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讲文明懂礼仪作文【精选7篇】

小编: 孤街浪人

无论在学习、工作还是生活中,每个人都写过作文。写作是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。以下是边肖编撰的《文明礼仪论文集》亲爱的老师们,亲爱的学生们:。以下是边肖整理的读物,仅供参考,希望对大家有所帮助。

讲文明懂礼仪作文【精选7篇】

讲文明懂礼仪作文【精选7篇】一

礼仪在我国历史悠久,博大精深。被称为“礼仪之邦”的中国人也以其彬彬有礼的风格而闻名。他的《三字经》《弟子规则》是古人留下的精华。礼仪可以改变人的一生,让人生充满自信。礼仪是社交中经常使用的日常礼仪。一个人生活在社会中,要想让别人尊重自己,就必须先学会尊重别人。

先说古代礼仪人。晏子出访其他国家时,看到一个人在回中国的路上。通过交流,他了解到这个人是从齐国被抓来当苦力的。晏子见他言行不凡,就帮他赎了身,让他自己回家。可是到了祁,那人生气地对说:“我自然感激大夫帮我赎了身,可是大夫一路对我充耳不闻,我倒不如回去做苦力。晏子没想到他会有这样的豪情。他很快道歉并恳求他留下。后来,这个人成了齐的大臣。他为齐做出了很多贡献。

礼仪不仅仅是两个字那么简单,而且非常耐人寻味,值得我们深入了解和认真研究。礼仪包括很多方面:遇到长辈,老师要弯腰行礼问好;无论做什么,长辈都不要边站边坐;把东西交给别人的时候,要双手拿起放下;不要在长辈告诉你的时候才答应事情;听从父母的教育;别人的东西不应该未经允许就拿走...

礼仪是我们生活中不可缺少的能力。礼仪在家庭、学校和各种公共场所无处不在。礼仪可以说是一个人内在修养和品质的外在表现。在细微之处看到精神。做一个文明礼貌的学生,要从零开始,养成良好的习惯。同学们,让我们一起行动吧!努力做一个文明礼貌的小学生!

讲文明懂礼仪作文【精选7篇】二

[7]

大家早上好!

我是来自高二一班的谢,今天我演讲的主题是“讲文明,懂规矩”。

初夏了,漫长的夏天悄悄过去了,期中也不晚。空气中弥漫着飞舞的柳絮,随风飘落的樱花,逐渐变暖的阳光,在复苏的大自然中传递的生机与活力,生命的激情。

在校园里,我们总能欣喜地看到,同学们在楼道里遇到老师会主动打招呼,其他同学自习的时候会调低音量,从食堂回来的路上会抱着零食袋……正是这样的文明习惯,让我们的生活环境在这样美好的季节里变得温馨整洁。但我们也有这样的故事,比如11: 50飞出教室,体育课上无意骂人,用完三角厅的桌椅就没好气的走了,在走廊里大声喧哗大笑...这些不文明的现象正在摧毁我们的校园。

文明难吗?不然其实每一件小事上都有,一个人的道德水平和每一件小事都息息相关。如果只知道对错,却在实践中退缩躲闪,那么知而不做,只是未知。文明在实践,吞难听的话,转身往后推椅子,轻声低语,心里一直绷着的那根弦。

如果把我们比作树苗,文明是滋养我们的阳光,规则是修剪我们枝叶的园丁。莱蒙特说“世间万物都要按照一定的规则有序”,孔子说“七十,发自内心地做自己想做的事”。我们需要自由成长的空间,但在我们“不超越当下”之前,必要的约束可以让我们更加直立。规则在社会中起着极其重要的作用——打磨原始的野性,约束人的欲望,规范人的行为,培养一代又一代的文明人。不会是我们说什么做什么的枷锁。相反,在它的帮助下,我们可以更好地相处,一起生活。一棵树如果不修剪,可能会生出一个大树冠,但只有修剪后,才能使成千上万棵树变得更强壮,在土壤中扎根更深,相互靠近,形成一个良好的森林,而不浪费任何养分。

不要过马路,有序排队吃饭,走廊三人排队,使用公共桌椅后及时归位...我们不需要背诵无数的从句来观察每一项,每一个点都随处可见,每一个地方都是我们的日常生活,塑造着我们的文明。规则是纸上谈兵的文明,文明是付诸实践的规则。两者相互依存,缺一不可。

当规则铭刻在每个人的心中,并付诸于每个人的实践时,我们在温柔的五月里感受到的将不仅仅是春夏之交郁郁葱葱的树叶。它是文明带来的更有序、更有活力、更聪明,让我们能够携手拥抱生活的每一分钟。

谢谢大家!

