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下雪作文【通用3篇】

小编: 樱花涵

在学习、工作、生活中,每个人都写过作文。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。下面是边肖给大家编的一篇雪作文[一般3篇]。以下是边肖为大家整理的,仅供参考。我们来看看。

下雪作文【通用3篇】

下雪作文【通用3篇】一

“下雪了!下雪了!”

当我还在床上享受着梦带来的喜悦时,我被一个清脆的孩子的声音吵醒了。下雪了吗?这就是我日夜思考的美。去年冬天没有下雪,但它让我窒息。今年刚过冬天就下雪了,哈哈!我喜欢!

我二话没说,匆匆穿好衣服。在这样激动人心的时刻,没有我有什么错?来到窗前,玻璃上蒙了一层水汽,外面的景色朦胧梦幻。用手擦掉这片朦胧!真的下雪了!不小啊!一片片雪花从天而降,就像穿着白色蕾丝裙子的精灵。他们在空中跳舞玩耍,完美无瑕,美不胜收。突然有一种打开窗户伸手去摸它们的冲动。雪花落到我手里之后,很快就消失了,只剩下一颗凉凉的心和手心一片清澈的水。

大院里的孩子几乎都出去感受雪带来的快乐。隔壁的小姐姐,戴着红色的滑雪帽,闪着片片雪花,尤其是在人群中。她被风吹的小红脸,总是保持着灿烂的笑容。她看到了,朝我招手,我也用同样的方式回报她。我们都笑了!

天上飞舞的雪花和地上玩耍的孩子是一幅和谐的画面。白色的树,白色的路,白色的房子,这个干净的世界,震撼着我洁白的心。孩子们牵着手,围成一个圈,大声长大:“雪绒花,雪绒花,”

这个时候,除了这首歌,还能怎么形容这美好的一幕呢?

雪花,飞,飞!

下雪作文【通用3篇】二

下雪天,我刚起床穿好衣服,打开窗户,看到外面的白色。一片片雪花像蝴蝶在飞舞。我想终于下雪了。

我狼吞虎咽地吃完早餐,下楼和父母一起堆雪人。我叫了很多小朋友,和他们一起堆雪人。打雪仗,扫雪。玩得开心。我们把雪装在一个小桶里,倒在地上。花了好几次才堆出一个又白又胖又可爱的雪人。我们开始堆第二个雪人,把一堆雪揉成两个小球,一个在上面,一个在下面。用两片叶子做眼睛,一个小水果做鼻子,一片叶子做嘴巴。又堆了一个雪人。我们都走了,但是雪人一个人站在那里。过了几天,太阳出来了,雪人慢慢融化了。我伤心地说:“雪人,雪人,为什么太阳出来了你就融化了?你能多陪我玩几天吗?别走,好吗?”

下雪作文【通用3篇】三

我喜欢雨天。喜欢它的温柔,喜欢它的活力。

我喜欢雨天下的小雨。它悄无声息地来来去去。它想滋润别人,但又不想打扰别人,所以“润物细无声”。只是默默付出,从不索取的想法。它银白色的身体会逐渐消失,但它对万物的温柔不会改变。在它温柔的呵护下,草变得更强壮,花变得更美丽,树变得更有活力...

我喜欢下雨天,我喜欢站在乡下,让牛毛一样的雨给我洗澡。一个人,站在郊区,远离喧嚣的城市,静静地享受着“杏花雨”的柔和,深呼吸。雨儿轻轻地落在我的脸上,深情地抚摸着我的脸;他们藏在我的头发里,拨弄我的头发;他们跑到我耳边,顽皮地对我耳语...我感觉到雨的稳定的脉搏在下降,闻到了它新鲜的香味...这样一个‘诗意的场景,画棉花赢不了,似乎让我和一切都融为一体,我和大地一起转动,仿佛海鸥在蓝天上自由飞翔——美丽,美丽...

我喜欢小雨摇曳的日子,它的温柔像一杯早春的绿茶,它的颜色很淡,它的香味很淡,但它的味道是连续的。

生机勃勃的雨天和温柔的雨天平分我的心。所以,我深深地爱着生机勃勃的雨天——下大雨的日子。

大雨充满活力,这是真的。不信你看看草。在大雨的冲击下,他们没有恐惧,没有退路。他们在大雨中学会了坚强和乐观。不然他们怎么知道要挺起胸膛!正是在这里,在这个雨天,他们才能展现出顽强的生命力。不然看松柏或者白杨。谁不充满活力?

不仅是植物,还有人。下雨天也充满活力。你看,“金大帽”的兄弟姐妹们也在瓢泼大雨中展现了他们的活力。他们的笑声从雨帘里冲出来,弟弟的脚还在骄傲地动着。多么有活力!

这样的一天——大雨不停地倾盆而下,万物的生机都生动地展现出来。我喜欢。

我喜欢雨天,喜欢它的温柔和无限生机...