小学生作文素材积累【通用6篇】

无论是在学校还是在社会上，大家都接触过作文。尤其是写人作文更是屡见不鲜。写人作文是以人物为中心的文章，如表现人物、刻画人物、特色、特长、兴趣、爱好、思想素质等。以下是边肖精心整理的小学生作文素材的积累[常用6篇]。以下是边肖精心组织的，欢迎大家分享。

小学生作文素材积累【通用6篇】一

2017高考作文素材积累:国外名著

1.映在水中的是自己的脸，映在心里的是自己。(《圣经·旧约》)

2.知道自己的无知是认识世界最可靠的方法。(《随笔》)

3.生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题。(《哈姆雷特》)

4.一个善良的人，即使迷失在追求中，最终也会意识到有一条正确的路。(浮士德)

5.你以为我是因为穷，相貌平平就没有感情了吗？我向你发誓，如果上帝给我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这样做，但我们在精神上是平等的。(《简爱》)

6.成年人学习不好。上帝在考验他们。你还没有经过测试。你应该按照你孩子的想法生活。(《童年》)

7.越是无情，越高升越快。如果你无情地打别人，别人会怕你。只能把男女当成驿马，骑得精疲力尽，丢到车站，才能到达欲望的巅峰。(《高老头》)

8.我只想证明一件事，那就是恶魔诱惑我的时候，他后来告诉我，我没有权利走那条路，因为我只是一个虱子，就像所有其他人一样。(《罪与罚》)

9.听着，我的桑丘·潘沙的朋友，有30多个巨人惊人的大。(《唐吉诃德》)

我不想让你比我更痛苦，希斯克利夫。我只希望我们永远不要分开:如果我有一句话让你以后难过，想想我在地下也有同样的难过，为了我自己，原谅我吧！(《呼啸山庄》)

11.幸福的家庭是一样的，不幸的家庭是不一样的。(anna karenine)

12.唉，奴隶般的意大利，你在忧愁中旅行，你是暴风雨中没有舵手的孤舟，你不再是各省的主妇，而是青楼！(神曲)

13.把感情埋得太深有时是件坏事。如果一个女人对她爱的男人隐瞒了自己的感情，她就可能失去得到他的机会。(《傲慢与偏见》)

14.铃声又响了...一个接一个，安静安详。即使在女人是新娘的好月份，钟声也总是有秋天的味道。(《喧哗与骚动》)

15.一个人不是生来就被打败的。你可以尽可能地摧毁他，但你不能打败他。(《老人与海》)

16、当然是可以的，这个很好，但是不要惹麻烦。(《集人》)

17，面包！面包！我们要面包！(“发芽”)

18.我从来没有爱过这个世界，对我也是一样。(《拜伦诗选》)

19.爱情应该给人自由的感觉，而不是禁锢。(《儿子与情人》)

20日，暴风雨将在那一天来临，甚至会吹倒一些橡树，一些教堂的塔楼将会倒塌，一些宫殿将会动摇！(《海涅诗选》)

小学生作文素材积累【通用6篇】二

积累大量的生活和学习

阜阳铁路学校特级教师武宏钧

经常有孩子向我倾诉烦恼，背很多很好的单词和句子，就是写作文用不上。语言干瘪，没有气场，没有情趣，没有文采。和很多同学交谈，写作文，很多人说是在提取好的单词和句子，甚至是背好的单词和句子。他们说目的是用好的单词和句子写作文。逛书店的时候，很多图文并茂的小册子和集子也搬到了书店里作文书柜的主位。翻看学生手里的好词好句，作家名著中的成语、美词、名句是主要的。这些优美而著名的词语和句子真的需要理解甚至掌握。根据调查，大约30%的学生在课外阅读的作文中使用了好的单词和句子以及名言。孩子应该如何通过积累好的单词和句子来学会选词造句？

