盘古开天地读后感的作文【范文9篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的盘古开天地读后感的作文【范文9篇】，希望能够帮助到大家。

盘古开天地读后感的作文【范文9篇】一

我们人人都有自己的天地——卧室，而我也不例外。

走进我的卧室的大门，首先映入我眼帘的就是那张小床，小床的床单是有着一朵朵小巧玲珑的小蓝花，看着看着就好像那些小蓝花散发着淡淡的清香，沉浸在梦幻般的世界里。在床旁东边的一个角落里，有着我的小书柜，书柜公公可是一个上知天文，下知地理的博士呢！他的脑子里满是只是的宝藏和海洋，等着我去遨游、探索。它呆在我家已经很多年了，但是我仍然还是很喜欢它，舍不得扔掉它。

在北边，摆放着我的写字台，它也已经跟着我有一两年了，它有着一件棕色的大衣，上面还隐隐约约有一些条纹，摸起来总是那样光滑。它的外表虽然很简单，但是却给了我许多的欢乐。比如，我总是会把不开心的事情用小纸条写上，再放到它的小柜子里，它的柜子就像它的嘴巴，津津有味地将我的不开心吃进肚子里，我的烦恼立刻抛到九霄云外去。在写字台的正上方，一扇特别的“世界之窗”使我每天都能欣赏到美丽的`景色：白天，我常常对着天空发呆，我目不转睛地，总是喜欢看白云、天空、小鸟，有些高一些的树常常也会被我欣赏到。傍晚，我喜欢看那神奇的火烧云。到了夜晚，我就会去观赏星空的美丽。

在西边的角落里是我的小小工具室。那里总会摆放着扫帚、拖把……我经常用它们来打扫我的小天地，它们也是我的能干的助手呢！

嘿嘿，我的小天地不错吧，当我睡觉的时候总会有一种感觉——温馨的感觉。

盘古开天地读后感的作文【范文9篇】二

假期里，我读了《我爱我的祖国》，这本书述说了我们祖国六十年来的发展和进步：造出了中国自己的第一颗原子弹，发射了中国自己的人造卫星……但，所有故事当中最让我感动的还是科学家钱学森。

钱学森在美国留学的时候，保留了很多的重要资料，为了报效祖国，就牢牢地记在了脑子里。可当他要回国时，美国以携带重要机密为理由把他拦住了，并把他随声携带的书籍和手稿都全部扣留、没收，还把他关押在一个海岛的拘留所里，目的为了让他忘记留在脑子里的重要资料。尽管有种种的限制，但是，伟大的钱学森始终没有屈服，经过了五年漫长的时间，美国人认为钱学森脑子里已经完全没有记忆了，就放了钱学森，钱学森终于回到了祖国。可他的记忆依然没有消失，把资料完整而清晰地献给了亲爱的祖国。

这个故事，让我觉得很感动，科学家钱学森也非常伟大。如果是我的话，我一定早就屈服于美国人的脚下了，可他却没有；这是无人能比的，我想正是他那颗强烈的爱国之心感动了全中国，感动了我们这一代的青少年。

读过这本书，我明白了一位伟大的科学家的爱国之心，我们要向他学习，一定要有爱国之心，为了我们的祖国更加强大，更加繁荣昌盛而努力！

盘古开天地读后感的作文【范文9篇】三

高尔基说过：“书是人们进步的阶梯”我读过许多书，可最使我爱不释手的书就要数《螳螂捕蝉》了。

《螳螂捕蝉》这本书讲一位吴王要出兵攻打楚国，遭到了一些大臣们的反对，大臣们认为，虽然攻打楚国获胜的希望很大，不过其他国乘虚而入的'话，后果不堪设想。吴王却固执的说：“谁在来劝说我，我就杀死他！”  而一位奉吴王的少年，决心用自己用智慧劝说吴王，但怎么劝说呢？等到第二天早上，少年为了引起吴王注意，一连转了3个早上，水打湿了他的衣服，也毫不介意。

少年终于被吴王发现了，少年给吴王讲了个故事：从前有为年轻的少年，他对每一件事物都非常细心对待。一天，他见到树上有一只蝉，蝉自由自在的歌唱，却不知道身后有一只螳螂正要捕蝉，而螳螂身后有一只黄雀在身后正要啄食捕蝉的螳螂呢。它们一心为了眼前的利益，却不顾及到自己身后的隐伏的祸患呢！吴王听完故事恍然大悟，终于打消了出兵攻打楚国的念头了。

