作文我的老师二年级【通用8篇】

每个人都有写作文的经历，可以把我们零散的思想集中起来。为了让你写作文更容易、更方便，下面是边肖精心整理的作文。我的老师大二[一般8篇文章]，希望对大家有帮助。

作文我的老师二年级【通用8篇】一

我的老师刘洁是一位优秀的老师，有着丰富的教学经验。她是我们的班主任。每次见到她，我总是微笑，那双眼睛总是露出慈爱的目光。

刘老师在工作中是一个非常认真负责的老师。如果每次都没有课

对于认真听讲，做小动作的同学，她总是先去学生那里警告。如果学生还是不知道怎么改正，那么刘老师就让他站起来听课。一开始我被罚过一次。知道自己的错误后，我后悔了。从那以后，我上课一直坐得很整齐，成绩进步很大。

刘先生也很关心我们的生活。记得有一天上课，我总是咳嗽。老师听了，走到我的座位上，轻声说，‘牛俊宇，你老是咳嗽吗？你生病了吗？“我带你去医院吧，”。听了老师的话，我立刻感觉到一股暖流冲进了我的心里。那一刻我感动的哭了，觉得自己像妈妈一样。后来老师给我爸打电话，带我去了医院。这件事给我留下了深刻的印象。

这是我的老师，我最喜欢的老师。

作文我的老师二年级【通用8篇】二

周末来了，很多同学都喜欢和父母去游乐园，而我不一样，因为我最想去的地方是书店。

书店里有很多我喜欢看的书，比如玄幻小说或者校园故事。虽然这些书不是我们上课需要学习的知识，但是它们可以丰富我的课外生活，让我的周末更加丰富多彩，让我有事情做，在这些书里拓展我的思想。

每次去书店，总是一层一层的逛，找到自己喜欢的书，拿出来坐在地板上静静的看。如果这本书真的很精彩，那我就求爸妈给我买，带回家认真读。

当我买书的时候，我会开心的走在街上，感觉周围的一切都是那么美好，因为我得到了一个我喜欢的宝藏，这是我开心的地方。

现在，我书架上有很多我从书店买的书。以后我会继续保持读书的习惯，多去书店买一些值得认真阅读的经典书籍，充实自己的大脑。

作文我的老师二年级【通用8篇】三

早上，许多小学生从道路、街道和美丽的社区赶来。他们穿着一样的衣服，说着一样的语言，来到学校，成为好朋友。鲜艳的校服使学校看起来更漂亮。学生在学校门口迎接值班的学生和老师，向其他学生问好，向讲台上飘扬的国旗致敬。

铃响时，学生们走进教室。让我们一起读课文。听起来真不错！当时，窗户很安静，树枝停止了摇晃，鸟儿停止了吠叫，蝴蝶在花丛中飞舞，仿佛在听学生们读课文。下课了，学生们在玩冷冻人...

作文我的老师二年级【通用8篇】四

我有广泛的爱好，包括弹钢琴、下棋、书法和绘画。其中画画是我的最爱。

记得有一次，我一个人呆在家里，看电视节目讲怎么画画。我看着那些照片，忍不住想画一幅画。于是跑进书房找笔、纸、墨、颜料，开始画画。我先画了一个圆的，小脑袋，看了看觉得不是圆的，然后擦掉，再画一个，然后满意地点点头。

然后我画了一件厚外套，短腿。然后就是上色。手一直在抖，怕画不好。我的心在喉咙里。最后一切都有了回报。我画了一件红色的连衣裙，然后我画了我的辫子，脸和腿。我高兴得把我的杰作贴在一张彩色铅纸上。等了好久，我妈回来了，我赶紧跑过去求她让我学画画。

