适合初中生写的命题作文【范文5篇】

大家都写过作文。作文是人们以书面形式表达记忆中储存的知识、经验和思想的叙事方式。你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖编的适合初中生的命题作文[5篇范文]。欢迎大家分享。

适合初中生写的命题作文【范文5篇】一

人们赞美花都开的花，却很少有人爱落花？赞美落花，总有人责怪落花的悲伤，但我深深喜欢落花，我也想赞美他。

一提到落花，每个人的脑海里都会出现一幅画面，‘下过一个雨天，落花满地，黑黑的、失去了光彩的落花铺满大地’。“散成泥碎成灰”是她的写照。这样的花有什么好看的？但是你还记得她曾经是一个“被成千上万人喜爱的大小姐”吗？？你还记得你曾经夸过她吗？”《叶飞》里的花冷若冰霜，泪流满面。"

你知道为什么花会掉下来吗？你可能会毫不犹豫地说:“花太娇贵，经不起风雨，就掉下来了。”其实花也很壮。他们为下一代倒下了。龚自珍曾说:“落红不是无情，而是化作春泥更护花”。落花牺牲了自己，到了“老”的时候，借助风倒了，变成了“春泥”，为后人对人类做出最后的贡献。

其实落花很美。美不仅指娇艳的外表，也指内在美。而内在美往往更让人难以忘怀。如果没有落花，树上的花怎么会开得这么灿烂？落花用外在的美丽换来了下一代的美丽和光彩，也换来了内在美。而这就更神奇了。

其实就像一朵落花，我们不应该错过那枝头的繁华，也不应该夸耀自己的成就。我们要在别人需要的时候“倒下”，为别人，为社会做贡献。我们不要虚荣，不要害怕自我否定，要大度，做一个真正美丽的人。

落花，其实落花也美！

适合初中生写的命题作文【范文5篇】二

臧克家曾有一首纪念鲁迅的诗，写道:“有些人活着，他死了，有些人死了，他还活着。”这句话的意思是有些人活在世上，对社会做了一些坏事。活着有什么意义？伟大英雄死后，他们的精神留在我们心中。

在“5.12”汶川大地震中，很多人遇难。我们不能让他们起死回生。我们唯一能做的就是帮助活着的人重建家园，关心他们的生活。最让我印象深刻的是，很多学校倒塌，成千上万的学生被埋在废墟中。废墟外，救援官兵正在进行科学的“定点”救援。废墟中，幸存的学生面临着“死亡”，上演着一个又一个奇迹...在大地震中，有一个女孩让我非常难忘。她打开手电筒在废墟上看书。她读书是因为害怕，她读书是为了缓解内心的恐惧和恐惧，这也是一种对生活的向往。5.12地震有很多生命的奇迹，体现了他们对生命的热爱。

生活中，也有一些不珍惜生命的例子。有些人吸毒，不仅危害自己的健康，也给社会带来危害。老年人每天坚持锻炼，与不珍惜生命的人形成了鲜明的对比。我想对那些不珍惜自己生命的人说:“生命只有一次，要珍惜自己的生命，让有限的生命展现无限的价值”。

适合初中生写的命题作文【范文5篇】三

生活无题初一作文

依稀记得很小的时候，我一直以为人是一种奇怪的动物。宇宙生下了他，养育了他，却让他在几年后重新归于尘土。这到底是为了什么？为什么一定要好好活着？怎样才能活得好？再过几年，我们都会老去，也会死去。无非是一缕灰尘，除非你是个伟人，否则很快就会被世人遗忘。

那我们为什么要这样生活呢？我想了很久，还是不明白。盘古在创造世界的时候有没有想过后代会怎么样？而宙斯是我们万能的神吗？人生是为了什么？有无数的哲学家在老死的时候总会有一种感觉:我活过，这是我的人生之一。是不是每个人都在做同样的爱情爱情？所以我觉得，死就是生。或者生活不是每个人心中的焦点，有些人会太自私而不珍惜生活，有些人会无谓地贬低生活。我想，既然我们最终是被母亲带到这个世界上来的，那是因为他们爱我们，在我们出生之前就爱我们。他们也希望我们看到世界的美好，所以他们希望我们像人类一样生活。是的，像一个人...

正如海伦所说，“我们应该珍惜生命中的每一天。因为这一天的开始将是我们余生的第一天，除非我们即将死去。”如果你有缺陷，请不要自卑，因为我想让你知道，这个世界上比你更不幸的人，还有无数的人；如果你出身卑微，请不要失落，因为我想告诉你，世界上还有比你更贫穷更无家可归的人；如果你什么都不擅长，请不要因为这个不公平，因为我想让你知道世界上还有比你更穷的人……不要因为你是被咬的苹果而自暴自弃，因为我知道，也让你知道你是被上帝咬的苹果。你越咬，上帝就越渴望苹果的香味。

