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半命题作文_____的故事【通用5篇】

小编: 孤街浪人

日常生活或工作学习中的作文大家都很熟悉。作文是经过人们的思想和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的叙事方法。以下是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

半命题作文_____的故事【通用5篇】

半命题作文_____的故事【通用5篇】一

我是个书呆子。每天晚上都要看一个小时才能尽兴!俗话说:书还是药,好书能治愚;书还吃,可以解渴!所以作为一个像我这样对书如饥似渴的少年,自然和书之间有各种各样的故事,我就写一个印象最深刻的故事。

我记得,那是一个非常安静的夜晚,皎洁的月亮镶嵌在深蓝色的夜空中。我的心情平静如天。我躺在床上,津津有味地看着那本题为《我要飞》的书。突然,爸爸进来了,看到我正在看书。他生气地说:“你知道怎么整天看书,但是你不能复习课文。你看什么书?”“我复习完了!”我争辩道。“复习完了吗?看看你的桌子,只有语文书和数学书,还有英语书?”“我……”我看了看表,确实少了一本英语书。哎,人在矮檐下,怎么敢不低头!我气得把父亲赶了出去,说:“好!我会复习的!”我关上门,锁上了!我躺在床上,心情不好。于是我继续看书,因为书是安慰灵魂的良药!我看着,突然看到一句话:不管父母做什么,他们都是对的,因为他们就是当时住在那里的人!这句话把我刚刚好不容易排除的气“拉”了回来!这无疑是火上浇油,雪上加霜!我心想:“哼,好烂的书!去你妈的!”想想就把书扔了。书碰到了门,然后掉到了桌子上,最后从桌子上掉到了地上。发出了非常响亮的声音!我躺在床上哭!

第二天,当我起床时,我突然想起昨天我把书扔在哪里了。哦,对了,我的书昨天好像被我扔了……对了,在地板上!俗话说:一日无书,百事荒芜。于是我立刻掀开被子,开始“搜书”!我“提心吊胆”的找了那本书,终于在书柜旁边找到了!“嗯,你来了!”我非常兴奋,因为我找到了我的好朋友舒!

半命题作文_____的故事【通用5篇】二

指只有一半或部分标题出现,另一半或部分由人自己补充的作文。以下是边肖在第一天为大家提供的内容。内容如下:

首先,请写一篇文章,题目是“从今以后,我不再_ _ _ _ _ _”。要求:①完成题目,然后写作文;2自决;③除了诗歌,风格可选;④不少于600字。

思路:对于这个题目,考生可以从以下几个方面入手:第一,考察题目的意义。“从此”表示叙述的时间范围,“不再”表示写作的重点应该放在“不再什么”上。二、精心选材。如果考生曾经经历过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等。,那么他只要选择最典型的生活素材,就能写出最真实的自己的情感体验。第三,合理布局。稍微写过去,详细写现在,突出变化后的情况。

第二,请写一篇标题为《在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _后面》的文章。要求:①完成题目,然后写作文;2自决;③除了诗歌,风格可选;④不少于600字。

思路:对于这个题目,考生可以从以下几个方面入手:一、补充题目进行提炼。补题要充分调动生活的积累,补上精致的题。第二,选对材料。选材要“熟”,但要避免“俗”,争取选材的多样性。第三,主题要深化。确定主题时,要仔细思考,下大力气拓展,挖掘出深刻的内涵。第四,形式求新。考生在写作时,不仅可以凭借自己的积累和专长自由选择各种风格,还可以采用日记式、镜头式、问答式和直播式等创新风格,力求内容和形式的完美统一。

第三,请写一篇题为“我_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”的文章。要求:①完成题目,然后写作文;2自决;③除了诗歌,风格可选;④不少于600字。

思路:对于这个题目,考生可以从以下几个方面入手:首先,选择一个独特的素材。你选择的材料一定是你感受最深,最能体现“风雨”的典型材料。二是构思精致的文章。写作时,考生最好采用双线结构,写清楚自然风雨,以写实的方式勾勒出一个简短的轮廓;偷偷写写笑笑是反对失败,面对困难,挑战人生。