讲文明懂礼仪作文【精选7篇】三

中国是一个充满文明的大国,一个礼仪之邦。文明礼仪在我们的生活中随处可见。

今天,我们老师给我们播放了一段关于文明礼仪的视频。“坐公交车时,如果看到老人、孕妇、小孩等。,你应该主动让座。”看到这里,我不禁想到了坐公交。当一位中年妇女和蔼地给一位白发苍苍、满脸皱纹的老妇人让座时,一位西装革履的年轻人快步走到座位前,一把抓住老妇人的座位,脸上带着自豪的表情。车里有人为老奶奶打架:“那明明是给老人的,为什么要抢呢?”也有人附和,但那人好像没听见。他轻蔑地看着祖母。有些人正想说话,却被老奶奶拦住:“算了,我站一会儿!”说完叹口气,车开得很快,过了两三站,老太太下了车。

看着她瘦弱的身材,我真的不明白为什么现在的人不懂得尊老爱幼。男人就算不让座,也是给一个60多岁的老人抢座位。唉......收起他们的情绪后,我继续看视频:“吃完饭,我要主动洗碗,收拾餐桌,洗碗。周末,应该帮助父母做一些力所能及的事情。”看到这里,我脸红了。以上我几乎没有做过。对了,现在哪些孩子在家里不是父母青睐的无法无天?成了家里的小皇帝小公主。我们在蜜罐里长大后,可能连碗都没洗。我想:以后一定会尽量帮父母做一些家务,让他们不要每天那么辛苦。

看了这个视频,我学到了很多。我知道遇到别人要说问候,知道自己要帮父母做力所能及的事情,知道自己在公共场合要文明安静,知道自己做什么都要排队。这个视频,让我知道了很多道理,明白了什么是文明礼仪,所以我们一定要做一个既懂文明又懂礼仪的小学生!

讲文明懂礼仪作文【精选7篇】四

文明礼貌

中国一直被称为“文明国家”。在古代,无论是官员还是贵族,文人还是平民,都非常文明礼貌。直到现在,这个传统也没有改变。

无论在家里还是在校园里,文明礼貌随处可见。比如在学校,碰到同学或者老师,应该说“对不起!”,走开。同学之间要团结友好,不要为了鸡毛蒜皮的小事无休止的争吵。学生有困难要帮忙,不能袖手旁观;在家里,你应该尊重长辈。父母布置的任务要马上完成,不要拖延,更不要推脱。如果你真的放不下你正在做的事情,你应该向你的父母解释,不要对他们大喊大叫。如果你想寻求父母的帮助,一定要用“请”字,这样才能很有礼貌,很懂事;在其他公共场所,讲文明礼仪更重要。如果有人问你问题,你真的不知道。你应该说“真的很抱歉,我不知道。”没关系,但你不能说,“我怎么知道?你问别人硫胺素。你真讨厌。”这样会让人觉得你不礼貌,会在别人心目中留下不好的印象。

有句名言说得好,“人若无礼,不生,事若无礼,不生,国若无礼,不安份。”是的,一个人如果不讲文明礼貌,就很难活下去;如果你做某事没有礼貌,你就不会成功。即使在强大的国家,没有文明礼仪,也不会有和平。作为一名光荣的少先队员,一定要讲文明礼仪,以免败坏祖国的名声!

文明礼貌

文明礼仪是一种社会道德,是一个美丽的词。一个人,一个城市,没有文明礼貌,就会被人训斥。

文明与礼仪之间的一朵花,一朵永不凋零的花;文明礼仪是一条河,一条永不干涸的河;文明礼仪是一首诗,一首没有结尾的诗;文明礼仪是一首歌,一首优美的歌;文明礼仪是...

