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小学生优秀满分作文【通用3篇】

小编: 樱花涵

每个人都试图写作文。根据体裁的不同,作文可以分为记叙文、说明文、应用文和议论文。作文有很多笔记。你确定你能写吗?以下是边肖精心编写的优秀小学生满分作文[3总论],欢迎大家分享。

小学生优秀满分作文【通用3篇】

小学生优秀满分作文【通用3篇】一

初春的早晨,我坐在院子里,突然滴答滴答响着,有一些小水珠滴落在我的脸上。我抬头一看,发现正在下雨。小雨滴和米粒一样大。慢慢地,雨开始下起来,变成了银针,穿过天空。听着,雨点刷刷地落在地上。我经常深呼吸。啊,空气中有一股香味。啊,是土的香味。

雨滴来到地球母亲的家,地球母亲说:“雨滴,谢谢你,让我再次成为光滑而充满活力的地球母亲。”小雨笑着说:“地球母亲,这是我应该做的。”雨点来到小花的家。小花开了美丽可爱的花瓣。小花说:“谢谢你,让我长大。”小雨开心地说:“不客气,这是我应该做的。”雨点来到小草的家,让小草穿上绿色的衣服。小草慢慢展开小手,长大了。小草说:“谢谢你,毛毛雨。”小雨兴奋地说:“不客气,这是我应该做的。”

小玉很开心,因为它帮助了别人。

小学生优秀满分作文【通用3篇】二

1.学习的苦路还很长,但我不会孤独;因为我对妈妈和大山充满了期待,因为我心里有一颗永远不会落下的太阳——妈妈,大山!

——《召唤,月亮如豆》,山东淄博考生

2.今夜,群星闪耀!一颗流星划过浩瀚的天空,我默默许下愿,愿世界永远和平!

——《陨落的天空》江西考生

3.久而久之,你是否发现自己的心被灰尘覆盖?然后用善良填满你的心,用爱真诚地对待每一个人,你会发现这个世界还是一如既往的美好!

——《用友善填满你的心》河南考生

4.每个人都可能面临机遇。有的人能抓住机会成功,有的人只能看不起,因为机会只青睐有准备的人。

宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。逆境,对于强者来说,是更上一层楼的敲门砖,是扬帆千里的加油站,是海上航行船只的强劲风帆。

——“逆境成就成功”河北考生

5.书的声音悠远,激昂,清脆,涵盖了各个年龄段。

——《书的声音》江苏南通考生

6.笛声清脆,萧声深沉,古琴丁咚,琵琶瑟瑟瑟瑟,这些丝竹的声音,吹拂和爱抚,都使人陶醉,但它们比不上书本的声音。

——《书的声音》江苏南通考生

7.永远不要抱怨你没有动人的脸庞,永远不要抱怨你没有温柔的声音,永远不要抱怨你没有优美的舞蹈...从来没有抱怨过什么,但总是告诉自己,即使没有这些,我也是一颗美丽的星。

——《我也是美丽的明星》湖南怀化考生

8.沉鱼落雁也不是没有可能。向有才能的人学习不是不可能的。只要你做到了,面对世界,请不要说不可能。

——《1 1=?福建南平考生

9.我为书而醉,沉醉于书的芬芳;书如酒醉人,愿看一生。

——《沉醉在书香中》广东深圳考生

10.自然如绚烂的彩虹,人生如一杯浓郁可口的咖啡;大自然就像一曲悠扬的音乐,生命就像一片浩瀚的蓝海。不管生活是酸的,甜的,苦的,咸的,看看大自然的美好,我的生活充满了情趣。

——《我美丽,因为我热爱自然》湖南长沙考生

11.沟通的条件是真诚,但真诚需要很长时间才能体现出来,但真诚沟通的才是你真正的朋友。

——《交流条件实验报告》成都考生

12.沟通能让你的心理不断改善和进步;沟通能让你拥有和谐的人际关系,感到快乐;交流也能让你学到很多知识,弥补自己的不足。

小学生优秀满分作文【通用3篇】三

小学生一步一命优秀作文

我们在时间的洪流中慢慢成长。

-铭文

我来自哪里?

时间可以追溯到1993年夏末。

那是我第一次开始懂得思考。小脑袋里全是一万个问号。第一个问题是,我来自哪里?

