口,就有人出来迎接我们,这个人个子高高的,体型偏瘦,原来他就是跆拳道道馆的馆长,也是这里的教练—李明老师。

爸爸把我交给了李明教练,我就正式开始参加训练了。这里学习跆拳道的同学很多,我进去以后大家对我都很热情,我见了同学们也感到很亲切,就像老朋友一样握手问好。训练开始了,我热烈地期待着新鲜的训练项目。这时,教练让我们站队,严肃的喊着:“立正”“稍息”在跆拳道馆里跑十五分钟,训练开始,跑步走。跑步开始了,我十分激动,心里想,学习跆拳道,你让人跑步,这是怎么回事呀?

跑了还不到一半时间,很多同学就跑不动了。这时教练边跑边对同学们说:“你们必须要坚持住,如果跑不动了看看身边的人是怎么坚持的,这是在训练你们的身体素质和毅力,必须坚持住。如果跑不下来,就会被淘汰掉。”我本来也跑不动了,想休息一下,但是听了教练的这些训话,我又鼓起勇气坚持了下来。跑完了十五分钟以后,教练教我们开始拔筋,踢腿、扎马步……训练的新项目也一天一天在增加。

经过这个寒假的学习,我不仅锻炼了身体,学习了跆拳道的精神,还学会了很多跆拳道的拳法和腿法,明年,我还要继续坚持学习跆拳道。

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】七

你知道震威跆拳道馆吗?你了解跆拳道吗?不知道、不了解就跟我来吧!

今天,我们去参观震威跆拳道馆,一进门,就看到一大块标牌和一些关于跆拳道的知识立刻展现在我们眼前,有:礼仪篇,精神篇等,每当在练跆拳道之前,每方都要跟对手敬礼,所以,礼仪是跆拳道的一大特色,听说跆拳道有很多种礼节,如:国旗礼、师长礼、握手礼、交接礼。

我们来到学员练习的地方,在那儿,教练认真地教他们刻苦地学,虽然在室内温度没那么高,可仍然看得到他们满头大汗。

在学员们休息的时候,他们的教练周教练为我们讲解关于跆拳道的另一些知识,他长着长长的胡子,有一张和蔼可亲的面孔。听说,他已经学了整整两年跆拳道了,所以,他对跆拳道的知识非常了解,从他的讲解中,我知道了跆拳道起源于朝鲜,跆是指用脚踢用脚踏的意思,拳是指拳头搏击。

现在,我对跆拳道有了一点点了解。

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】八

一、指导思想

确立以《学校校本课程工作条例》为跆拳道工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,不断提高教育教学效率,深入开展教育教学研究。把学校跆拳道工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校跆拳道工作全面健康的发展,建立完善科学的管理体系,深化教育教研改革,切实贯彻“以人为本”的原则,培养学生知礼仪,百折不屈的竞争意识和团结协作精神,全面提高学生的身体素质,使学校的跆拳道工作越上一个新台阶。

二、主要工作目标

1、认真制订学校跆拳道工作计划和学期教学进度计划、课时计划等。每个教师要及早围绕学期总目标,采取切实可行的手段和方法,保证总目标的顺利实现,及早安排好各项工作的计划过程,对各项工作要有预见性,有对策,有手段。

2、按照《校本课程课程标准》,在精细教案中体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂跆拳道课,向40分钟抓效益,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高。重视课后反思,多写教学心得体会。要注意改善、和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课。教师要发挥主导作用,正确引导学生,重视基础技能、素质的提高,要培养学生终生锻炼能力和习惯的培养,逐步提高学生身体素质。要及早按照年级分层分类完成教学目标,切实保证学生的健康成长。

3、抓好跆拳道项目的训练和比赛工件,要贯穿于每节训练课的练习中,要有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平。

4、督促和组织各年级认真上好每周的跆拳道课,做到保质保量,确保学生身心健康成长,举行形式多样的小型比赛和训练,全面提高学生的身心素质和社会适应能力。

5、本年度加强跆拳道校本教研,认真落实教研组活动,有计划,有主题,有记录,保证每次活动的学习效果。与体育组将展开多种形式的业务研讨活动,使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变,在跆拳道教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使跆拳道课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。

6、组建好学校的跆拳道参赛队和梯队,落实好人员与训练时间,选拔好运动员,明确训练的目标和任务,根据比赛的时间,制定好相应的训练计划,提高我校跆拳道专业训练的水平。

7、加强学校跆拳道管器材的管理,严格器材的'出借和使用制度。进一步加强场地的管理措施,维护好器材,教育学生爱惜场地器材,有意损坏公物要照价赔偿。

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】九

今天是个不同寻常的星期天,因为今天我第一次参加了跆拳道比赛。这是行易、国豪和创杰三个道馆之间的交流赛,我是行易道馆的。

12:00我和师友、师兄、师姐、师弟和师妹来到了比赛的俱乐部,比赛场地分A和B两个场,A1A2A3或B1B2B3是在一个上、不同时间上对打;A1B1、A2B2和A3B3是在不同场地、同一时间对打,除非有一方进度快。每个A几或B几都是有其中两个道馆之间的对战。我是A10。

转眼间,就到我比赛了,这可是我第一次打比赛,我非常非常非常紧张,当看到对手比我矮半个头时,我松了一口气,开始认真地打起比赛来,这对手虽然是黄绿带的,但速度很快,不过我的速度比他快。他踢了我一脚,然后迅速地躲开,我躲开他那脚,对他发动了攻击,双飞、跳跃横踢、滑步横踢、横踢、左右横踢,唉,他闪的非常快,我一脚都没踢到他,再来个高横踢,“啪”的一声,我在他的头上狠狠地踢了一脚,下面几个回合,我的命中率越来越高,大概是他累了吧。最后,我以17:3赢了他。我休息了一会儿,我的下场比赛是A29。

第二场比赛开始了,上来一个红带的选手,我警惕起来,他可比我高两级呢。第一个回合,我先踢他了一脚,迅速地后退,没想到他却慢吞吞抬起腿,踢了一下,在我眼中,这一脚是相当的无力,最不可思议的是,他居然一动不动,闪都不闪,我一个两端横踢(就是连续不落地的横踢,第一脚比第二脚高),第一脚踢在他的胸口,第二脚差点把他的头盔踢掉。第二个回合开始了,我吓了他一下,他退后了好几步,在我的连环攻击下,他溃不成军,败下阵来。

我最后一场对战我们道馆的队长——梁建锋,他8岁就考取了黑带。一开战,梁建锋就发出绝招,他的动作快得不得了,虽然我躲开了不少攻击,但我还有许多挨打的份。每当我抬起腿的时候,他就一个后踢把我踢开了。唉!还是技不如人啊!不过我败在队长手下也没什么好说的。

最后,我得了儿童男子组第三名,嗯,第一次比赛的成绩不错。

儿童跆拳道表演视频【精选10篇】一十零

跆拳道文化路一小二年级一班  刘今天,妈妈带我去体育馆,参加跆拳道考级,跆拳道是我最喜欢的一种体育运动,他共分十级,我已经从白带、黄带、黄蓝带、升到蓝带了。  我每星期都抽时间去练习,争取考上红带和黑带。跆拳道重品德教育,要爱祖国、主持正义、尊师重道,不为非作歹。  我要做一个全面发展的好孩子。