有的同学为了节省几步,把果皮纸屑扔在干净的地上;有的同学,为了让自己舒服,不主动在公交车上给老弱病残让座;有的同学,一开口就是一串骂人的话;有更多的学生或者大人随地吐痰等等。

文明礼仪会让一个人和一座城市变得美丽无瑕。同学们,让我们携起手来,消除一切不文明、不道德的行为和习惯,把文明礼仪永远留在心中。

文明礼貌

一位记者采访了一位诺贝尔奖得主科学家。“教授,你人生中最重要的东西是从哪里学来的?”,“在幼儿园。在那里,我学到了一些会让我受益终生的东西,比如,有好东西可以和朋友分享,谦虚,吃饭前洗手……”我们提高文明也是如此。我们不一定要采取什么很棒的措施,而是从身边吃饭洗手开始。培养文明的习惯,让文明的概念从意识层面进入无意识层面,让文明贯穿我们的一举一动。

我们从小就接受文明礼仪教育,很多同学可以没完没了的讲文明礼仪。但是看到校园里到处丢弃的饭盒和饮料瓶,听到一些学生的脏话,怎么能不教人气死呢?我们都是“语言巨人,行动矮子”吗?明代学者王守仁说:“知是做事的理念,做事是知事的努力;知是行的开始,行是知的成就;知行是本体,是功夫。知而不做,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,却吝啬履行,甚至反其道而行之,这和从来没有接受过社会教育是不一样的!所以,要想实践社会文明,就要从这种“知行合一”中努力,从自己的言行中努力,告别不文明行为。

我们不必抱怨这个社会的文明程度低;不要抱怨自己的力量太单薄,对社会影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?然而,单单这种酵母,难道不是它引发了面包吗?我们每个同学都应该是这个时代的酵母,让自己的酶在这个社会中发挥应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪、新时代、新国度、新文明”,不要让文明在文明下只出现在纸面上,让它活跃在我们中间,让文明无处不在,让我们成为文明的主人,让文明与我同行!

文明礼貌

一个社会的公共文明程度可以反映一个社会和一个国家的文明程度。一个人不遵守社会文明,小的影响自己形象,大的影响国家声誉。清朝时,大臣李鸿章去了俄罗斯。在公共场所,他的恶习爆发,到处吐一口痰,被外国记者大大夸大和嘲讽,从而羞辱了中国人民。这是违背社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的体现,公共文明是建立在个体道德修养水平之上的。试想如果一个人不关注自己的文明,他会有一个好的公共文明吗?没有!个人文明礼仪是根本,也是基础。人要想有一个好的公共文明,就要从自己的一方做起。所以鲁迅先生说:“中国要在世界上竞争,它的第一是立人,然后人就什么都做了。”“立人”的意义在于提高人的思想和文明。人的文明不是天生的,而是后天不断完善的。提高个人修养,首先要致力于学习,提高自己的认知水平;当认知达到一定程度,就有了辨别是非的能力;有了明辨是非、善恶的能力,就要端正自己的心态,不违背自己的良心,努力让自己的言行符合道德标准,才能提升自己的修养。古人是这么说的:体贴,知行,诚,诚,修身。完善个人道德修养将为促进社会公共文明提供基础。

而一个社会的文明氛围对其人民的影响是很大的。为什么这么说?相信有去过欧洲或者日本的同学亲身经历过。大的不说,就看过马路之类的小事。只要红灯亮着,即使路上没有车,外国人也永远不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。想问一下,在这样的氛围下,谁会肆无忌惮的闯红灯?这就是社会风气的力量。但是再想想,如果不从自己做起,这种社会风气从何而来?

文明礼貌

如果你今天输了,你不是失败者,因为明天还会再来。

如果你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里。

如果你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人、社会和自然的关系。其主要功能是追求个人道德完善,维护公共利益和公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道里,遇到一个女职工提着一盆水上楼。女工一看到列宁,就要回去让路。列宁拦住她说:“你不用这样。你已经带着你的东西走了一半,我却两手空空。请先走!”他大声而亲切地说出了“请”这个词。然后他把自己压在墙上,让那个女人上楼,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现吗?