于是我开始了不知疲倦的追问。

“妈妈,我从哪里来?”

第一次问这个问题的时候,我妈正在厨房切菜,不小心割破了手,血慢慢从手指上浸湿。妈妈只是说:“乖,给妈妈拿个创可贴。”那么,这个问题就不存在了。

“妈妈,我从哪里来?”

这是一个下午,天气最热。我和妈妈坐在楼下的花园里乘凉。我看着妈妈,渴望她的回答。妈妈愣了一下,然后指着旁边的垃圾桶说:

“你从垃圾桶里捡的。”

哦,所以我从垃圾桶里捡的。

“妈妈,在这之前我是从哪里来的?”

母亲无言以对。

这个问题是有一天我怀着极大的兴趣看西游记的时候回答的。

妈妈说:“你从石头里跳出来的。”

而这个答案存档在我的脑海里,在被之前已经深深扎根了很多年。

1+1=2?

1997年初秋。

那是一双清澈的眼睛,毫不掩饰地流露出求知的欲望,费力地睁大,怕哪怕是一点点的‘不理解’都会错过,眼角会裂开。

那些看似愚蠢的坚持和可笑的坚持,在这个纯真的年代被无限放大和放大。

“老师,为什么是‘1+1 = 2’?”

“老师,爸爸妈妈一起生我,等于3。”

“老师,生双胞胎的叔叔阿姨应该等于4。”

“老师,1+1不一定等于2。”

“老师,……”

当时我还不知道哥德巴赫猜想。不知道什么是幼稚,什么是执着,什么是固执。

只是心里有疑惑,一定要解决。并且坚信自己的想法一定是对的,深信不疑。

5-1=0!

2006年的冬天还没有结束。

正式进入中考倒计时。

距离6月15日还有100天,这既是“噩梦的结束”,也是“黎明的前夕”。

整天在海里旅行。践行“痛并快乐着”的人生。带着一点好奇。

每天考一次,每周考一次,已经成了习惯。

虽然有时候会出现“考试不爆发,考试就死”的情况,但是抱怨声会很微弱。赢了一阵笑声后,当事人崩溃了,在无尽的试卷中继续无奈的叹气。

当时流行的说法是“分学生命脉,考老师法宝”。庸俗的对仗句意义重大。

自习课变成了考试课,政治历史课因为考试结束成了主要老师们最喜欢的对象。三年级不再提供音乐艺术。唯一剩下的体育课,因为中考30分,在老师们垂涎欲滴的态度中“徘徊不去”。体检后,他立即被交到老师手里。

这些行为被老师美其名曰“资源利用”。

然后我看到新课程取代了旧的。三个部分放在一起并不少见。两次考试,一次评价。

当时的努力大概只是为了考上自己喜欢的高中。并且天真的认为上一年级比上三年级幸福多了。

班主任会在每一次家长会、会议上重复“5-1=0”的概念,并支付无限个感叹号。意思很明确,哪个科目差进不了好高中。

于是,我开始了弥补物理化学的旅程。

从未知到已知

高一是高中三年最关键的一年。这是老师反复强调的。

我曾经在高一上学期陷入迷茫。初三的奋斗是为了考上自己理想中的高中。达到这个目标后,出现了差距。之后就陷入了颓废期。

结果像电梯一样直线下降。跌到了谷底。我偶尔挣扎,但终究没看到什么波澜。勉强安于现状。

直到高二的某一天。

我依稀记得那是一个阳光明媚的日子。让我震惊的事情接踵而至。

先是看到一个头发花白的老太太坐在路边的椅子上看着一本书,是小学英语。

第二,我三轮的时候司机跟我聊天。长得丑的司机说他之前是四川师范大学毕业的。

再次,听到两个职高的女生在聊天。其中一个女生说她这辈子都不会担心嫁给有钱人。另一个女生笑她不切实际,补充说她毕业后她爸爸给她租了一家店卖彩票。

终于看到一群孩子从特殊教育学校出来,脸上挂着春天的笑容。

我顿悟了。我知道我想要什么。或者我知道我想要的未来是什么样子。

十年寒窗苦干,一次成第一。

我们都是这样一步一步长大的。我们将在未来继续以这种速度成长,直到我们的一生...