第四,请写一篇题为《_ _ _ _ _ _的味道》的文章。要求:①完成题目,然后写作文;2自决;③除了诗歌,风格可选;④不少于600字。

思路:对于这个题目,考生可以从以下几个方面入手:一、确定重点。这篇文章的重点是“味道”,所以我们应该通过叙述来写一些生活中的感受。这种感觉比喻为“味道”。第二,最好在文末总结一下生活中感受到的味道,指出这种味道给人的启示,以及在以后的生活中会产生怎样的影响。

5.请以“我想_ _ _ _ _ _”为题写一篇文章。要求:①完成题目,然后写作文;2自决;③除了诗歌,风格可选;④不少于600字。

思路:对于这个题目,考生可以从以下几个方面入手:一、审题。这篇文章的标题是“想要”,意思是“计划和希望”。要抓住“想”字来写。二是完成题目。考生可以根据自己的实际情况选择自己最想说的话来完成题目。比如我可以加上标题“我想得到老师的关心”“我想和你做朋友”“我想让你知道我的心”等等。第三,选择风格。这个题目适合写抒情文章。写作的时候要注意解释清楚我为什么和怎么想的。

6.阅读下列单词,并按要求书写。

当我们喜欢读书的时候,春天的花,夏天的溪,秋天的明月,冬天的夕阳,都会走进我们完美的生活。在阅读中,总会有一些文字,让我们顿悟,引起共鸣。

请写一篇读后感文章,题目是《关于阅读_ _ _ _ _ _ _的一些思考》。要求:①完成题目,然后写作文;2自决;③不少于600字。

思路:对于这篇文章,考生要注意以下几点:第一,通读原文。第二,选择最佳切入点。考生在写作前,一定要找出感触最深、角度最新颖的点,以此为读后感的中心进行深挖。三是处理好“读”与“感”的关系。“读”是前提和基础,“感”是关键,是文章的灵魂。因此,考生应注重亲身经历或生动的例子,阐明从阅读中体会到的道理。

七、阅读以下文字,按要求作文。

我们生活在一个广阔的世界里,经常被一些事情所感动。有时候是声音,有时候是眼神,有时候是颜色,有时候是状态,有时候是场景……在生活中,你一定经历过很多让你感动的事情。

请写一篇标题为“_ _感动我”的文章。要求:①完成题目,然后写作文;2自决;③除了诗歌,风格可选;④不少于600字。

思路:这个题目很贴近考生的生活。考生要想把这篇文章写好,首先要调动自己的生活积累,回忆一下曾经感动过的人或事、感受或场景,把值得反复咀嚼的材料写进文章。

这个题目素材的来源是考生的真实生活。这就决定了考生要从现实中选择素材,既能写伟人的大事,也能写小事。

【一级,二级】1。选任意作文。

(1)成长伴随着一个人的一生。成长的过程是曲折的,成长的故事是丰富多彩的。人就是这样,世间万物都是这样。关于成长你肯定有很多话要说。请以“成长”为题,写一篇600字左右的记叙文。叙事中不应出现实名、校名或地名。

(2)标题:有就好

生活丰富多彩,幸福永远伴随着我们。当父母用爱心伞为你撑起一片晴空时,你会觉得“有个家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心情时,你会觉得“有朋友真好”;当唱着笑着飞出课堂,洒在山野,你会觉得“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧之门时,你会觉得“有书真好”;当理想给了你翱翔的翅膀,你会觉得“有梦想真好。”(1)请完成题目。(2)风格不限,除了诗词。600字左右。(3)正文中不得出现实名、校名或地名。

标题:

2.印度诗人泰戈尔说

花朵是大地的微笑。在浩瀚的世界里,每一个生命,每一种实现,每一次,甚至每一次破茧而出的经历,痛苦与快乐,都值得我们微笑着去迎接,微笑着去倾听,微笑着去拥抱,微笑着去纪念,微笑着去珍惜。

标题:微笑着

要求:①补充题目。(2)可以大胆选择自己能驾驭的风格,写出自己最熟悉的内容,表达自己的真实感受。(3)不少于600字(如写诗,不少于20行)。④正文中不应出现真实的学校名称或姓名。如有必要,可替换为"",否则扣分。