这里不想举太多伟人的例子,因为很容易让大家产生文明礼仪只有伟人和名人才具备的错觉,这样我们就不用为自己或多或少的不文明言行感到愧疚;或者认为即使满足了文明的要求,也不会成为伟人和名人。我们不仅需要讲道德的大人物,更需要一群有道德的人。

文明礼貌

我们在社会中,我们的身份和角色在不断变化。

有时候,我总是根据自己的兴趣,随地吐痰,吐口香糖,践踏草坪,在墙上乱涂乱画;这是文明吗?

当我们和同学相处时,我们总是抱怨他们的“不正规”。你扔一小块纸屑在地上,我扔一小块纸屑。今天你打我,明天我就大吵大闹。想象一下教室里会发生什么。

我们坐公交车的时候,总是沾沾自喜于得到座位,从来懒得在挤进或者踩着别人的时候说对不起;当我们被挤或者被踩的时候,我们总是不跟对方说对不起,但是我们还是很担心,甚至加了拳脚;请想一想:当我们有一天变成白发苍苍的老人,站在摇摇晃晃的车上,会不会永远渴望有人给我们一个自己站不稳的座位?

所以,文明礼仪是在平时的点点滴滴中,就在我们的言行之上。

给大家发一首文明歌谣:

学会做人,学会礼貌。人们知道“礼仪之邦”。

礼貌,互相尊重,礼貌,品行端正。

“你好”“谢谢”“对不起”,文明用语合理。

坐着走路,举止端庄,举止文明。

勤洗澡,勤换衣服,有文明的外表和良好的纪律。

学生,邻居,民族习惯都要尊重。

讲究礼仪,讲求礼仪,为社交铺路。

男生女生,大家对比一下,看看谁才是真正的文明礼仪好学生。相信自己,你能行的!

讲文明懂礼仪作文【精选7篇】五

各位老师同学:

大家早上好!我演讲的主题是:讲究文明礼仪,讲究行为规范。

中国是一个“礼仪之邦”,自古以来就重视“知书识礼”的教育。宋代教育家朱说:“古代小学教人扫荡、应付、进退,爱师、敬师、扬师、亲友,都是修身、齐家、治国、平天下的基础。”子曰:“少如自然,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知也说过:“什么是教育?总之,要养成良好的习惯。”古今中外的教育工作者和学者都非常重视文明礼仪和行为准则的培养,认为这是人类的基础,尤其是在公民身份的时代,这是每个人都必须具备的公共素质之一。

我们生活在军事科学院这样的大家庭里,日常的学习生活不仅关系到自己的形象,也对他人产生影响。想象一下,如果有人不顾行为准则和纪律,在自习课上大声说话,教室里安静高效的学习氛围就会被破坏,不仅无法取得良好的学习效果,还会干扰周围专心学习的学生。所以首先要学会礼貌,文明,有教养,提高自己的素质和道德情操,才能成为有用的人。我们不能做一个单纯掌握知识技能的机器,而要让自己成为一个身心全面发展的人。

有人可能会问如何做到“文明礼仪和行为准则”。其实并没有大家想象的那么难。我记得记者采访诺贝尔奖得主苏联物理学家卡皮萨时,他问:“教授,你在哪里学到了人生中最重要的东西?”卡皮萨回答:“在学校。”他说:“在那里,我学到了一些会让我受益终生的东西。比如有好东西要和同伴分享,要谦虚,吃饭前要洗手……”我们不必提高自己的礼仪行为,也不必采取什么大的措施,而是从身边的小事做起,从生活中的小事做起,逐渐养成文明的习惯,让文明礼仪的观念从意识到习惯的层面变得自然,让文明贯穿于我们的全身。比如看到老师主动打招呼,上下楼梯向右走,时刻注意自己的言行;在公共汽车上给老人让座反映了一个高中生和一个公民应该具备的素质。

作为一名军校学生和时代公民,我们应该树立强烈的公民意识,确保我们的行为准则和文明举止。要用我们饱满的精神,强烈的社会责任感和使命感,做一个有道德有修养的高中生。

谢谢大家!

讲文明懂礼仪作文【精选7篇】六

各位领导,各位同学:

大家好!

