六级英语作文高分句型模板【精选9篇】

每个人都有写作文的经验，可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想有文采的作文？以下是边肖整理的英语六级作文阅读高分句型模板[9篇文选]。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。

六级英语作文高分句型模板【精选9篇】一

第一段引出题目:说到_ _ _ _ _，观点各不相同。不同的人持有不同的观点

第二段支持这一观点:有许多人持有积极的观点。他们认为_ _ _ _ _对_ _ _ _ _有利。是什么让他们相信______。此外(更何况)，他们声称_______。

关于对立的观点有三段:然而，其他人持相反的观点。他们认为没有必要/不是不可能_ _ _ _ _ _ _ _。引用一个理由是_ _ _ _ _ _。另一个重要原因是_ _ _ _ _ _。

结束第一段:个人/从我的角度/就我而言，没有什么比______更重要一方面，这是______的事实，另一方面，没有人能否认_ _ _ _ _ _的事实因此，只有这样做_ _ _ _ _ _。

结束第二段:在我看来，_ _ _ _ _ _ _本身就是另一个好也不是坏。对我们人类来说，没有什么比充分利用它更重要了。我们在日常生活中需要____，但我们永远不应该成为_____的奴隶

辩论模板A(完整版)

前四句介绍背景，引出题目。

1)在当今时代，...在我们的生活中扮演着重要的角色(如果你想在第一句话中介绍社会背景，你也可以用现在时代来代替。的问题...越来越令人不安)。2)但同时(同时)，什么时候...(此处填入辩论题目)已经躲过了太多的争论。(引起了很大争议)。3)有人断言...而其他许多人认为...4)个人赞成(支持)前者/后者观点。

第二段我写倾向的观点，三个子论点，各写一个支撑句。

1)可以提出令人信服的论点...(这句话的意思是“可以提出令人信服的证据来证明”，然后填入本段的观点)2)首先...(填入第一个原因)3)那里(因此)，...(写一句话支持和解释第二句话)4)而且，...(第二个原因)5)具体来说，...(支持第四句)6)最后，...(第三个原因)7)换句话说，...(换句话说，支持第六句。

第三段，对于不倾向的，先支持两句再反驳两句。

1)承认(我承认)，...(填写你不喜欢的句子)2)原因是...(写理由)3)显然，...(这句话支持第二句话)4)即便如此，(尽管如此，填个帖子。

结尾句子

1)总之，我承认...(我承认...总结让步的观点)2)认为，...(填入你更倾向的观点)3)总的来说，我确信(我相信)应该...

图表英语作文模板

如表/图中的数字/百分比所示，_____一直在上升/下降，从_____的_____显著/急剧上升/下降到____ _的_ _ _ _。从图表的大幅上升/下降来看，不用说_____。

占_____至少有两个很好的理由。一方面，_ _ _ _ _ _ _。另一方面，_____是由于_ _ _ _ _ _ _ _。此外，_____负责_____。也许还有一些其他的原因可以说明______。但是人们普遍认为上述原因是有说服力的。

就我而言，我认为______。我确信我的观点既合理又有根据。

六级英语作文高分句型模板【精选9篇】二

我的社区旁边有一家模特店。晚上，我和妈妈打算去拜访。

刚进店门，发现有很多我喜欢的车型。这时店里的大哥走过来热情的问我要什么型号的。我觉得他很善良，就和大哥聊了聊。在交谈中，我发现他也可以做模型，于是我问我哥做模型的要点。大哥日本留学回来，店里的模特都是日本原装的。在和我谈话的过程中，大哥还不忘打磨一下手里的一件模型盔甲。我看着很着迷，想试试。这时候我妈说:“我平时可以认真学习，课外爱好只要方向对了就会支持尝试。”这时候，老大哥放下手里的物件，介绍店里各种门级型号。我看了一下入门级的型号，感觉有点太简单了，就直接选了一个生产水平中等的型号。大哥建议:认真做模型，做得完美的作品，可以在店里陈列销售。听到这个消息我很高兴。我当然希望更多的人能欣赏我的作品，也希望我能用手上的劳动收入换来更多我感兴趣的模特。我一定会努力的！