第一，大量积累

积累是写作的基础。积累越厚，文笔就越基础，文章就会深入人心，蓬勃发展。没有积累，胸中没有墨水，写不出作文。总的来说，好的文字，漂亮的句子，精彩的段落，优秀的文章，歇后语，谚语，名言，古诗，都是积累的对象。如果一个小学生满脑子都是好词好句，写作的时候可以顺手过来给我用。一个小学生，读了大量的文章，背了大量的文章，在写作的时候，会巧妙地把别人的文章结构和思路与自己的创新结合起来，创作出更好的作品。

阅读和听力是获得写作语言材料的另一种方式。对于生活经验有限的小学生来说，从这个来源获得的资料是最广泛的。看看书报纸杂志，听听趣闻轶事，可以让他们获得很多自己无法亲自接触的素材。我们应该养成勤奋阅读的习惯。通过关注生活，善于阅读，学生可以积累更多的材料，不再无话可说，只会把书面材料洒出来。语言是这所房子的砖和瓦。小学生要有意识地积累语言，阅读书报，遇到有表现力的单词和句子；听听收音机，看看电视，甚至听听别人的演讲，写下你听到的精彩话语。成语、歇后语、名言等。平时遇到的，只要觉得生动精彩，都是积累。这样就可以一步一步的建立自己的语言词典。同时，生活中遇到的生词也要查字典。积累之后语言就丰富了，写作文的时候自然是有两面性的。

我们读的课文都是为学生精心挑选的，无论从思想内容还是语言上都值得我们欣赏和借鉴。我们不仅要理解，还要记忆和使用课文中有用的、精彩的句子。课文中有很多好句子。在学习中，中小朋友要注意阅读自己喜欢的句子并记忆，进而进一步领悟句子的妙处。柿子树上挂着许多大柿子，一个个像红灯笼。首先，读品味的时候，要大胆想象。从问题“为什么大柿子看起来像红灯笼？”，可以用图片观察想象，联系自己的生活，从形状、大小、颜色等方面把“大柿子”和“红灯笼”联系起来，理解这个比喻句。最后，我们仔细体会柿子的可爱和农民看到收获后的喜悦，把抽象的语言变成具体的生活表象。看课文是这样，看课外书也应该是这样。

“记住，学习之舟也。”随着语言的积累，阅读和写作都会有一个坚实的基础。作为一个小学生，你要会用好词好句，要把文章语言的味道作为自己的关注点和兴奋点，千万不要错过任何锻炼语感、积累语言素材的机会。你最好有专门的“文学语录之书”和“语言材料之书”，把课文和课外读物中的好词好句记录下来，做一些注释，勤读，大声背诵。学语言很慢，不能偷懒。不录音不能随便看书。我们应该从勤奋学习语言开始，经历一个漫长而细致的语言积累和锤炼过程。

除了积累语言，还要考虑两个方面:一是生活资料的积累。材料是写作的源泉。写作素材主要来源于社会生活。生活现实中有很多美好的东西。学生要学会关注身边的各种事物，熟悉各种社会现象，不断拓展自己的生活领域，捕捉生活中的热点，在生活中多关注，多思考，有意识地捕捉有意义的事情和有趣的人，并写下来。这样找到的越多，积累的越多。第二，情感体验的积累。文章不是无情的，字字句句都是发自内心的。只有当作家把自己的情感经历，自己的真情实感，深情，纯情，极端的感情(比如爱老师，爱同学，同情弱者，恨坏人等。)变成写作对象，文章才能感慨万千。所以，要写好作文，小学生一定要有情感积累。事实上，情感的积累是丰富的，在写作的时候，人的七情可以自然流动，进入一种感情不可失的状态，写出来的文章生动感人。

