当前位置: 对联网 > 话题作文 > 人物作文 > 奶奶 >

掰玉米作文【范文4篇】

小编: 孤街浪人

大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的掰玉米作文【范文4篇】,欢迎阅读与收藏。

掰玉米作文【范文4篇】

掰玉米作文【范文4篇】一

在石塔寺公交站台,有一个小推车流动摊点。一位老奶奶每天推着小车,在街头叫卖玉米,她就是“玉米奶奶”。

“玉米奶奶”一头银发,精神气十足,身着一件大红色的围裙,一脸笑呵呵的模样,从她面前冒着热气的锅里,飘出阵阵香气。

“玉米奶奶”名叫赵慧兰,是地地道道地扬州人,她今年已经72岁了,为了补贴家用,她在石塔寺附近摆起了小摊,玉米、兰花干、茶叶蛋、年糕等都是她的拿手小吃。赵奶奶把摊子收拾得很干净,车上有个小煤炉,上面放着两口铁锅,一边放着茶叶蛋、年糕、兰花干,另一边则煮着玉米。

每天早晨七点,她就要去石塔寺菜场购买摆摊的食物,买过菜后她又急匆匆地赶回家,因为食物要经过几小时的煮制才能入味。到了下午三点钟,她都会准时出摊,晚上的生意会更好,所以赵奶奶一直到夜里十点钟才收摊回家。

赵奶奶做生意,讲诚信,茶叶蛋是用熬制的酱油煮出来的,同样是3元钱的玉米,但是她这儿的个头很大,而且又糯又甜,几乎每一根都差不多大,她说:做生意要赚良心钱!

一提起“玉米奶奶”,附近的人都夸她。一次,一位市民买玉米后忘了找钱,“玉米奶奶”顾不上看摊子,拿了零钱就追了上去。她说:别人忘找的零钱,得到的再多也是不义之财!有时候,顾客身上没有两毛、三毛的零钱,赵奶奶会摆摆手说不要了。“本来做生意讲究的就是和气!”赵奶奶经常把这句话挂在嘴边。

近二十年来,“玉米奶奶”风雨无阻,每天都会出现在她的摊点。就连下大雪时,她也会撑起一把大伞做生意。她说:每次严寒的冬天,看见等车的人吃上滚热的玉米,心里都会暖暖的!有时候,一些等车人会跟她换硬币,“玉米奶奶”也总是笑眯眯的,不厌其烦。

这就是“玉米奶奶”——一位坚守诚信、慈祥可爱的好奶奶!

掰玉米作文【范文4篇】二

偷玉米棒

我七岁的时候,做过一件可笑的事,现在回想起来仍旧记忆犹新。

那是一个秋季,爸爸妈妈带我回了一次凤翔老家,回到老家后,我就找我的伙伴侯博龙和侯一凡一起玩。傍晚,侯博龙神神秘秘的对我们两个说:“我们先回家吃饭,等天黑了,我们在到村口的大树下见面,去偷玉米棒!”

吃完晚饭,我来到村口的大树下,侯博龙和侯一凡已经到了。侯博龙手一挥,说:“咱们去前面的玉米地里!”

来到玉米地边,只听见蛐蛐的鸣叫,我心里很害怕,侯博龙对我们俩说:“侯渊博你站在地头看人,我们俩给咱进去偷玉米棒。”说完只见他们俩猫着腰,溜进了玉米地。过了一会儿,侯博龙和侯一凡用衣服包了一包玉米棒,鬼鬼祟祟的钻出玉米地,我问他们偷了多少,侯博龙说有二十多了,他们给我分了六七个,最后我们趁天黑回家了。

过了两天,我听爷爷气得在骂人,原来他说有人偷了我们家地里的玉米棒,我一听,吓得大气都不敢出。

直到今天,我想起这件事都会忍不住笑起来。

掰玉米作文【范文4篇】三

美味的玉米饼

今天我和妈妈去超市买东西。妈妈说:“我们去买点玉米粉,晚上做玉米饼。”

一回到家我就开始做准备工作,首先妈妈给我系上围裙,告诉我先把一半的玉米粉倒入碗里。然后往碗里倒水,和面。接着在油锅里倒上油,我就开始煎美味的玉米饼了。经过无数次的失败,终于成功的出锅一块金灿灿的玉米饼,闻着香喷喷的味道,顾不上烫了忍不住的我用手掰了一小块放进嘴里,又香又脆。

这是我第一次做玉米饼,我成功了。

掰玉米作文【范文4篇】四

“哇,你做的篮子简直就像真的篮子!你看,她的亭子也好逼真哦!”我看着别人的作品,觉得我的房子真的是太丑了。

今天,是成章一月一次的活动课。这次我们制作的是魔法玉米。“魔法玉米是由玉米淀粉,食用色素,和水制作成的全生物降解玩具,可以通过剪,切,捏,搓,压等方法改变外形。”老师刚刚介绍完魔法玉米,同学们就迫不及待地开始制作了!

我和宋浩宇准备做一栋房子,毛致轩和张帅知道了我们的计划后,决定跟我们一起建房子。我们开始分工:毛致轩做墙壁,我做地板,张帅做屋顶,宋浩宇做门和栅栏。开工!我将我们这组所有棕色的玉米粒都挑了出来,然后用本子压一压,再将它们捏均匀,最后将它们往抹布上一沾一拼!就这样反反复复做了许多遍。一块地板拼好了!我准备帮毛致轩做墙壁,当我看到他做的墙壁时,很惊讶,他做的墙壁宽竟然只有5厘米,长有30厘米!我对他说:“你做的墙壁长宽不太均匀,需要修改一下!你看,屋顶和宋浩宇的栅栏都和你的拼接不上!”“修改墙壁很麻烦的,还不如让他们修改一下!”宋浩宇听后,直接将栅栏给拆了,张帅则是继续加长屋顶!“时间到!”我们慌忙的将屋顶粘在墙上!(最后作品是怎么样的?)

我仔细观察了我们的作品,觉得如果墙壁做的好点,这间屋子就完美了!

我很高兴这节活动课提高了我的手工制作能力和团队合作能力!

老师点评:文章开头采用倒叙的写作手法,吸引读者阅读兴趣,叙述制作过程丰富的动作描写和语言描写,富有感染力,真棒!