六级英语作文高分句型模板【精选9篇】三

今天我上英语课的时候，老师让我们听写单词。听写完了，老师给我们批改了。突然，一个同学说:“谁没事？””老师说，“没有什么是对的。”轮到老师批改作业的时候，老师说:“高子音说得对。“听到这件事我很高兴。老师给了我A++。为什么我这么开心？因为只有我是对的。拿到A++后，我给我们组加了两颗星。我们组很开心。这是我们第一次听写。我们得了这么高的分数。我太开心了！！！

六级英语作文高分句型模板【精选9篇】四

1、总之，全社会都应该关注______问题。只有这样，将来才能_ _ _ _ _ _。

总之，全社会都应该关注这个问题。只有这样我们才能…

就我而言，我在某种程度上同意后一种观点。我认为____。

至于我，某种程度上，我同意后一种观点。我觉得…

3、但是_ _ _ _ _ _和_ _ _ _ _ _各有优势。例如，_____，而_____。然而，与此相比，我更喜欢______。

然而…和…都有各自的优点。例如，…，和…但是，对比两者，我更喜欢(喜欢)...

4、个人认为_____。因此，我相信光明的未来正等着我们，因为_ _ _ _ _ _ _ _。

个人相信…，所以坚信美好的未来在等着我们。因为..

5、随着社会的发展，______。因此，迫切需要____。如果每个成员都愿意为社会贡献自己，那就越来越好。

随着社会的发展，。因此，迫切需要。如果每个人都愿意为社会贡献自己的力量，社会就会变得越来越好。

六级英语作文高分句型模板【精选9篇】五

亲爱的学生和老师们:

大家早上好。我来自二年级一班。今天，我将与你分享我的英语学习方法。在我看来，以下关键词是英语学习不可或缺的:热爱、积累、应用。

“兴趣是最好的老师”这句话我不知道听过多少遍了，但也是一个值得反复强调的道理。可能有同学质疑:“我英语不好，怎么能让我爱上呢？”诚然，当你在一门学科上屡遭挫折时，你必然会产生错觉，认为我这门学科不好，所以你会对这门学科失去兴趣，降低投资热情，所以下次考试必然会倒霉。所以，你对这门学科的热爱，就淡化成了一种消极的恶性循环。但请回忆一下，当你第一次接触英语时，当你第一次学会说“我很好，谢谢。你也很好”时，好奇心和快乐充满了整个年轻的心灵，爱就是从那时起产生的。所以不要怀疑自己对英语的热爱，也不要忘记自己原本的心。你只需要给自己一个重拾爱情的机会，给自己一个激情奋斗的机会，给自己一个能学好英语的信念。结果一定是完美的。

当有爱作为进步的动力时，积累就是学习漫漫长路的铺瓦。无论学哪个学科，积累都是不可或缺的过程。“因此，你不能积累步骤，甚至不是几千英里；不积小流，成不了河。”在漫长的英语学习道路上，积累的必要性不可低估。在我看来，积累不仅仅是从A到Z拿着一本厚厚的词汇书的问题，而是渗透生活的问题。很多同学可能从美剧和电影里听说过学习英语的方法，但是在学业压力这么大的高中生活中，这种方法似乎有点站着说话容易。所以在积累的过程中，可以从公交站牌广告牌上的标志，上学时收音机上的英文歌，放学后的公交车上一点一点的学习，小心翼翼的溜警示牌，不断的创建自己的知识网络。请不要嘲笑那些在路上一个字前面停下来的人，那些排队时试图翻译食堂菜名的人，那些试图纠正标语翻译错误的人。积累是分开你的那一刻。；

