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为别人鼓掌作文【通用5篇】

小编: 孤街浪人

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历。作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编帮大家整理的为别人鼓掌作文【通用5篇】,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为别人鼓掌作文【通用5篇】

为别人鼓掌作文【通用5篇】一

爱,分三种,第一种是最浅的爱,如爱好,第二种是非常浓的爱,如,第三种是比天高,比海深的爱,那就是父爱和母爱。

俗话说:父爱是天,母爱是海。这句话把父母情比喻得淋漓尽致,让我们无不感受到父母所给予我们浓浓的爱。

我曾经听过这样一个:

一个本来是品学兼优的好学生,因为沉迷在了之中,学习品德都开始退步,成绩直线下降,忍不住如此大的打击,于是,他狠心举起手中的`柳条,抽打儿子,儿子躲到了院子的角落里,哭声和雨声混合着,最终,父亲停止了。

晚上,儿子因淋雨而发高烧,父亲匆匆离去。夜里,把熬好的药送到他嘴边,他喝了下去。

白天,儿子已清醒了许多,父亲走了进来,问道:“儿子,你想吃什么?”

儿子愤怒的说:“原来你知道我是你的儿子呀?”

父亲悄然离开。

不久,母亲拿来了膏药给儿子敷,随后,又端来了一碗鸡汤。

“儿子,这是你最爱喝的一碗鸡汤。”

儿子感激的望着母亲,泪一颗一颗落入汤中。

多年后,儿子问母亲:“当时父亲为什么如此的无情?“

母亲回答:“你没看出来吗?父亲打了你之后眼眶一直是红的吗?父亲打了你后,他一个人在后院掉眼泪。而那药,是你父亲从村里往县城跑了三十里路拿回来的。鸡,是我们家下蛋的母鸡,父亲结婚时都没有用鸡,但是他在那个时候舍得做一碗鸡汤。

儿子流下了泪。

谁说打你就不是爱你?谁说父母没有爱过你?谁说不表现就没有爱?爱,往往存在于背后,当你无助时,他会无限的表现出来。

因为有了爱,泪痕不会白流,,因为有了爱,包含着关怀,以为有了爱,温暖常住心头。

为别人鼓掌作文【通用5篇】二

谁想成为坐在路边鼓掌的人呢?若放在房地产行业来看,似乎没有谁甘愿如此。因为,大家都想做那个被鼓掌、被关注的英雄。

上市,是众多房地产企业梦寐以求的事情。因为上市对他们来说,不仅仅意味着财富增加,同时也意味着头上的光环在增加。

拿地建房,若无大海必有名山,若无景观必有地段,总而言之,跻身于大城市,抢地王,做标杆,只为了能够在众多的竞争对手中脱颖而出。

建高品质精品住宅,本也无可厚非,是人们生活水平提高,居住条件改善的必然。然而,每当豪宅出现的时候,随之出现的还有“豪宅”、“标杆”、“典范”、“样板”等一系列标榜性的词语,目的别无其他,只是为了凸显自己鹤立鸡群而已。

还有,每当有记者要求采访这些地产大佬的时候,总是感觉困难重重,所以在我的印象中,这些地产大佬似乎都喜欢玩低调,玩矜持。

实则不然,所有的低调与矜持其实都是装出来的。他们并不是不愿意出面,而是担心或因为一句话,或是一张照片,会把自己从传奇的英雄人物,变成普通人,或者干脆成了爆发富。

在房地产高速发展的这几十年时间里面,大家都已经变得浮躁,追名逐利几乎成为房地产行业的通病。

房子质量好,那么就一定要去争取个大奖,在同行面前得瑟一回,再狠狠地向大家宣扬一番。甚至用那个铁锤将不好的建筑敲掉,这样的事都可以成为正面素材,被人褒奖。

其实,这些都是房地产开发的本质所在,建房子,提供安全、舒适的居所,这不就是房地产开发的本质吗?