五六年级孩子的积累要以观察和阅读为基础。观察是获取材料的途径之一，观察是一种收集方法。“生活是一本活生生的书”，学生们在有意无意地与社会、学校、家庭融合的过程中逐渐学会生活，于是“生活充满了素材”。作文教学中，要把生活引入课堂，让他们在一定的主动情境中再现生活，从而实践经验，升华为理性知识。同时，我们必须将课堂延伸到社会。社会生活中能触动心灵的东西总是与众不同的:去野外欣赏自然风光，亲近自然；去社区观察世界和人，拉近与现实生活的距离；通过观察，我们可以获得准确、详细、具体的文字材料，感受生活的真谛。要时刻鼓励学生做生活中心甘情愿的人，学会记录触动心灵的事情，激活学生的“活水之源”，这将是取之不尽，用之不竭的。在作文教学中，应指导学生养成关注生活的习惯，勤于观察，善于观察，掌握观察方法，养成观察习惯，学会记录观察笔记等。阅读积累可以引导小学生阅读大量优秀文章。记录好的段落，画圆圈，标出好的单词和句子。你可以让他们再去积累古诗。把背熟的古诗写下来，要求理解诗的意思，感受诗的意境。

二、活学活用

积累素材只是写作的开始，就像厨师为烹饪准备的丰富原料。在写作实践中，你要体会到挥洒自如，写出千言万语的喜悦，也要在写作实践中经历大量的磨练和考验，就像厨师高超的技艺不是一天就能学会的一样。俗话说，冰冻三尺，非一日之寒。一切都在于积累，学习写作更需要积累。积累就是逐渐聚集。积累是一个长期的建设过程。作文的积累当然不是一两天或者一两个月的努力。需要学生长期持之以恒，养成练笔的好习惯。这样才能积少成多，打下扎实的作文基础。

日记，目的性和个性鲜明，不仅是最重要的学习和使用方式，也是练习写作的有效途径。小学生的校内外生活丰富多彩，生活中的喜怒哀乐都是日记的巨大财富。但是小学生往往观察生活比较仔细，思考比较深入，体验不真实，所以对他们的要求，尤其是生活日记，不要太高，以免挫伤学习兴趣。在日记教学的教学中，我们应该鼓励学生想写什么就写什么，想写什么就写什么，只要他们充满童趣，只要他们能自由地写自己的故事、感受和想象。久而久之，你会逐渐把日记当成一件开心有趣的事情去做，越写越认真。通过各种渠道的积累，学生胸中有粗料，有细毛，写作时会得心应手。写作能力的提高指日可待。小学生做的素材积累，一开始有点枯燥，单调，枯燥，但是坚持做下去，就能享受到美好的未来。如果你能学会如何使用，面对精彩的人生，对神奇瑰丽的文艺世界独树一帜，那么你就不敢阻止他孜孜不倦地采摘“奇葩”，你就永远不会停止。

孩子要有一双雪亮的眼睛，善于及时捕捉学生生活中的亮点。人生是一个舞台，丰富多彩的人生内涵总会给我们无数的收获。因为小学生的有意注意还处于起步阶段，往往缺乏主动的观察和发现，生活中的一些亮点就会像流水一样溜走。我们要认真从日常生活中积累素材，比如电视、电脑等很多媒体的广告语言，电视剧情中人物的丰富多彩的对话，甚至那些感人哭泣的情节，让你错过梦想的故事等等。，可以用自己独特的语言集中在笔记本上。走向自然，走向生活，陶冶性情，净化心灵，丰富情感，观察生活，体验生活，感受生活，从而发现生活的美、乐、味。于是，一股清泉从笔里流了出来。先让自己“动”，再让自己“写”，这样你就有东西可以写，有话可以说，有感情可以表达。

孩子要有一颗善良的心，做写作教学资源的开发者。发展学校生活，联系家庭生活，抢占社会生活；安排用文学练习写作，设计课练习写作，捕捉时事，练习写作……要学会从平凡的交流中积累平凡的生活，有时候因为“有心人”的创作，增添了许多不平凡的魅力。置身于这个生动而美好的世界，来自于生活中普通人口中朴实可亲的语录、发人深省的警句、幽默风趣的轶事、爆笑的段子和难忘的心路历程。这些真实、可亲、懂事的材料有着其他材料无法替代的特殊魅力。

