好人好事的作文二年级下册【通用4篇】

说到作文，大家一定都很熟悉。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。还是对作文无能为力？以下是边肖为大家编撰的《善行作文》第二卷[通用4篇]，仅供参考，欢迎大家阅读。

好人好事的作文二年级下册【通用4篇】一

在一个下雨的星期天，道路泥泞，公共汽车上挤满了人。一位老太太在公共汽车上，环顾四周，但没有人想让我坐下。然后我站起来，把座位让给了老太太。路越走越差，车一路上从左到右晃。下车的时候。那些拒绝做的年轻人尴尬的低下了头。那些年纪大的人看着我都充满了敬意。在我看来，帮助别人的好习惯应该发扬光大。我在这里向大家求婚，为了更有帮助，相信只要我们迈出一小步，社会就会迈出一大步？

好人好事的作文二年级下册【通用4篇】二

春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多善行，尤其是我们二班(一班)的那些，最值得一提。

那天，我们班的蒙古族女生艾丹没有带铅笔盒。语文课上，杰老师让我们在书上画单词。艾登没有笔，低下了头。谢老师看了，奇怪地问:“爱登，你怎么了？”不舒服吗？”艾登没说话，脸红了，把头更低了。正在这时，邻桌的赵学禹站起来说:“艾登，别难过。我这里有一支铅笔。我会借给你的。”然后她说，“如果你还需要一把刀和一把尺子，我都有。不客气。”谢老师看着他们，会意地笑了。

看到这一幕，我明白了，帮助别人，开心是一件很开心的事。只有多帮助别人，你才能有更多的快乐。

好人好事的作文二年级下册【通用4篇】三

下雪很有趣。四年级作文

“啊！”一片白色的风景展现在我眼前。你知道发生了什么吗？雪下得很大。

我一踏出家门，雪就没有经过我的小腿。我沉重地走到奶奶的院子。我奶奶在建一座冰桥。看到的时候赞不绝口。我还把这座桥命名为“银河”。父亲也在院子里施展才华，堆了一个有趣可爱的雪人。我真的很想跳过去拥抱这个“不速之客”。就像它一样。爷爷从这里千里迢迢赶来，用扫帚堆起一座更大的拱桥。妹妹也在上面慢慢走来走去，好像很喜欢。

“你这么爱玩，那就来打雪仗！”妈妈说。我们一次又一次欢呼。我父亲和我在同一个队，我祖父和我妹妹在同一个队。雪球像跳舞的仙女一样在空中飞来飞去。突然，一个雪球飞到我脸上，我才回过神来。妹妹被逗乐了，大家都笑着看我。我想反击，我妹妹被抓了，我高兴得没守口如瓶。

这场雪真的让大家各展所长。这真的是八仙渡海——每个人都展示了自己的神奇力量！爷爷，爷爷似乎也找到了他们童年的乐趣。

好人好事的作文二年级下册【通用4篇】四

我们班有很多善行，广为传诵。我就说两件值得学习的事。

这学期我们班刘亚男等五位同学每天都很早到校。一些帮助小学生拖地，一些帮助小学生擦桌子，一些帮助他们扫地，提水和冲洗拖把...他们每天开学，从来不说什么，每年还经常教三班的小同学擦窗户，打扫教室。我们班的卫生委员会成员是张虹，他每天都很早来。张虹不仅非常能干，而且非常有条理。我经常指导同学在大规模劳动中如何工作或者做什么。有一次，张虹在校长办公室贴了一条窗户缝，因为她工作累了，不小心把它掉在了她的桌子上，桌子上布满了玻璃，让她的手流血了。但她没有哭，而是想去做，于是同学们把她扶进了教室。

难道他们就没有那么不怕吃苦，不怕累，为一年级的学生毫无怨言的工作，那种努力进取的感人故事不值得学习吗？