但是,却鲜有人愿意低头做事,把自己的身段放低。这样,有英雄经过的时候,不免鼓掌以示敬佩。没有英雄,不需要硬把自己扮成英雄,赚取掌声。

为别人鼓掌作文【通用5篇】三

只要人生如此精彩,成与败又如何?就算是落寞地归来,我们也会为你献上掌声,赞叹那飞扬的青春。 秋,凉爽,甜蜜。 下午开展的“篮球三对三”的比赛,唤醒了无数学子充满热血的心。在场上的,奋力拼搏;不在场上的,高声呐喊。 我们班的三位男子汉已经连胜了多场比赛,进入了“决胜局”。 这对于我们来说是一个惊喜——谁会想到这三个瘦弱的小伙子如此充满激情? 决胜局开始,我们班的球员率先抢到球,向球篮攻去。叶子的一个三分投篮,让在场的学生们激动得差点尖叫起来。可惜,球在篮板上撞了一下,又在袋上面转了一圈,最后还是没能转到袋里去。学生们的高声呐喊,使两队人瞬间更加充满了斗志,也分不清是哪个班的学生喊的,他们只觉得是在为自己加油。 对手率先进的一个二分球霎时地让我们班的同学失去了斗志,而后又充满了希望——谁说“旗开”就一定“得胜”? 球场上火光四射,我们都在球员们的眼中看到了昂扬的战意。飞扬的头发,飞扬的衣角,飞扬的青春! 球员们在场上尽情地挥洒自己的汗水,即使是秋风送爽,依然没有让他们的斗志随风泯灭。 充满希望的同学们随着时间的推移变得焦虑起来,喊破了喉咙,嘶哑的“加油”声不绝于耳,仿佛能给球员们增添力量一般。 一个个的投篮,却没有使我们班的分数增加。直到比赛结束,我们班的分数却还是停留在了“0”。 秋,冰冷,落寞。 球员们眼睛湿润地站在球场上,暗自地数落自己。但伴随着比赛结束的,却是一阵阵掌声。球员们下意识地寻找这掌声的来源,看到了我们班的同学,那为他们展露的笑颜,和为他们所拍动的双手…… 青春飞扬的球场上,只因你们的勇气,只因你们的汗水,为你们鼓掌!

为别人鼓掌作文【通用5篇】四

在我们每天的生活中,总有许多的事值得我们鼓掌。例如,同学们做了一件好事,班上的学霸解答出一题我们都不会的题目。可我们细细想一想,我们似乎从来没有为自己鼓过一次掌。

上课前的前五分钟,数学老师开始把昨天考过的试卷发下来。教室里,试卷被传递的声音在教室回荡。空气很沉重,呼吸变得紧张起来,我生怕自己没有考好。学习委员带着一丝诡异的微笑向我走来,一张试卷就飘到了我的桌子上。“哇”,是一百分,我真高兴,同桌向我投来羡慕的眼光。

“你可真厉害,考了一百分。”同桌羡慕的说道。但他转身看他的卷子时,发出了一声叹气。我看了看,是59分,就差一分就及格了。“这节课,我不讲试卷,你们自己订正,下课我收上来检查。”老师向我们说道。接着,就是红笔唰唰的声音了。

我坐在自己的座位上,告诉自己:不要骄傲,要继续努力。正当我向四周看看时,我同桌满面愁容。他正盯着试卷发呆,有些题目他还没有想明白。我看着他,决定帮助他解决这些问题。我拿出笔和草稿纸,让他看着我,开始一步一步教他如何解决。他听得认真,问的也很多。在一步一步的推算下,他逐渐把他错的题目都弄懂了。这个时候,下课交卷了。他微笑地对我说:“谢谢你。”我愣了愣,也向他投去一个微笑。

为别人鼓掌作文【通用5篇】五

请为我鼓掌

要说起我的特长,那非小提琴莫属了。说起小提琴,我的故事可多着呢。今天,我就和大家分享一下我和小提琴之间的故事吧。

记得刚开始学小提琴时,除了拉弓动作外,其他方面我都还学得蛮好的。不知道为什么,我总是习惯拉弓时压得死死的,手臂的上下运弓姿势十分僵硬,以致拉弓时发出类似电锯木头“咔”的电锯声响,听得我是头皮发麻,心里也发麻。天啊,这难听的声音几乎把小提琴在我心目中的柔美形象全都破坏掉了!这可是个很严重的问题。我越想越不甘心气馁,从网上下载教学视频,看了一遍又一遍,仔细观察和揣摩,结合视频上所说的办法以其老师在课上所说的窍门,慢慢悟出了要领。拉弓时要牢牢地“粘”住弦,用力适当。不要压得太死,也不要“飘浮”。下弓时大臂尽量不要动,任由小手臂在上下弓的时候弯曲和伸直,手腕则在辅助拉弓时重复着“看手表”的动作。我牢记这些动作要领,一遍又一遍地练习,终于尝到了攻克困难的喜悦。我按照这个方法来解决了学小提琴过程中的技术瓶颈,技艺突飞猛进。

还清楚地记得去年我在广州参加全国少儿小提琴独奏表演比赛时的情景。在候赛时,我双腿紧张的在地板上不由控制地乱抖,心就像是上紧了弦的钟表,一点都不放松。在一旁陪伴我的妈妈见状连忙安慰我“别紧张,照常发挥,妈妈相信你。”我点了点头,心里果然也放松了许多。这时候轮到我上场了,妈妈又用力握了握我的手,我也回头向妈妈露出微笑,然后信步走上表演台。在台中央站定后我对着评委和观众深深鞠躬后深呼一口气,开始演奏比赛曲目《二泉映月》。这首曲子是根据民间音乐家阿炳作曲的二胡经典作品来改编,在曲子中阿炳似乎在向人们诉说他对自己多舛的命运、生活困难的悲伤以及对美好生活的渴望。一曲临终,余音袅袅。评委和观众们似乎还沉浸在曲子哀伤的情境中,久久没有回过神来。当他们反应过来时,随即而来的是经久不息的掌声。评委们也纷纷微笑着点头,表示对我的认可。最后,我荣获了本次比赛7岁组的银星奖。

怎么样,我的小提琴拉的还不错吧?如果你也认同我,请为我鼓掌吧!