螳螂捕蝉黄雀在后使我明白了：不要一心为了眼前的利益而不顾及到自己身后隐伏的祸患！在现实生活中也一样，冷静才能解决事情，不要学吴王听不进大臣们的建议。

盘古开天地读后感的作文【范文9篇】四

今天是国庆假期的第四天，我和妈妈去了非常美丽的盘古山风景区游玩。

那里景色秀丽神奇，最有趣的是看那里的“野人”生活。“野人们”的生活习惯和我们现代人大不相同。他们还像原始人那样用火烤东西吃。我还看了他们两次表演。第一次是“甩发舞”。我目不转睛地看着一个个少女甩着长长的头发，那头发像风扇一样转得飞快，真好看！第二个表演是“火的表演”，我看见一个人好像有什么巫术一样，张开嘴，把火一下子吃进去，吓得我胆战心惊，浑身冒汗！

看完表演，我们看着美丽的星湖，带着一路的好心情回家了。

盘古开天地读后感的作文【范文9篇】五

读完了《地心游记》，那些生动搞笑的人物和故事仍在脑海里回荡，使我不得不第无数次赞叹凡尔纳的魔笔。但其中一个人影总在我眼前摇晃，他就是——李登布洛克。

在书的开头，我看见的是一位脾气古怪的教授。他是一个脾气暴躁的教授，像一桶易燃的氢气，一丁点火星都能让他爆炸。他生起气来一发不可收拾，会把碰到的任何东西摧毁。他又是一位倔极了的教授。一旦他下定了决心，谁也阻拦不了他。就像他偶然发现阿尔纳.萨克努塞姆留下的密码信时，他不眠不休地破译它，连饭也不吃，甚至让所有人陪他挨饿，只因为他想要破译那密码信。他是一位学识渊博的教授。他能够根据某一块矿石的裂痕、外表、硬度、熔性、声响、气味和味道，毫不犹豫第判定它在当今科学所发现的六百多种物质中属于哪一类。教授古怪的性格是由包括上述几种性情的数不清的性情组合而成的。但到了后面，我发现了这位教授卓越的一面。他十分坚毅，永不放下。在地心时，几次损失装备，最后一次损失竟只剩下了几块饼干和一块干肉。但他从来没有放下过向地心进发的念头。最可贵的是他对阿克塞尔——他的侄子的深沉的爱。在干旱缺水的时候，他把最后的一口水给了阿克塞尔。在阿克塞尔迷路的时候，他不知多少次悲伤地落泪……，其实这位教授本质上是一位和蔼可亲的叔叔，是最关爱侄子的叔叔。

“李登布洛克”存在于我们生活的每一个角落，他是曾严厉批评你的老师，那都是为了你的学习;他是曾把你从水池边赶跑的保安，那都是为了你的安全;他是常严厉地训斥你的父亲，那都是爱你的表现。这些“李登布洛克”一向在守护着我们生活的幸福，在默默无声地散布着爱!

盘古开天地读后感的作文【范文9篇】六

故事讲的是：彩虹鸽在以前是鸽城加尔各答市最美的鸽子。我的家里也有一些鸽子，有一天我看见母鸽生了3个蛋。我去打扫鸽子住的楼上时，我把3个蛋小心的拿起来，我在拿蛋的时候，公鸽看见以为我在偷蛋就过来叼我。结果我的手放开了鸽子蛋，鸽子蛋就掉了下去，其中有两个我接住了，可有一个蛋掉地上了，碎了。我伤心的走了，还心里面说：“死公鸽，一只小鸽被你害死了”，从此以后我偶尔才去看下鸽子蛋。

有一天我看见蛋变成了毛茸茸的小鸽子，我就想看鸽子怎样飞行。我当时看着它们一直飞不起来，一会儿就觉得没意思了，就走了。当我晚上看到小鸽子它们训练时候，又被感动了。它们特别用心的`在学习飞行，鸽爸爸带着它们到屋顶练习飞行，它们不停的从屋顶落到地下，鸽爸爸一次又一次冲下去接住它们，又把它们带到屋顶继续练习飞行。第二天，我看他们练习飞行的时候，游鹰突然出现了，它追着鸽子，鸽子知道到屋顶就安全了，它们三个用各种方法到了屋顶。