这是一条有材料提示的线。题目贴近生活实际。首先要具体分析一下“微笑”,比如微笑可以分为哪几种情况,它们的不同含义是什么,等等。发自内心的微笑,表达的是自信和乐观;与人打交道时微笑表达善意、尊重或开明和宽容;面对挑战和打击微笑表达力量和冷静。其次,要完成作文题目,要注意两点:(1)不要求明确陈述主体是谁,但作者心里要有数。②横线上的补充成分应以动词或动宾短语的形式出现,内容受无形的“主语”制约。比如“微笑对待爱我的人”、“微笑迎接每一天”,主语应该是“我”或“我们”;“微笑侍奉上帝”,主体应该是服务员、公务员等等;“微笑着迎接挑战”,主体是那些要去做困难的事情,要去工作的人(包括自己)。

3.写出以下两个问题中的任何一个。....

(1)这里风景独特

友情提醒:“风景”可以是自然风光,也可以是人。

(2)请以“爱在身边”为题写一篇记叙文。

要求:1。说真话,表达自己的真实感受;2.叙述具体,有一定描写;3.书写工整,不少于500字。4.在我们成长的过程中,有阳光和雨水的保护,有风,有霜,有雨,有雪,这些都是生命的巨大财富。幸福和谐的生活,让我们尝到甜头,懂得珍惜;苦难和艰难让我们雄心勃勃,超越自我。尊重和关心,让我们学会宽容;挫折和磨难让我们成熟。通过经历和历练,我们逐渐摆脱了无知、自私和幼稚,我们长大了。

请写一篇不少于500字的作文,题目是《在学校长大》。

一个

①提示:横线可以填“逆境”、“苦难”、“关心”、“奋斗”、“管教”、“关心”等字,其他字也可以填。)

5.标题:成长路上的烦恼与快乐

要求:(1)写出自己的真实感受;(2)使用恰当的描述。(3)不少于600字;(4)书写要工整;(5)标点符号要规范。

6.时间的流逝带给我们一份礼物。健康的身体和丰富的知识是礼物,难忘的经历和深刻的教训也是礼物,这些都成为我们人生道路上的宝贵财富。

请选择自己最能驾驭的风格,用自己喜欢的表达方式,写一篇不少于500字的文章,题目为《岁月的馈赠》。

在个人成长的过程中,你得到了什么帮助,你获得了什么知识,你明白了什么人生道理,什么行为和细节是真的,好的,美的,是难忘的。另外,你可以从空间的角度去捕捉素材,从家庭、学校、社会三个方面去寻找新奇的素材。“岁月的馈赠”可以是一个方面,也可以是很多方面,只要有独特的人生经历。所以,只有深入思考,立体拓展,才能选择最适合题目的素材,从生活中筛选出最有意义的素材。

7.读下面的单词,按照要求写

在人生的成长过程中,有悲欢离合;有欢呼,有迷茫;有老师的劝诫和教导,也有学生的包容和欣赏。往事历历在目,情景历历在目。这些就像生命长河中的朵朵浪花。都很美。请写一篇以《美丽的波浪》为自己人生成长经历的文章。

要求:

①除了诗歌,风格不限;2不少于600字;(3)正文中不得出现真实地名、校名、人名;④书写要正确、规范、美观

8.只要用心去观察,用心去体验,就会发现生活会让我们认识到很多有意义有价值的东西,即使是从平凡的事情中,我们也能感受到一个道理。请写一篇标题为“我明白_ _ _ _ _”的记叙文。

要求:1。在题目的横线上填入适当的单词。(比如真诚、感恩、珍惜、包容)

2.中心清晰,有条理,有真情实感。(无真实人名、地名、校名)

3、文体不限,字数不少于500字。

4.字迹工整,卷面整齐。(必须符合要求,否则作文会降级)

