考研英语一写作模板【范文10篇】

相信每个人在日常的学习、工作或者生活中都尝试过写作文。借助作文，我们可以提高语言组织能力。以下是边肖主编的《研究生英语一》写作模板[10篇论文]。以下是边肖编撰的读物。欢迎阅读。希望大家能喜欢。

考研英语一写作模板【范文10篇】一

我们世界的需求已经发生了变化，我们必须相应地优先考虑我们的支出，并分配我们的财政资源来帮助地球本身。一些人认为政府应该尽可能多地花费金钱来探索外层空间(例如，去月球和其他行星旅行)。其他人不同意，认为政府应该把这笔钱用于我们在地球上的基本需求。你同意这两种观点中的哪一种？

即使是1968年以后出生的人，也能轻而易举地说出第一个登上月球的人的名字；我们都看过尼尔·阿姆斯特朗穿着太空服迈着缓慢跳跃的步伐在月球表面插上美国国旗的黑白镜头。

现在，当我们考虑是否继续探索外层空间时，我们的世界面临着一系列不同的情况。政府不太关心自己在世界上的地位，而更关心生活在世界上的人的福祉。对我们福祉的最大威胁是我们遭到破坏的环境，这是全世界都关心的问题。例如，南美洲工厂造成的污染可能导致孟加拉国的水位上升。太空探索需要在设备、人员和燃料上投入大量资金

考研英语一写作模板【范文10篇】二

在我的小学生活中，我上过几千堂课，其中一些给我留下了不可磨灭的印象。我印象最深的是一堂有趣的英语课。

上课铃响了，我们都坐直了，等着张老师给我们上课。张老师进教室后和我们打了招呼，我们也和老师打了招呼后，英语课正式开始了。

张老师今天告诉我们要学12个月的发音。一月二月，我们读得工整，发音准确。因为有些英文读音可以改成读音相近的中文，老师教马奇的时候，有一个学生读成了“麻雀”。因为耳朵很敏感，上课认真听讲，所以认出了这个小地方。过了一会，老师教六月。另一个同学读《拯救》，我心里偷偷笑了几声，老师没发现那个同学读错。时光飞逝。张老师教九月。她叫吴英站起来看书。吴英念道:“你不能死！”“哈哈哈哈”，学生们哈哈大笑，老师又念了一遍，让吴英听得清清楚楚，这次吴英没看错。自从吴英把它读错成中文后，一些学生就开始读错了。十一月的发音是“你把它还给我……”老师教我们读十二月五号的时候，想看看董友芝有没有认真听，所以也叫他站起来读。当他读到“爸爸生了八个”时，我们都没有第一个反应过来。过了一秒钟，我们全班都齐声笑了，连老师也笑了。但是董友芝还在，不知道怎么回事。后来他听到有人翻译:“爸爸生了八个孩子。”学生们又爆发出笑声。

这门英语课真的很有趣！

考研英语一写作模板【范文10篇】三

1、大多数学生认为***将为他们提供更多发展人际交往能力的机会，这可能会使他们在未来的就业市场中处于有利地位。大多数学生认为* * *会给他们更多的机会发展人际交往能力，这对他们将来找工作非常有利。【这句话也是五星，* * *可以兼职，网络，文化交流等。，思维应该是宽广的]

2、***为世界上每个国家提供了广泛的机会。

从社会综合因素来看，我们可以有把握地得出结论，互联网将永远改变无数人的生活。根据社会等综合因素，我们可以有把握地得出结论，互联网将永远改变无数人的生活。【科学统计方法中有个例子。把互联网变成文化、自信、合作都可以，用Safely Close非常合适，推荐]

4、通过参加专业相关的***，学生不仅可以提高他们的学业，还可以获得许多他们从教科书中永远无法获得的经验。学生不仅可以提高学习成绩，还可以获得课本上学不到的经验。【兼职，上网，看书等等】

对于大多数人来说，* * *已经成为他们生活的重心，成为他们快乐和满足的源泉，对于很多人来说，* * *占据了他们的生活，丰富了他们的生活。【适用于很多正面话题，句式复杂多变，推荐】

考研英语一写作模板【范文10篇】四

与谁有关，

我写这封信是为了向你道歉。我希望被认为是该职位的申请人，并请求说明我的资格如下:

我今年岁，大学/学院的一名大学生。在我的学术生涯中，我表现优异，每年都获得一级奖学金。除了我的教育背景，我在以下领域也有丰富的工作经验。因此，我相信我能对贵公司有价值。

随信附上我的简历供你参考，如果你想面试，我很乐意去你的办公室。谢谢你。

你真诚的，

李明

考研英语一写作模板【范文10篇】五

今天是个大日子，英语期中考试！我最怕的是英语，成绩总是不及格。从四年级开始，我的英语成绩一直在80多分。当我看到“八”这个词时，我感到厌恶和不快。我总是看起来不愉快。今天，真是坎坷的一生！我会掉进陷阱吗？

我很早就到了学校，拿出英语书不久，班主任就来监督了。我真的很震惊。我连复习的时间都没有。考个好的概率不是很低吗？“早点来，因为你要看十分钟的报纸！”黄老师说，原来是这样。你必须看报纸！

我开始分发文件。我仔细看着每一个问题，心里突然爆发出喜悦:啊，就这些问题，简单，简单！我笑了笑，笔试又有了一篇论文。我又看了看，哈哈，就这样，简单简单！

我开始参加考试。我的耳朵像兔子的耳朵。我竖起耳朵，能听到每一个字母。只有这样，我才能达到高效率，写得快。开始了，我写的很轻松，直到第四个问题，我遇到了麻烦！听力录音那么快，一个字也没听清楚，勉强做了三道题。再一次，我好像还是懂的，只好靠昨天的复习能力。我开始讲道理，排斥，用它来读书，哈！这个问题终于解决了。看似不难，其实很难！

听完后，读一读，写一写。选择题都是找关键词。还好昨天有听。否则选择题就是陷阱。我在找坑跳！然后就是判断对错。哈哈，作文很简单，在上课，一下子全写完了。还有一篇论文，是课外阅读随笔。我瞄准了我的同桌，他是英语高手，而且做的很快！没有人能比得上，不过，就算神仙下凡，也得想一想！我开始认真起来，最后看完之后遇到了最难的问题:“制定一个周末计划”，这个问题要用英语表达，还有一些关键词。我想了一会儿，然后开始写。很快，我就写完了，然后我对准了我的好同桌的试卷。哇！她写得这么多，她是英语大师！

之后真心希望自己考的好，以后认真听讲，就不会有那么多磕磕绊绊和陷阱了！

考研英语一写作模板【范文10篇】六

如图所示(可绘图)，不言而喻，这幅画旨在揭示一个共同的问题(在中国):______。它作为公众关注焦点的地位主要源于它对个人、集体乃至整个世界的深远影响。我们每个人都应该高度重视解决它。

事实上，这幅画传达的象征意义是深刻的。自然地，也必然地，有两种主要的方法来处理这个问题。解决这个问题的第一个方法是呼吁当局采取措施。一旦成功解决了问题，整个社会也会繁荣/进步。

在我看来，我们必须采取一些激烈的行动。一方面，我们应该呼吁我们的当局制定具体的法律来控制商业捕鱼。另一方面，我们应该提高人们的意识，即海洋资源对我们至关重要，生态平衡将通过可持续发展战略得到保证。只有这样，我们才能有效地保护我们的自然资源。

总之，我们不应该不顾看似不可逾越的障碍而屈服于平庸。因此，我们期待的前景将是光明和令人鼓舞的。

考研英语一写作模板【范文10篇】七

今天，我们有一场英语考试。

试卷由两部分组成:第一部分是听力，由老师朗读，我们完成。虽然题目有点难，但还是写完了。第二部分是笔试，包括写信，写单词，还有……所有的题我都认真做完了。如果我这次英语考100分，我爸会给我装幻想游戏！那是我梦寐以求的游戏！我真的希望我的愿望能够实现！

考研英语一写作模板【范文10篇】八

记得一次英语考试吗

初中到现在快两个月了，我们已经考了第三次英语了。几次失败后，我还是信心满满的迎接考试。

“丁……”，一声清脆的上课铃响了。等了很久，没有看到老师进教室，于是音乐专员写了一首《小情歌》，我们在一首歌里等待老师的到来。用那句“写下来，我的城堡有时间和光琴。”甚至在唱完这首歌之后，老师出现在教室门口。我看到2美元老师拿着一摞试卷，一本正经地走上讲台，双手放在桌子上，宣布:“这个班要考英语。”毕竟她粉嫩的脸上有笑容。我们知道这是对我们的鼓励，但这仅仅是简单的鼓励吗？不，我不这么认为。这是我们获胜的信心。