小学生学习和使用，要有一只睿智的“手”，时刻用勤奋的“手”翻着积累的资料。材料积累了很多，需要时不时的翻过来晒一晒，防止褪色变质，因为经不起时间的考验而提早“消失”。如果小学生有阅读昨天的，昨天的，前天的习惯，隔一段时间就把注意力集中在之前的笔记上。经过多次反复，那些材料因为翻了多少次而失去了水分，但却可以变成永久保存的精华，成为其中的一部分。未来面对文字的海洋时，他们就能“来时去”和“随心所欲”地表现出驾驭语言和文字的能力。洗了的话，完全摆脱了束手无策和看文字的困境就不会再出现了。

我想告诉同学们，积少成多似乎没有错。但是写作文不是数学积累问题，可以用哪个公式来解决问题。如果为了用一些好的单词和句子而写作文，就会盲目的用好的单词和句子来补作文，过分强调好的单词和句子的写作要求，必然会影响孩子写作的主动性和创造性。当然，我之所以这么说，并不是全盘否定好词好句的使用，我个人的建议是直接写，表达流畅，让文字的意思直白简洁，自然用好词好句而不是照搬，更不用说用好词好句，好句做美文。好文章不是用文字写的，而是用感情写的。

最后，我也想告诉孩子，学语文，写作文，都是为了学语言。如果因为好词好句的牵引，作家绞尽脑汁造词造句，为了用一些好词不惜歪曲自己的意思，那就得不偿失了。当好的单词和句子逐渐成为一种写作习惯和写作的约束时，你会发现写作会变得越来越难。优秀作文的本质不是文字形式上的美，而是内容上的美。读者喜欢看的文章往往是第一位的，因为它的故事内容、事件、情节都很吸引人。写作不仅是为了练习写作，也是为了学会运用所学的语文知识。同时也是告诉别人你对生活的感受，说出你的心声，让别人知道你的感受，体会你的喜悦、悲伤和收获。作文应该是作者对世界和人生发自内心的个性化体验、思考和感受的表达。

小学生作文素材积累【通用6篇】三

【高中作文素材:课本案例作文素材】

以下是高中作文常用的教材作文素材，整理归纳。希望对大家有所帮助:

课本、教材、例题、作文材料

1.霍金:英国物理学家，身体残疾，意志坚定，著有《时间简史》，被誉为“当代爱因斯坦”。

2.曹雪芹:(清代)全家吃粥，写《红楼梦》。“审核十年，增删五次”。“每一个字似乎都是血。十年的辛苦不一般。”“充满了可笑的话语和苦涩的泪水。”《窦云》的作者疯了，谁能体会其中的滋味。"

3.司马迁(韩):历史学家。受宫刑处分后，怒而写《史记》。“史家的绝唱是《离骚》无韵”。

4.廉颇与蔺相如:会媾和。

5.屈原(战国楚):申姜为国殉国。“太难了，活得太有情趣，藏不住眼泪。”

6.鲁迅的人生创造:弃医从文。“鲁迅的骨头最硬，他没有奴性和媚骨。这是殖民地半殖民地人民最宝贵的品格。”(毛泽东，《国魂》)

7.契诃夫(俄罗斯):700多部中短篇小说，戏剧作家，世界著名短篇小说作家之一。

8.当代小说家孙犁一生淡泊名利，致力于创作，是莲花派的代表人物。

9.法国作家巴尔扎克写过90多部小说，包括《人间喜剧》。

10日，孔明泪斩马谡。(可以从各个角度构思使用。)

11.老舍:一个人民艺术家，“一个不可磨灭的知识分子形象”

12.关汉卿是元初的一位作家。"我是一颗不能蒸、不能煮、不能打、不能炸、不能响的铜豌豆."