学习英语的目标从来不是为了应付眼前的考试，也不会随着高考的结束而结束。我认为我想在英语学习中达到的梦想状态应该是应用。应用就是真正激活你所学的看似毫无生气的零碎知识点，成为你未来生活和工作的工具。申请可以小到足以引导外国游客，翻译工作文件，大到足以促进国家的外交事业。当你选择为了将来的应用而学习英语，肩负起“为国家的生死谋利，却因祸得福而逃避”的责任时，你的英语学习就会变得广泛而无尽。学习不仅仅是你认为是考点的词汇和语法，也是看似没用，考不上的东西。相反，英语技能的全面提高，会在考试中给你最好的回报。

六级英语作文高分句型模板【精选9篇】六

书面通知的常用开头语有:

我们学校/学生会将/将要举行…

今晚7点将在……举行一场讲座

所有的老师和学生都必须…

特此通知…...(此通知)

常见的结论是:

每个人都应该参加。

一定要准时参加。

请/务必准时出席。

书面通知演示:

请根据提示写通知。

本周五晚上，十班将举行一次英语晚会。

(2)晚饭后，6:30在教室见面，晚上7:00开晚会。

(3)每个学生要表演一个内容不限的节目。

(4)欢迎老师和全班同学参加。

注意

星期五晚上将举行一个英语晚会。我们班每个人都被要求在晚饭后6:30到教室。晚会将在晚上7:00开始。每个学生都应该在晚会上表演。你可以讲故事、唱歌、演讲或读诗等等。欢迎所有的老师和学生参加我们的英语晚会。

请准时出席。

10级

20xx年10月18日

六级英语作文高分句型模板【精选9篇】七

早上，妈妈带我写作文。一进作文课，老师就神神秘秘的对我们说:“今天用冰棍做你喜欢的模特……”老师还没说完，学生们就高兴地欢呼起来。老师给我们看了别人的成品。最让我们吃惊的是用冰棍做的多米诺轨道，可以瞬间恢复。太神奇了。

活动开始了，老师先给我们发了冰棍，让我们自己操作。我趴在桌子上苦苦思索，突然灵机一动，对！我可以盖个小房子，照我说的做！我用三根木棍做房子的屋顶，然后把六根木棍拼在一起做房子的主体，最后装上一扇小门，我的房子就完成了。我看了看房子，脸上露出了满意的笑容。房子仿佛在对我说:“师父，谢谢你把我打扮得这么漂亮。”