我又准备训练鸽子识方向，当我把它们放东边，我开车回家，结果它们还比我快，东南西北都飞了，可都能回来比我还早。我就又把它们放到了海上，不过当我回来时候只发现鸽妈妈和小鸽子们，鸽爸爸不见了。在海上它们经历了风暴，鸽爸爸不幸遇难了。

我读完这本书，觉的人在千磨万练中成长是很好的。

盘古开天地读后感的作文【范文9篇】七

我们作文班今天开故事会，同学和老师都讲了一个有趣的故事，有成语故事，有现代故事，还有科幻故事，而我准备的是传说故事。

这个故事讲的是盘古开天的时候“天地最初混沌如鸡蛋，什么也看不清，没有树木，没有山河，没有鸟兽虫鱼，什么都没有。盘古生长在其中，经过一万八千年，盘古长大了，力气大的初期，终于把“蛋”顶破了，于是就有了天和地，天地出来了。“蛋”里的一部分如烟云状的东西上升成为现在的，一部分比较重的物质下沉成为现在的地，盘古撑着天，盘古每天长高一丈，天每天升高一丈。地每天加厚一丈，这样又过了一万八千年，天终于升得很高，地终于变得很厚。盘古看到天地不在合拢，才放心地死去。最后，他的头发变成云。他的两个眼睛变成太阳和月亮，身体变成大山，血管变成了河水。有了太阳、月亮、山川、河流，就有了人类有了各种动物植物，世界变得多姿多彩。

这虽然是个传说，但这个故事让我懂得了做什么事情要坚持，坚持到底才会胜利，哪怕是件小事也如此。

盘古开天地读后感的作文【范文9篇】八

早上课间操的时候，下课铃一响，我和吴添姿就跑上主席台，准备领操。可是主席台上却有许多的积水，很难做操。然而这并没让我们发愁，而是让我们大大开心了一下。

首先是吴添姿，她用用一只脚在积水里蘸了一下，在旁边写了个数学符号“÷”，又在后面写了个数字2。我也立马行动，趁机在前面加了14，成了14÷2……我们用水玩算式，一会儿，老师带学生们开始整队。我便突发奇想，蘸了剩余不多的积水，快速用鞋子写了个大大的“米”字，然后把把各个笔画的顶点连接，围成了一个大圆圈。哈哈！这便是我的地盘啦！我两脚使劲的在积水里踩，在广播操音乐响起前的那一刹那，我跳进了我的地盘。

我的地盘我做主，伴随着音乐，我在我的地盘上随意踩着各种脚印，可绝不会跳出我的地盘哦!

盘古开天地读后感的作文【范文9篇】九

盼望着，盼望着，夏天披着一身绿叶在暖风中，在知了的鸣叫声中悄悄地来了，一切都热闹起来。

清晨，花草吸吮着甘甜的露水，回味着昨夜的美景，一只只昆虫翩翩起舞，在花朵旁争奇斗艳，你不让我，我不让你。嫩嫩的小草迎着天边的红云，大片大片的茁壮生长。人们坐着，躺着，嗅着空气中泥土的气息打两个滚，踢几脚球，或赛几趟跑，或捉几回迷藏。风清凉凉的，草软绵绵的，好不快活。

正午，太阳火辣辣得胜过火，炙烤着大地。树上的知了叫着，树下的大黄狗吐着舌头，一颤一颤的。一旁传来了一片欢笑，咦？原来是人们在水中嬉戏。他们一些潜水，一些游泳，一些打起水仗来。远处的图书馆甚至连防空洞都挤满了人。人们趁着午后闲暇，纷沓而至，来这里看书，纳凉，别有一番风味。

有时候正午的夏天又像个顽皮可爱的小孩子，说变就变。刚才还是骄阳胜火，转眼又乌云密布，下起骤雨来，人们纷纷抱着头赶回家收衣服，可不一会儿，太阳又从乌云里走了出来。这反反复复弄得人们云里雾里，不知所措。可植物一经这番折腾反而蹿枝拔节地长了起来，变得十分葱茏青绿了，好不奇怪。

傍晚，晚霞烧红了天空。人们坐在公园的长椅上谈天说地，讲古论今，一会娓娓而谈，一会激烈争吵一会又打闹欢笑。这些多声部的大合唱，随风飘荡，传的很远很远……

夏天虽然是炎热的，但也是清爽的，一群群嬉笑的孩子在水中与鱼儿，在水中尽情的逗打、欢笑。

夏天像个孩子，他是清爽的、快乐的、美丽的、变化无常的！