半命题作文_____的故事【通用5篇】三

我们一生中有多少次第一!比如:第一次选举,第一次做饭,你有过难忘的第一次吗?你必须两者兼得,我有一个难忘的第一次。那是我第一次给妈妈放假。

记住,是“三”。8“妇女节第一天。我想:平时妈妈总是给我放假,这次我也想给妈妈放假。我妈妈总是在假期给我买礼物,这次我会给我妈妈买礼物。坐在办公桌前想买什么?想了想也没想送什么。但是我不能问妈妈,因为我想给妈妈一个惊喜。于是,我继续愁眉苦脸地坐在办公桌前。这时,父亲下班回来了。我不在乎。爸爸愁眉苦脸的看着我,对我说:“你有什么问题做不到的吗?”我说,“不,我想给妈妈买个礼物。“爸爸给了我一个主意。你可以给她买一朵花和一张祝福卡。你妈妈肯定会喜欢的。我脸上立刻绽开了笑容。第二天下午,我休息了一下,爸爸没有。我好着急等爸爸下班,终于等他爸爸回来了。我们悄悄地出去了。路上怕被发现,怕告诉妈妈。最后来到文具店买卡。各种各样的卡片展示在我们面前,我从中选择了一张。然后,我们又来到了花店。花店里的花艳丽动人。花店老板给我推荐:“买康乃馨就是幸福,就是纯结。“听了男的介绍,我买了一个。我高兴地把它带回家,给了妈妈。她惊喜交集,高兴得说不出话来。

那天,妈妈很开心,因为这是我第一次给妈妈放假。以后只要是妈妈的节日,我都会送她一份礼物,让妈妈过个好节日。

半命题作文_____的故事【通用5篇】四

在我家乡的一座小山上,有一堵长长的墙。红砖和水泥紧密堆积在一起。随着时间的推移,它变黄了,有点磨损。绿苔从墙根爬到墙头,尖塔上的草在雨中摇曳,随雨奏出迷人却略带忧伤的诗句。

城墙围绕着学校,就像一个守护神,守护着古老的小学。我还依稀记得上学的时候,每天下课都和朋友在墙边玩。我还记得那时候做鹰抓鸡靠墙的快乐。伴随着墙的是巨大的树木。在哮天广场,我度过了一段非常非常美好的时光。

走进校门,我轻而易举地找到了小时候画在墙上的图画:仲夏时节,几个可爱的孩子一起围在绿林树下的树丛中,但稚嫩的笔触勾勒出无比的幸福,红红的脸在阳光下闪闪发光。我的脑海里情不自禁地卷起回忆的潮水,猛烈地拍打着河岸,过去的时光像老照片一样在脑海里回放。

摸着灰色的石墙,我感觉到了时间的流逝,仿佛一眨眼的功夫,我却从那个小男孩成长为一米多的大朋友。回首往事,浅浅的喜悦透过石墙蔓延到我的心里,我的执着和梦想重新出现在我的心里。突然,我感到一种说不出的轻松。我仿佛回到了童年,一个充满欢乐的童年...

这就是墙的故事。它收集了我们每个人的美丽。

半命题作文_____的故事【通用5篇】五

我家有个“五毛钱”。这个“五毛钱”不是五毛钱,而是一只小狗。它的名字是50美分。我和武茂是形影不离的伙伴。

五毛是一只黄白色的小狗。它的睫毛是淡黄色的,很长,鼻子上有斑点。它看起来非常安静和美丽。刚看到的时候以为是淑女的小母狗,哥哥却说是绅士的小公狗。难以置信。

我和武茂第一次见面的时候,他的眼神里充满了警惕。我一靠近他,他就瑟瑟发抖,好像害怕接近他。我决定用食物引诱他。古代有美容计划,现在有美食计划。但是哥哥说他前几天刚出生,不能吃东西,只能喝牛奶。我把纯牛奶倒在他手心,放在他面前。他看着我,用舌头轻轻舔了一下。喝完牛奶,他用水汪汪的眼睛看着我,好像在说:“我想多喝点,我爱饿哦。”我给他倒了些牛奶。后来和他相处一个月,胆子大了点。他不怕我,天天在阳台野,闹。他说的时候对我大吼大叫,好像很不满意。

每当我放学回家做作业,他就跑到窗前看着我。有时候我故意不去看,他不满地冲我吼。一开始我以为它饿了,就给它喂了点东西。吃喝完了,我以为大叔满意了,但他还是没有走。他还时不时的咬着防盗窗看着,好像以为我被关起来了。突然觉得有点傻眼。我想出去看看这个大叔怎么了。我一出门,这个大叔立马就把我裤腿粘上了,拉不开。看它现在的样子。刚看到的时候,它连场景都不让我接触,我也忍不住无语。

这是我家的五毛钱,我可爱又特别的伴侣。