13.庄子:居安思危，无为而治。

14.蒲松龄:清代作家，写《聊斋志异》。

15.闻一多:“怒于国民党手枪。”(民族气节)

海子:从明天开始，做一个快乐的人，喂马，砍柴，周游世界。(他的诗和他的命运很有趣)

17.俄罗斯文学的鼻祖普希金于1837年2月8日在与邓蒂斯的决斗中去世。代表个人尊严。死的光荣。)

18.陶渊明:不要指望五桶米。中国士大夫的精神归宿。

19.曹操:做一首关于酒的歌，是人生的几何！比如朝露难去日本——山不厌高，海不厌深。周公吐槽，天下归。(一代英雄)

20.白居易:我们都不快乐——直到天涯海角，我们相遇。我们理解。熟人有什么关系？；但是他们中谁哭得最多呢？，这九江官。我的蓝色袖子湿了。

21.陆游:当老师是真名，千年谁比；卧夜听风雨，铁马冰川梦；因此，当伟大的宋军团队重新夺回中原的那一天到来的那一天，你举行一次回家的宴请仪式，别忘了告诉我这个好消息！

22.李清照:她和丈夫赵明诚感情深厚，共同完成了30卷的《金石录》。

23.元稹和白居易有着深厚的友谊:“临死时惊魂未定地坐起来，黑风把雨水吹进冰冷的窗户。”

巴金:我家乡的土壤，我祖国的土地，我将永远和你在一起，接受阳光和雨水，与花、树、苗一起成长。我唯一的愿望就是化为泥土，留在人们温暖的脚印里。

25.海伦·凯勒:“如果你给我三天光明”。她羞辱所有健康但无所事事的外行人。)

26.一位老人在火车上不小心掉了一只新鞋。在大家的惋惜声中，老人毫不犹豫地把另一只从窗户扔了出去。与其保持不完整，不如果断放弃。)

27、苏洵的写作态度(第154页)“大器晚成”。(现在的韩寒和名人的家庭都是这样的。)

28.钱钟书:淡泊名利。“如果你吃了鸡蛋后感觉很好，为什么要看下蛋的鸡呢？”

29.史铁生:大灾难之后的大成功。我和地坛。

30.唐太宗与魏徵:明君与名臣相辅相成。

31、刘邦与项羽楚汉相争，前者知人善任，后者以功德自豪。

32.欧阳修:六一秀才是“三上”读书法。(楚河一带诸山这句话可以学很多年，简单！)

33.朱自清:“我宁愿饿死也不接受美国救济粮。”

34.勾践:同居十年，终于打败了吴。

【1】 【2】

小学生作文素材积累【通用6篇】四

他出生在英国，在美国长大。他的父母都是老师。他整个童年和青春期都是在父母的严格管教下度过的。高中毕业后，他成绩优异，成功进入美国著名的普林斯顿大学。保守的父母对他期望很高，一直希望他以后能成为一个受人尊敬的律师或者政府官员。

95年他大学毕业，三分之一的同学去了医学院，还有三分之一去了精英聚集的地方，比如法学院或者华尔街。同学问他要去哪里，他神秘地告诉他们，他要去好莱坞当演员。他的回答吓坏了在保守环境下长大的朋友，大家都觉得他疯了。然而，不管别人怎么反对，他最终还是坚持自己的梦想，从纽约来到洛杉矶，投入好莱坞的怀抱，开始了自己的梦想之旅。

为了生存，他不得不在好莱坞幕后工作。第一年，他整天忙着复印、整理资料、调灯，从一个办公室穿梭到另一个办公室，有时甚至帮老板在街上买菜，或者帮来上班的演员遛狗。那段时间他很穷，过着饥寒交迫的生活。在最困难的时候，他连便宜的房租都交不起，只能靠父母帮他生活。

这样的日子让他极度的无聊和失望。有一天，当他突然意识到自己不能这样相处的时候，慌慌张张地跑进老板的办公室，大声对老板说:我要当演员！

老板惊讶不解的看着他，觉得他工资太低，于是赶紧对他说，我刚接受了一家广播公司动画总监的工作，希望你做我的助理，年薪4万。

老板的话让他极度失望，那天，他决定离开。

之后他开始真正为自己当初的梦想奋斗，开始寻找各种机会推销自己，参与各种演员采访。为了实现自己当演员的梦想，他自告奋勇，穿梭于好莱坞几乎所有的工作室，继续做幕后工作，参加表演班努力学习。

在此期间，他虽然屡遭拒绝，但也获得了在《吸血鬼猎人巴菲》《急诊室》《恐龙帝国》等剧中客串演出的机会。后来出演了电影《人性的污点》，扮演了重要角色，和影帝一起演出，在剧中也有不错的表现，但是他的艺术道路还是没有太大的提升。