最近我们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表6年级11班的“文明礼仪之星”。作为一个能代表班级的学生,我自然知道平时班里学生的文明素质。我今天提出的意见和建议是针对学生平时的一些文明和不文明现象。我希望学生们遇到缺点时能改正。当然,如果是优势,一定要继续发扬!

首先,学生在这方面的优势不能说少。比如老师每次走进一个班级,都会整齐的跟老师打招呼。通常大多数学生都能认真听讲,尊重老师和同学。午饭时没人走动,午饭时很安静等等。这些都是我们所有人在文明礼仪方面的优势。最能体现我们文明礼仪成就的,是学校在门外颁发的“有序出入”勋章。这是我们1966届11班学生平时用的。我在我们班做体育委员。可以说这一小部分是我的功劳,更多的是学生的自律。课间按铃,大家都能按时带队。在团队中,他们可以停止战斗,不说话,不投球等。,这是学生文明的表现。

还有一点,学生在吃饭时保持良好的纪律。每个人都有一本,不送人也不浪费。吃完后剩下的酸奶盒和香肠皮由食品委员会统一收好,没有人随便下地。不过只是偶尔有同学及时扔垃圾,不要堆在课桌厅。不过这毕竟是少数,大部分学生都有遵守班级纪律的意识。

然而,没有人是完美的。毕竟我们有些人考虑的不够周到。比如,有的人平时上课不听,有的人下课就呆在走廊里,有的人早自习不遵守纪律。虽然这些不守纪律的人只占11班学生的一小部分,但这已经影响了学生的正常学习生活。更严重的是早上学习时间短。只有一部分人再读一遍课文,一部分人只是在看。另一部分已经深深“沉浸”在与学生聊天的“乐趣”中。放下书包就开始“吐槽”“吐槽”的同学还是很少的。对于11班来说,我们看不到学生们在早上的自习中阅读课文,也听不到教室里传来的书籍叮当声,这是一个很大的遗憾。希望大家从我做起,从自己做起。要扬长避短,扬长避短,让每个学生都能达到“文明礼仪之星”的标准!

我的发言到此结束,谢谢!

讲文明懂礼仪作文【精选7篇】七

文明礼貌伴随着我们。

也许你的生活中没有这样的人。但如果有,请告诉他:请文明一点。

他很胖,脸、胳膊、肚子,甚至手和脚都像婴儿一样圆胖。很可爱,加上他含糊的声音,更可爱了。但是他的同学不喜欢他。原因多种多样。有人说他太胖不好看,有人说他第一眼就幼稚。甚至有人说不喜欢,就是不喜欢,没有理由。但是班里大多数同学都认同一点:说得好听点,就是不文明;通俗地说,这是坏习惯。但是有哪些坏习惯呢?很少有人能说出来——大家都听到了,听风就是雨——这是个坏习惯。但是说到和他一起做什么事情,大家都口口声声说他不文明——这也是一个坏习惯。逛来逛去,大家终于养成了一个坏习惯,他却成了无辜的受害者。他有很多坏习惯很烦吗?我还不知道。

森林很大,有各种各样的鸟。其中一个只是列举了他的缺点。

其实他的坏习惯并不多,主要是两个:任性和不卫生。虽然只有两个,但都是“罪魁祸首”。因为他任性,朋友很少,但是很多人讨厌他。“恨”就像一个负放大镜,一个正还原机。让讨厌他的人多注意他不卫生的习惯,而忽略他的优点。然后,班上就出现了讨厌他的风波。让那些中立的人和他为数不多的穷朋友也开始讨厌他。于是风暴平息后,大家开始讨厌他。

但是,既然大家都知道他不讲卫生的坏习惯,那也没必要去阻止。就这样,很多人不碰他碰过的东西,原因自然是怕脏。但是他正好坐在前排,所以每次考试都尽量拿中间的卷子。但是他不明白为什么大家都不喜欢他。最后,他采取了行动。不幸的是,他换了地方。一节体育课,不知什么原因,老师把他叫了出来。但他没有出现,而是大声问道:“为什么?”老师重复了一遍,但他说得更大声了。最后老师再也忍不住了,大喊一声“如果让你出来!”然而他用近乎哭的语气说:“为什么……”唉,结果他变得更任性了。真不知道他怎么想的。拜托,遇到这样的人,一定要对他说:“请文明一点。”