欣喜若狂有关的作文【范文4篇】

在学习、工作和生活中，你都离不开写作。作文是一种通过文字表达主题意义的叙事方法。以下是边肖精心组织的欣喜若狂的随笔春雨滋养大地，带给我无限温暖；夏日午后的雨，在炎热中带来一丝凉意；秋雨，伴着落叶，空气中有一点伤感的味道；冬雨打在窗户上，我站在窗前，享受着雨的旋律。。以下是边肖精心组织的，希望对大家有所帮助。

欣喜若狂有关的作文【范文4篇】一

欣赏雨的旋律构成

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听到外面“滴答！滴答！”那清脆的声音，你知道下雨了！我最喜欢春天的雨，因为走在乡下池塘附近的路上，可以听到雨水在水面上弹跳的声音，伴随着小青蛙的呱呱叫声。自然是指挥，指挥雨蛙合唱，旋律悠扬温柔，像妈妈唱的摇篮曲。听着，我的心情慢慢安静下来。突然雷公爷爷弹了定音鼓陪他。轻柔的旋律变成了慷慨激昂的音乐，我忍不住放声歌唱。那是一场热闹而完美的音乐会！

我喜欢袖手旁观的窗户，听雨落在窗户和屋檐上的声音。细细的雨仿佛在和我说话，和我分享快乐美好的回忆；那急促而宏大的雨，仿佛天空在伤心地哭泣，诉说着一件让人鼻子发酸的伤心事，止不住无尽的泪水！

亲爱的雨！你的旋律是多么美妙，你的力量是多么惊人。你带给我们活力，同时也让我们畏惧你的坚韧。我希望你能在我们最需要的时候成为我们的朋友——在我们身边！

欣喜若狂有关的作文【范文4篇】二

我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中散开。我喜欢安静而遥远的地方。我喜欢没有噪音的光和热。中午，操场上到处都是坐在阳光下的人，那种原始朴素的形象总是深深触动着我的心。

我喜欢走在春风狭窄的山路上，草毒就像一盏精致的红灯笼，一路被勤奋地束缚着。我喜欢抬头看树梢的尖芽。极其柔和的黄绿色中有一种天真的粉红色――它似乎准备好了要给予什么和展示什么。这种软弱而务实的态度常常在沉默中教会我一些最美丽的真理。

我喜欢看到一片平原，闪闪发光的稻田。小树苗紧密排列在一起，就像一张毛茸茸的毯子，是由许多绿色鸟类的羽毛制成的。它总是刺激我躺在上面的欲望。

我喜欢夏天永恒的日子，喜欢在刮风的黄昏独自坐在靠近山的阳台上。山沟里的稻浪汹涌，美好的稻香翻腾。慢慢地，绚烂的云彩被一扫而空，柔和的晚星一颗颗摆放到位。我喜欢看风景，我喜欢坐在舒适的包厢里。

欣喜若狂有关的作文【范文4篇】三

我父亲是一名印刷工人。他不再迷茫。他中等身材，鼻子挺直，眼睛小。他鼻子上有一个“铁家伙”。最吸引人的是，他爱自己的工作爱到极致。

我父亲是个“工作狂”。他整天躺在电脑前打字，豆大的汗珠从额角滴下来，他一点都没注意到。甚至吃饭的时候，一点也不闲着，一只手吃饭，一只手打字。也许他忍不住用手里的筷子按键盘。

吃完中餐后，他马上上楼看电脑，于是，日复一日，年复一年，他练就了“劈眼技能”，就是左眼盯着左边的电脑，右眼盯着右边的电脑，这是常人无法企及的。

夏天，父亲坐在办公室里，嘴里叼着冰棍。如果他当时刚解决了一个难题，他会拍桌子大喊一声“好！”嘴里的冰棍会不由自主的掉在裤子上，淋湿。当他完成工作准备回家时，他发现他的裤子湿了。他大叫:“妈的！”他只好用布擦，突然发现他用的是抹布。他会拍拍额头说:“哦，不！”过了一会儿，他突然转过身，抓起一团空气说:“坏蛋，我抓住你了！”当我拍着他的肩膀提醒他时，他恍然大悟。

这是我的父亲，一个热爱工作的父亲。他简单的影子飘在家里。我爱我的父亲，我爱一个勤劳朴实的父亲。

同学们，你们有这样的爸爸吗？如果不是，你想要这样的父亲吗？

欣喜若狂有关的作文【范文4篇】四

“就像走在黑暗的隧道里，脚底裹着冷雾，周围没有任何焦点。我只能听到远处的汽笛声。越来越近了，我不知所措。感觉自己的脸被一股潮湿的风吹了，举手竟是眼角的泪水。好压抑，好压抑，那个隧道好像越来越窄了。我该怎么办？”

这是我上个月考前写在日记里的一段话。现在我已经完全忘记了那天晚上写这段话的感觉，因为现在我已经抓住了一个男人的手，逃离了令人窒息的阴影，走到温暖的阳光下，感受到阳光在清新的风中再次跳动，透过树影在潮湿的土壤上散着婆娑的舞蹈。

就在上个月，我们月考成绩出来的时候，我看着数学栏里的成绩很差，轻轻叹了口气。数学老师一定很讨厌我。我又给了全班一个平均分。他很久以前就害怕放弃我。毕竟我就是这么一块难刻的烂木头。但我记得他一直在讲课，帮我改正错误，我又开始释怀了。他从未放弃过我，但我放弃了自己！但是这种放弃是我第一次踏上校园的初衷吗？我正想着，同桌说数学老师让我去他办公室。我的心像垂坠一样慢慢下垂，我的脚抬不起来。每一步都像去刑场一样英勇。

我到办公室后，老师没有马上给我看成绩单反思以上结果，让我一路思考反思，卡在喉咙里。他只是笑着问我:“最近学习压力大吗？”这让我很不解，但我也紧张地回到老师身边:“不大。”老师也看到了我的尴尬和尴尬，就从抽屉里拿出几页纸给了我。但没想到的是，他这次没有给我看我的不好成绩，却发现了很多上面印着我以前成绩的表格。我看了上面老师对我成绩的很多评价，感觉有点酸。原来老师一直在这里关注我。我的每一个微小的进步都在他的眼里，每一个令人遗憾的退步都在他的心里。

他说:“请鼓起勇气面对每一次失败。你的眼泪解决不了问题。就像你面前有一块石头。你选择推开它还是趴在它身上哭？记住，眼泪不能融化石头。就算能融化，你以后还会遇到更多的石头，你会选择声嘶力竭的哭吗？有些人很聪明，他能找到绕过岩石的捷径；有的人机智过人，能把绊脚石变成垫脚石。但我们都是普通人。我们能做的就是用手推开，直接面对困难。现在请大家努力突破“数学成绩低”这个顽石吧！

我的心豁然开朗，老师的话就像盘古破晓时的大斧，一下子劈开了我混乱的心。

记得那天晚上我在最后一篇日记的一页写道:“隧道越来越窄，但我感觉好像有一只手紧紧地抓住我，把我带到了前面，在隧道的前面，仿佛有光！”

谢谢你，陈小姐！