2004年之前的两年，他几乎找不到工作，生活和事业都跌到了低谷。此时他觉得自己的艺术之路前途黯淡，心中不禁浮起无奈的绝望。经过长时间的努力寻找和等待，他终于找到了一份不起眼的工作。一部低成本小电影的导演找到了他，想让他加入剧组。令他失望的是，他在剧中扮演了一个只有10分钟出场时间的逃犯。他没有拒绝，而是认真投入其中。

一个月后，他收到了一个演员的试镜邀请，他马不停蹄地赶到了那里。试镜那天，因为他在好莱坞各种工作室待了很多年，在场的30多位导演几乎对他有了些许印象。那天的表演，他沉着自然，试镜出奇的顺利。他很快赢得了这个角色，因为每个人都认为他是这部戏主角的完美候选人。

这部剧充满了悬念和刺激。这部电视剧在福克斯播出后，观众就像一座大山，好评如潮。机智、冷静、多愁善感，他在剧中以精湛的表演赢得了亿万观众的心，从而一夜成名。

这部电视剧是风靡北美乃至全世界的美剧《越狱》。他就是扮演主角迈克尔·斯科菲尔德-温特沃斯·米勒的演员。

温特沃斯·米勒终于迎来了他演艺生涯的转折点。2005年12月13日，第63届金球奖提名名单公布。《越狱》获得最佳剧情类戏剧奖提名，温特沃斯凭借在剧中的出色表现获得提名，与《迷失》、《24小时》等热门剧的男主角角逐剧情类最佳男主角。

回顾温特沃斯·米勒过去的10年，他做出了两个重要的人生决定:第一，普林斯顿大学毕业后，他没有选择进入华尔街的精英世界，而是转向投资好莱坞的梦想；第二，这10年来，好莱坞没有选择放弃，而是一直在坚持，虽然难度极大。

为了梦想，他在10年内换了12份工作，经历了488次面试，最终在34岁时获得了金球奖提名。而这只是开始。

后来别人夸他演技超人的时候，温特沃斯就这样和别人说起他的成功:小时候每天出去学习之前，父亲都会对我说一句话——“积累”。每一次考试，每一次考试，每一次和老师的对话都会对最后的成绩产生影响，决定你能进什么大学。

可以过什么样的生活？所有的小事加起来就是一件大事。这就是你的生活。

小学生作文素材积累【通用6篇】五

1.从前，两个饥饿的人收到了一位长者的礼物:一根鱼竿和一篮子新鲜的大鱼。其中一个要了一篮子鱼，另一个要了一根鱼竿，就分道扬镳了。得到鱼的人用干柴生火来煮鱼。他咽了下去，但没有尝到鲜鱼的肉味。转瞬间，他把鱼和汤都吃光了，很快就饿死在了空鱼篓旁边。另一个人拿着鱼竿继续挨饿，一步一步艰难地向海边走去，但当他已经看到不远处的蓝色海洋时，他最后的力气已经耗尽，只能带着无尽的遗憾放弃生命。

有两个饥饿的人，他们也从长者那里得到了一根鱼竿和一篮子鱼。只是他们没有分道扬镳，而是同意一起去寻找大海。他们一次只煮一条鱼。经过长途旅行，他们来到了海边。从那时起，他们开始以捕鱼为生。几年后，他们盖了房子，有了自己的家庭、孩子，也造了自己的渔船，过上了幸福健康的生活。

一个人只在乎眼前的利益，得到的最终会是短暂的快感；一个人有远大的目标，却要面对现实生活。只有把理想和现实有机地结合起来，才能成为一个成功的人。有时候，一个简单的道理就足以给人有意义的人生启示。

2.孔子的一个学生在煮粥的时候，发现有脏东西掉进了锅里。他赶紧用勺子舀起来，正要倒掉的时候，突然想到，一粥一餐来之不易。所以他吃了。/孔子偶然走进厨房，以为自己在偷吃，就教了负责做饭的同学。解释过后，大家恍然大悟。孔子感慨地说:“我亲眼所见，不是真的，更不是道听途说？”