时间紧，只有一节课，听是浪费时间。熊和我都不会放松。握起笔，原本无忧无虑的心在这一刻突然紧张起来。环顾四周:有的人怕没有足够的时间去努力，有的人怕写不好，淡淡地描述慢慢写；有的人因为题目简单就提前做完，有的人因为做不到就去挠纸团；有的人拿着笔从容答题，有的人借尺子和橡皮。老师并不担心，只是开心的笑了笑，因为她知道比起作弊和混乱，后者当然让人感觉更舒服。我心平气和地接过笔，突然开始快速答题，和三分钟前的八卦形成了鲜明的对比。秒针在时钟上的晃动没有我笔尖的一半快。填了几个“a”“b”“c”，又写了几个“那个”“这个”，一张英语试卷就完成了。匆匆扫了几眼，我就烦了

打开数学书，打开作业本，开始悠闲的做数学作业，啃绝对值……数学还剩一点，听力又开始了。不说快还是慢，先按门铃再汇报。拜托，胶带哥，这是用来听的，但并没有让你挨家挨户拜年！况且离过年还远着呢！我不耐烦的听着磁带，听着。最后一个问题，一反常态的慢。像吃火药一样，我们还没来得及反应就完成了报告。第二次也一样。它以闪电般的速度完成了任务，但是我们班呢？一个鬼哭狼嚎的人，想把时间倒流，听了它几遍，但现实就是如此残酷，就在这时，该死的铃声响了，突然一声。

考完试，问我的分数:118！班里最高！结果老师又加了一句:其他班120人，但我想唱的是“我骄傲地笑”，却变成了“只要你做得比我好，我就受不了”。略带一点哀叹，这次考试结束了。

考研英语一写作模板【范文10篇】九

今天有一个外国学校要来我们学校的小剧场上课，我们班有幸被抽中上课。

当我们来到小剧场时，我们找到座位坐下。这时，老师说:“大家好！我是周老师，你可以叫我周老师！”然后我开始分组。我是B组一号，也就是组长。老师给组长发了一张表格，以后用来表演。这时，大屏幕上出现了一个泥红色的椭圆形。我们都猜到是面包，但正确答案是鸡蛋！周老师让我们再读一遍《鸡蛋》。接下来，老师拿出一个鼓鼓囊囊的大背包，问我们:“谁想摸里面的东西？”所有人都急忙举手。最后老师选了我。我把手伸进去摸了摸。我觉得有点难。我不知道那是什么。老师把手伸进去，拿出一袋面包。她让我们大声说:“iHavesomepread，好吃，好吃！”学完单词后，老师让每个组长拿出之前发的表格，让所有组员一起完成。我请成员们聚在一起。我是第一个填第一个空格的，然后我们六个人把剩下的四个空格都填了。我们相互了解后，所有队员都争相举手，自愿上台表演。

老师同意了，我冲上去大声说:“你好！我有面包，你有什么？”一个接一个，我们所有的成员都充满激情地大声说英语:“我爱你！”“给你！”“谢谢！”我们赢得了热烈的掌声，我们的表演很成功！这真是一堂有趣的英语课！

考研英语一写作模板【范文10篇】一十零

如上图所示，漫画中间站着+主题，其中另一种表达方式象征着+主题，+同位语是主题的第三种表达方式+表达主题动作的非谓语动词(例如，漫画中间站着一个火锅，象征着文化，包含许多中国文化符号的那个。抽屉的意图似乎是非常不言而喻的，它的意义让我们深思。

不仅是我，最好的哲学家和诗人也称赞这一概念应该是一种永久的普遍价值观。显然，除了以下两个原因，我想不出更好的原因来解释这一现象。最初，几千年的+关键词+给我们留下了许多根深蒂固的交易。添加延伸句:关键词是一种情感力量，无论我们周围变得多么黑暗，它都能支持我们。(比如，爱/自信/亲情/团结/坚持/诚实/友谊/乐观的态度/是一种情感的力量，无论身边有多黑暗，它都能支撑我们。)

综上所述，最重要的不是说，而是做。中国公民应该提高他们的意识，这是建设和谐社会不可或缺的一部分。只有这样，我们/我们的国家/个人才能有一个美好的未来。)