这真是一堂有趣的活动课。真的希望以后能有更多类似的活动！

评论:按照活动的先后顺序，作者介绍了小屋的制作过程，用拟人化的修辞手法把小屋写活了。如果能描述一下其他同学的表现，文章会更有魅力。

六级英语作文高分句型模板【精选9篇】八

第一，班级学生掌握知识分析

二、复习内容和难点

复习内容:23篇必修课文，听说训练，习题训练，七个单元练习

复习要求1。复习巩固汉语拼音，掌握本书复音词的正确发音，根据拼音写出所学汉字。

2.复习和掌握本书所学的新单词，要求发音准确，字体识别清晰，理解单词意思。

复习辨析同音字和异体字，进一步培养正确使用汉字的能力。

3.复习掌握一些偏旁部首的特殊情况，可以在字典中选择合适的意思。

4.复习掌握本卷词表中的单词，理解意思，能够口头或书面使用。

5.复习他人话语的正确释义、整个故事以及听写一段的能力。

6、复习可以用关键词，背诵指定的课文。

复习掌握关键词和理解段落的方法。

复习课文和题目之间的关系。

复习根据发展顺序合并自然段落和分割文本的方法。

7.熟读23篇课文，理解内容，并能根据需要朗读课文或背诵和背诵。

8.有条不紊、有重点地复习观察图片和周围事物的方法，有条不紊地描述一件事；复习留言和信件的书写格式。

复习重点难点。1.从汉语拼音入手，通过阅读和记忆来确认所学单词，掌握一些复音词的读音和组词，掌握拼音的标准声调规则，才能正确区分平舌音和前后鼻音。

2.熟练背诵课文指定段落，在练习中阅读背诵成语。

3.根据每个单元的训练类型进行训练讲解，让学生正确掌握，灵活运用。

4.加强阅读训练，引导学生阅读课文，课后完成练习。

5.指导学生写好作文。

认真审题，选料正确，叙述完整，组织清晰。

第三，要了解各单位的困难和困难。第一单元:确认32个生词的阅读，规范美观的写24个生词；正确、流利、动情地朗读，背诵课文，练习1中的“来回朗读”；能通过查字典和联系上下文理解单词和短语；渗透单词造句，根据例句造句；写拟人化的句子；第二单元:正确阅读33个生词，规范优美地写28个生词；正确、流利、动情地朗读，背诵课文，练习2中的“来回朗读”；查字典联系上下文就能理解单词短语，渗透单词造句，例句造句；知道如何从表面文字中理解深层含义；会正确使用标点符号；会继续写童话。

第三单元:正确阅读37个生词，规范优美地写26个生词；正确、流利、动情地朗读，背诵课文，练习1中的“来回朗读”；通过查字典和联系上下文来理解单词和短语；渗透单词造句，模仿例句，学会写人生新发现第四单元:确认阅读43个生词；用标准优美的方式写30个生词，整体感知课文，感受课文内容。

认单元里的生词，通过朗读实现作者想要表达的情感。

第五单元:第五单元的课文内容是关于自然界的动物，生动有趣，贴近生活，学生感兴趣。

学生可以通过调动自己现有的生活经验来实现文本的意义。

学生对自然充满好奇，但对自然的许多奥秘的理解却是有限的。本单元的内容丰富了学生的知识，理解了动物之间勇敢奉献、团结拼搏的精神，激发了学生热爱自然、保护环境的情感。

只要老师引导学生理解和领会文章的重点——倾听和揣摩鸟儿的话，天鹅的勇敢奉献精神，蚂蚁和羚羊逃跑时的团结协作精神。

第六单元:第六单元环境保护是关于保护、改造和美化环境的教育。它表明保护环境和生态平衡已经成为人类生存的一件大事，并告诉人们珍惜和保护环境，爱护我们共同的家园。

通过各种方法，引导学生理解关键词和句子，引导学生进入课文，培养学生热爱自然的情感，增强学生的环保意识，保护生态平衡。

单元7；1.认单位新词，包括处处关注单位，口语交际，8个成语和《古今显文》；2.整体感知文本，领悟人物内心的情感精神，领悟樟树的象征意义；4.审查措施；1.采取单元复习和各种分类复习相结合的方法，注意基础知识和基本技能的牢固掌握。

2.认真分析学生的学习情况，采用结对互助的方式多提问，对学习困难的学生给予更多的指导。

3.教学生如何复习。先全面复习每一课，然后重点看重点课文的重点段落。

4.采取多种方法，如学生提问、先答题、抽查、学生互批等。

提高学习兴趣；5.以最好的帮助穷人，加强合作和监督。

6.教学生掌握每篇课文的知识点，突破重点，加强解题能力的培养，通过摄像练习口语交际。

六级英语作文高分句型模板【精选9篇】九

如图所示(可绘图)，不言而喻，这幅画旨在揭示一个共同的问题(在中国):______。它引起了社会的广泛关注。如今，越来越多的关于它的争论可以在电视节目、报纸、大学课堂和我们日常生活的许多方面找到。它作为公众关注焦点的地位主要源于它对个人、集体乃至整个世界的深远影响。

首先，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _对每个人都至关重要。凭借其看似神奇的力量，它不仅能促进更好的个人发展，而且是个人改变世界的有效工具。拥有它的人总是受到钦佩和尊重，因为它可以赋予他们更多的能力、机会、自信来克服困难和处理问题。

总之，哪里有更好的______________，哪里就有更多的希望、活力和发展。当我们从中受益时，我们也将尽最大努力保持它的活力，以确保我们自己有一个更光明的未来。