启示:促销是一项组织业务，因为人多，人事问题多。我们不时听到难以分辨对错的话语。如果一家公司攻击另一家公司，往往会混淆是非，影响信心。所以，要弄清事情的真相，不容易相信谣言，来之不易的事业也不会毁于一旦。

3.一位学者第三次去北京，住在一家正规商店。考试前两天，他做了三个梦。第一个梦是他在墙上种了白菜。第二个梦是雨天。他戴了一顶帽子，打了一把伞。第三个梦是裸体和心爱的表妹躺在一起，但背对背。

这三个梦似乎都有一些深刻的含义，于是学者第二天就赶紧去找算命先生解梦。连拍大腿一听，说:“你还是回家吧。想想看，在高墙上种菜不是徒劳吗？戴帽子带伞不是没必要吗？我当时光着身子和表哥躺在一张床上，却背对背，不是没戏吗？”

书生一听，心灰意冷，回到店里收拾东西准备回家。店主很惊讶，问:“明天不是考试吗？你今天为什么回老家？”书生说了这么一句话，店主乐了:“哦，我也能解梦。我想这次你必须留下来。想一想，墙上不是有品种繁多的蔬菜吗？戴帽子打伞不代表你已经为这次做好准备了吗？和表妹裸着身子躺在床上，不就是说你该翻身了吗？”

秀才听了，更有道理了，于是兴高采烈的考了个探花。

积极的人，像太阳一样，哪里发光就发光，消极的人，像月亮一样，第一天和第十五天是不一样的。观念决定我们的人生，我们有什么样的观念就会有什么样的未来。

小学生作文素材积累【通用6篇】六

自古以来，我相信没有人愿意失败。在他们眼里，失败就相当于失去一切。但当上帝为你关上一扇窗时，他也会为你打开另一扇窗。俗话说，天无绝人之路。当我们失败的时候，我们往往会留下宝贵的经验。这种经历是成功的秘诀。只有积累失败后的经验，才会总有成功的时候。

亚伯拉罕·林肯，他一生中失败了很多次。亚伯拉罕·林肯多次失败，从23岁竞选众议院议员失败到47岁党内未推荐他为副总统候选人。尽管屡遭失败，但他总是总结教训，积累以往失败的经验，直到51岁成为共和党总统，最终获得成功。

像历史上另一个伟人爱迪生。我不知道他发明电灯失败了多少次。然而，他坚持寻找灯丝，直到找到伍肆。在积累了大量失败经验的基础上，他终于做出了震惊世界的发明，成为当时最伟大的发明家。爱迪生说过:失败让我创新，让我进步，让我积累丰富有用的经验。

失败是可悲的，但失败并不意味着终止。在人生的道路上，每个人都渴望成功，但每个人都会有失败。只有不怕失败，敢于前进的人，才能真正体会到成功的价值。在成功的象征下，回头看路，失败就像一块基石。只有积累了这些基石，才能铺就成功之路。

我们身边，有为成功欢呼的人，也有鼓励失败者的人，但更多的是对失败者的嘲讽和鄙视。失败者往往深受其害。但是失败是必然的。希望通往成功的道路不会失败，只是我们的一厢情愿。在强者眼里，失败不是进步的障碍，而是帮助自己攀登的阶梯。不敢面对挫折和失败的懦夫，永远享受不到成功。西楚霸王项羽，拉出山河，显赫一时。然而他四面楚歌，遭遇了暂时的失败。面对失败，项羽没有总结失败的原因，积累了这次失败，没有吸取教训。他失去了信心，复员退伍，在乌江自杀，放弃了东山再起的机会。一代英雄，向上叹息，留下了千古悲歌。所以要以健康的心态对待失败，积累失败，不要停止奋斗和努力，总会有成功的时候。

塞翁失马，焉知非福。让我们记住失败是成功之母。如果我们平静地面对失败，积累失败，我们最终会成功。