既然我们来到了这个世界，让我们好好看看这个世界，看看它的美丽，看看温暖的阳光。因为“快乐就是生活，不快乐就是生活”，让我们一起快乐的生活吧！

适合初中生写的命题作文【范文5篇】四

奶奶家的土墙是我童年记忆的冰点，至今还清晰在脑海里。

小时候因为工作忙，父母把我寄养。我外婆家有一堵低矮古老的土墙，却承载着我所有美好的回忆，是见证回忆的历史学家。

春天，调皮的我在土墙下埋了几颗种子，等待着硕果累累、麦穗累累的秋天的到来。于是我和奶奶开始等了很久。墙上长着一棵巨大的槐树，与土墙形成一道美丽的风景线。槐树花开，花满枝头。远远望去，就像一束圣洁温暖的棉花糖，香甜爽口。这时，我会爬到土墙边，捏一大把盛开的槐花，洒在正在树下乘凉的奶奶身上。“姑娘开花了！”奶奶开心的把我抱下来，抱在怀里给我讲故事，伴着土墙。这是一张温暖的照片。

夏天，土墙覆盖着春天种植的豆苗和冬瓜苗...它们结小而诱人的果实。我在土墙中嬉戏驰骋，甚至践踏我心爱的幼苗。晚上爬上土墙，坐在槐树树荫下，悠闲的睡着。伴随着一堵土墙，这是一幅美丽的画面。

秋天，我终于带着希望和土墙一起奔跑，带来了收获的喜悦。我会爬在土墙上兴奋地摘瓜摸菜，坐在土墙上看土墙上硕果累累，啃西瓜。在土墙的衬托下，这是一幅动人的画面。

冬天是我拥有土墙的最好季节。和朋友打雪仗，土墙当然成了我安全的“战壕”；有时候会和朋友一起在墙边堆一个巨大的雪人，伴随着土墙会是一幅亲切的画面。

四季如流水般流逝，年轮追随四季，伴着土墙的我的同伴飞过。而是在土墙上画一条看不见的记忆线，画出我心中生活的幸福与美好。

土墙，我的朋友！

适合初中生写的命题作文【范文5篇】五

时光飞逝，时光飞逝。在老师的谆谆教诲和家长的祝愿下，我们告别了充满童心的小学生活，终于走进了中学的大门。良好的学习环境，深厚的校园文化，热情而富有经验的师生，群星闪耀。作为一个优雅的人，我感到骄傲和自豪！然而，在新的兴奋和自豪之后，立即有一种紧张和不安的感觉。

仔细一想，我们的状态和小学相比发生了变化:虽然我家离学校不远，但是每天早上6点要从梦中醒来，匆匆洗漱，匆匆吃个早饭，然后冲进公交车，每天争分夺秒；与小学相比，中学科目多，任务重，时间不足。周末和父母出去过几次，因为作业在心里，活动还没结束，所以迫不及待的想早点回来。也有面对精英的群体，神经比较紧绷，有学习的压力；面对学习和生活中的新问题，父母得到的帮助更少，他们有更多的问题需要自己独立思考解决...是的，进入初中的时候，你可能要感受到酸甜的滋味，忍受蚕蛹变成蝴蝶的等待，经历风、霜、雨、雪的洗礼。初中将是人生的第二条起跑线！俗话说“无规矩不成方圆，无六法不成五音”。

灵魂之美、美德之诚、礼貌之礼、良好的举止、光明的正直和伟大的抱负是优雅的唯一途径。要做一个优秀优雅的人，在课堂上，要安静，认真，用心。升国旗时，要庄重有序；休息时，一定不要吵闹，文明合理；做早操的时候，要有规律，要整齐，要有力。因此，只有遵守学校的规章制度，才能培养良好的道德行为习惯，为我们创造良好的学习环境。“不是春天一枝独秀，而是春天百花齐放”。我们应该融入班级这个大家庭。老师在给我们提供安全关怀，引导我们健康成长的同时，我们每个人也要为班级的成长做出贡献。

只要我们团结，相爱，互相帮助，我们的校园生活就会充满幸福和阳光。我还记得军训前，我们班后面的同学帮前面的同学整理衣领，比较自信的同学鼓励紧张的同学。这一幕给人以余香的玫瑰，依然温暖着我的心。班会前，我们班每个学生都是志愿者:有的打扫卫生，有的装饰门和墙，有的出版板报，有的帮老师拿道具。那一刻，我们班有了41个幸福！宋代思想家朱·曾说:“始不努力，终不后悔”。勤奋是学习最重要的部分。到了初中，学科逐渐系统化、深入化。所谓“一年级并驾齐驱，二年级两极分化，三年级天地”，其实保持一个勤奋好学的心态才是这个病的灵丹妙药。

因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话王子；因为勤奋，爱迪生有一千多项伟大的科学发明；由于努力工作，爱因斯坦能够创造震惊世界的相对论。只有努力工作，他才能有所收获。学习也要讲究方法。许多学生会因为一次考试的失败而变得不开心，或者放弃努力，或者夜以继日地努力弥补问题，这样会增加心理压力和身体负担，适得其反。好好学习，身体好也改变不了。我们应该根据自己的情况进行分析，制定合理的学习计划，学会自主学习，科学安排时间，提高学习效率。在学习中学会质疑和推论他人。要养成课前预习、上课听课、课后复习的好习惯，让学习不再被动。“知者不如知者，知者不如知者。”所以要培养学习的兴趣，有学习的兴趣才能有学习的动力，才能轻松学习，没有负担。最后，要保持良好的心态，参加各种有益的课外活动。把你的脸朝向太阳，这样你就看不到影子了。积极乐观的看待世界，相信我们的世界会充满希望！