还有一次我学画画，老师让我把脸画在灯笼上，怕我把灯笼画弄坏。但是在老师的帮助下，我画了两个大口罩。

啊！我多么喜欢画画啊！

作文我的老师二年级【通用8篇】五

我们周六来到补习班。兰老师太漂亮了，她带我们玩游戏。有些孩子在玩捉迷藏，有些在玩毽子，有些在玩跳绳。其中我最喜欢的是老鹰抓小鸡。

游戏规则是:张赣榆是鹰，周志沃是母母鸡，我们是小鸡。游戏开始了。我们在后面排队。鹰左右跳跃，我们左右摇摆。老鹰没有成功，但他制定了另一个计划。他趁妈妈不注意，把后面的鸡都抓了。

虽然我们被抓了，但我觉得真的很开心！

作文我的老师二年级【通用8篇】六

我有很多爱好。我喜欢画画，打羽毛球，做手工…

我从小喜欢画画，从幼儿园开始学画画。那时候我的画很普通，想画什么画什么。我上小学的时候，父母给我报名参加了陶然艺术学校。我每个周六都去学美术，连寒暑假都去。一开始，我是学儿童绘画的。儿童画可以画各种不同颜色的画。学了一段时间，老师说我孩子的画还可以，可以学线描。于是开始学线描。线描就是仔细观察事物，为素描打基础。我学了一年多的线描。我老师说我画画好。从这个学期开始，我可以学习素描。之后在素描班学习了四个学期，期间画了立方体、长方体、圆锥体、圆柱体等等。就在这个周六，我画了一个立方体和一个倾斜圆柱体的组合图。老师说这幅画很难。经过多次修改和老师指导，这幅画非常漂亮。回家后，妈妈夸我画得漂亮，是我九年来画得最好的一幅。我很开心。

画画让我的生活更充实，更快乐。在老师的悉心指导下，我会画得越来越好。

作文我的老师二年级【通用8篇】七

期待已久的暑假终于到了。因为暑假妈妈值班，所以我要和妈妈一起去幼儿园上班。

想着我妈平时要上班下班，给我做饭，帮我写作业，我妈晚上睡着了还要给我洗衣服，我妈多辛苦啊！

于是，我一本正经地对妈妈说:“我今天要当小老师了！”妈妈高兴地说:“好吧！”于是，我妈给了我一张《望庐山瀑布》的卡片，说:“那你先教这首唐诗吧！”

孩子们看到今天来了一个新来的小老师，都睁大眼睛崇拜地看着我，一个个挺直腰板坐着。看到的时候很自豪！于是，我教了一句，他们说了一句。不一会儿，我就教完了这首唐诗，我让他们自己背。虽然不是很流畅，但他们还是在我的提醒下背诵了。我妈对我竖起大拇指:“你真棒！”心里充满了喜悦，在炎热的夏天，我感觉像冷饮一样凉爽！

啊，当小老师的感觉真好！

作文我的老师二年级【通用8篇】八

老师的陷阱初三作文

今天和以前一样，背上书包去上作文课。

当我走进教室，坐在座位上时，韩先生让我们都站起来，排队走出教室。

这是为什么？大家都很不解，很不解。过了一会儿，铃响了，老师让我们走进教室就座。这时我心里想，韩老师到底要干什么？我想到了许多问题。我正在思考的时候，老师说:“请看我后面的黑板”。耶稣基督！这么多问题！要多久才能做完这么多题！

五分钟，只有五分钟，五分钟做黑板上的题，老师说大家都惊呆了，五分钟怎么能做完？五分钟后，交上你的答案，清脆的声音再次在我耳边响起。过了一会，老师把我们的答案收起来，我一个都没做完。一切都结束了。

老师一边改分数一边看。奇怪的是大家都是零。看的时候:聂斌权零，突然觉得被雷击了，不可思议。

韩老师说:“请仔细看看这些题目。”我按照老师的话认真看了一下题，然后突然意识到第十一题是:看完上面所有的题，只做了第四题。看完之后，不知道有多后悔。是我的粗心。没看清题目就开始写了。是的，韩老师笑着对大家说:“聪明人三思而后行，必有错误！”

唉，我跳进了老师的“陷阱”！